Sunday, May 24, 2015

 

 



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Mostrando recursos 1 - 20 de 54,368

1. Ensino de português como língua adicional em foco : revisitando o uso dos pronomes oblíquos em gramáticas do português brasileiro - Pabst, Luiza Ujvari; Othero, Gabriel de Ávila
Considerando a proeminência que o Brasil obteve no cenário econômico internacional nas últimas décadas e a consequente expansão do ensino de Português como Língua Adicional (PLA) no mundo, é necessário pensar de forma mais criteriosa sobre o ensino de PLA que é oferecido no Brasil. Assim, várias questões ainda sem resposta surgem constantemente para os professores brasileiros de PPE, como a questão da variação linguística (muito presente no Brasil), ponto central nas mais diversas discussões sobre o ensino de línguas. Desse modo, após discorrer brevemente sobre a norma culta no Brasil, analisamos duas gramáticas de PB (PERINI, 2010; BAGNO, 2012)...

2. Effect of aging, education, reading and writing, semantic processing and depression symptoms on verbal fluency - Moraes, André Luiz; Guimarães, Luciano Santos Pinto; Joanette, Yves; Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta; Fonseca, Rochele Paz; Almeida, Rosa Maria Martins de
Verbal fluency tasks are widely used in (clinical) neuropsychology to evaluate components of executive functioning and lexical-semantic processing (linguistic and semantic memory). Performance in those tasks may be affected by several variables, such as age, education and diseases. This study investigated whether aging, education, reading and writing frequency, performance in semantic judgment tasks and depression symptoms predict the performance in unconstrained, phonemic and semantic fluency tasks. This study sample comprised 260 healthy adults aged 19 to 75 years old. The Pearson correlation coefficient and multiple regression models were used for data analysis. The variables under analysis were associated in different...

3. La enseñanza de la lengua en Educación Secundaria. Un diagnóstico en escuelas peruanas - Mezones Rueda, Claudia Hermelinda
Esta tesis aborda el estudio de la enseñanza de la lengua en el contexto de la educación secundaria peruana actual. Los fundamentos teóricos se ordenaron en tres pilares fundamentales (lingüístico, pedagógico y didáctico), en torno a los cuales se diseñaron los instrumentos de recogida de datos y la interpretación de los resultados. Los resultados son el aporte del análisis de datos recogidos mediante el planteamiento de un estudio cualitativo que sigue el camino de la ingeniería didáctica. Como tal, esta investigación se caracteriza por tener un diseño experimental centrado en las realizaciones didácticas que se dan en el aula y...

4. Reflexiones entorno a las aportaciones de José María Izquierdo Arroyo a la representación y la organización del conocimiento: ambición teórica, perspectiva humanística y compromiso académico - García Marco, Francisco Javier
Reflexiones sobre la aportación de José María Izquierdo Arroyo al campo de la representación y la organización del conocimiento, realizadas con motivo del homenaje por su jubilación. Se trata de uno de los investigadores españoles en organización del conocimiento que han proporcionado una perspectiva más original e independiente, a la par que sólidamente interdisciplinar, de nuestra disciplina desde fundamentos filosóficos, lógicos, lingüísticos y semióticos. Se destaca especialmente su esfuerzo por contribuir a una síntesis e integración teórica del área de conocimiento desde unas sólidas bases interdisciplinares, así como su perspectiva humanística dialogante, abierta y esperanzadora

5. Sobre "Cuatro trabajos en curso", de José Maria Izquierdo Arroyo - Lopes Ginez de Lara, Marilda
Análisis del documento �Cuatro trabajos en curso�, de José María Izquierdo Arroyo, destacando las cuestiones relacionadas con su proyecto de desarrollo de una semiótica documental. Se revisan las dos primeras partes del texto ��Para una teoría de la representación documental�, y �Ensayo histórico de se-miótica documental�� usando el libro �Concepción Lógico-lingüística de la Documentación�, publicado en colaboración con Sagredo Fernández, para facilitar una mejor contextualización y comprensión de los objetivos del proyecto. Se presentan su método de trabajo, los temas que conforman su trayectoria académica y un breve análisis de los temas y bibliografía privilegiados seguido de un comentario sobre...

6. El pensamiento de José María Izquierdo Arroyo en la organización y representación del conocimiento: una sistematización desde fundamentos filosóficos y semióticos - Moreno Fernández, Luis Miguel; Izquierdo Alonso, Mónica
Se analizan las aportaciones científicas de José María Izquierdo a la lingüística y semiótica documental, a partir de una selección y comentario de su obra. Desde posicionamientos claramente lógico-formalistas, a la vez que lingüísticos, revisamos su concepción de la organización y representación del conocimiento, desde tres núcleos de acción: a) trabajos centrados en la teoría de documentación, b) estudios orientados hacia la teoría de la comunicación y la semiología, y c) investigaciones relacionadas con la lingüística documental y semiótica documental: teoría del análisis lógico-lingüístico, gestión de lenguajes documentales y sistemas automáticos de procesamiento del discurso. Finalmente, se alude al legado...

7. Right handed Neandertals: Vindija and beyond - Frayer, David W.; Lalueza-Fox, Carles; Bondioli, Luca
Seven Vindija (Croatia) Neandertal teeth, dated ~32,000 years ago, were analyzed to determine patterning of scratches on the anterior teeth. Oblique scratches exclusively on the labial faces of incisors and canines represent a distinctive pattern, characteristic of hand directed, non-masticatory activities. At Vindija and elsewhere these scratches reveal activities, which were performed primarily with the right hand. The late Neandertals from Vindija, combined with other studies, show that European Neandertals were predominately right-handed with a ratio 15:2 (88.2%), a frequency similar to living people. Studies of teeth from Atapuerca extend this modern ratio to more than 500,000 years ago and...

8. Contributo para a adaptação e validação do instrumento de medida: “questionário de avaliação da qualidade de vida em mulheres com incontinência urinária (contilife®)” para a população portuguesa feminina. - Paiva, Cláudia; Silva, Andreia Pina; Robalo, Lina
Purpose: The overall objective of the study consists in the adaptation and validation of the measuring instrument CONTILIFE® to Portuguese female population. The specific objectives consist of evaluating psychometric properties, including face validity, content validity, internal consistency and intra-observer reliability. Methodology: It’s a quantitative study, non-experimental with a methodologically character. In both phases of the study was adopted a technique of non-probability sampling. In the first phase( linguistic translation of the instrument) took four(4) translators, and the second phase( evaluation of psychometric properties of the instrument) involved 39 women with urinary incontinence of all types, with frequent queries in urology/general medical in the Hospital de São Bernardo,...

9. automaticity - Palma, Adriano
Considerations about the role of linguistic recursivity are brought to bear on the philosophy of mind and language.

10. Echar la culpa y sentirse culpable: La comprensión infantil de emociones morales a través de la interacción comunicativa con sus adultos de apego - Clemente, Rosa Ana; Andrés Roqueta, Clara; Flores Buils, Raquel
The socialization process that is done by attachment adults involves emotion comprehension. In this sense, joint attention tasks (i.e. reading book stories) contribute to develop belief, desire, intention and emotion understanding of other people, since a socio-cognitive point of view. The work described here relates the understanding of a specific secondary emotion (guilt) with some variables obtained through a sheared-narration – where every biological mother told a story to her child. In every story, characters helped to distinguish between the belief and the guilt of one aggressor. Each interaction was filmed and linguistic variables of different nature were analyzed. Thirty-two pairs of mother-child were divided into two...

11. Anotaciones al mapa de los pueblos indígenas del sur de América Central en la víspera de la conquista española - Ibarra Rojas, Eugenia
Estas páginas presentan un mapa actualizado de la ubicación geográfica de los pueblos indígenas del Sur de América Central en el siglo XVI. En ellas se explican algunas de las novedades que se presentan, tanto en cuanto a la identificación étnica de algunos de ellos, como en cuanto a sus antiguas denominaciones y a su distribución espacial. El mapa se nutre de resultados de investigaciones provenientes de las disciplinas históricas, etnohistóricas, etnográficas y lingüísticas, principalmente.

12. Reconstructing the population history of European Romani from genome-wide data - Mendizabal, Isabel; Marigorta, Urko M.; Comas, David; Kayser, Manfred
The Romani, the largest European minority group with approximately 11 million people [1], constitute a mosaic of languages, religions, and lifestyles while sharing a distinct social heritage. Linguistic [2] and genetic [3-8] studies have located the Romani origins in the Indian subcontinent. However, a genome-wide perspective on Romani origins and population substructure, as well as a detailed reconstruction of their demographic history, has yet to be provided. Our analyses based on genome-wide data from 13 Romani groups collected across Europe suggest that the Romani diaspora constitutes a single initial founder population that originated in north/northwestern India ∿1.5 thousand years ago...

13. Reconstructing the Indian Origin and Dispersal of the European Roma: a Maternal Genetic Perspective - Mendizabal, Isabel; Valente, Cristina; Gusmão, Alfredo; Alves, Cíntia; Gomes, Verónica; Goios, Ana; Parson, Walther; Calafell, Francesc; Álvarez, Luis A.; Amorim, António; Gusmão, Leonor; Comas, David; Prata, Maria João
Previous genetic, anthropological and linguistic studies have shown that Roma (Gypsies) constitute a founder population dispersed throughout Europe whose origins might be traced to the Indian subcontinent. Linguistic and anthropological evidence point to Indo-Aryan ethnic groups from North-western India as the ancestral parental population of Roma. Recently, a strong genetic hint supporting this theory came from a study of a private mutation causing primary congenital glaucoma. In the present study, complete mitochondrial control sequences of Iberian Roma and previously published maternal lineages of other European Roma were analyzed in order to establish the genetic affinities among Roma groups, determine the...

14. La comunicación humana como objeto semiótico, una tarea en estudio - Riestra, Dora
En la cultura occidental las relaciones entre las nociones y representaciones de lengua, lenguaje y pensamiento humanos han ido cambiando a lo largo de los siglos. En el transcurso del siglo XX, de los cruces producidos entre las teorías funcionalistas y los enfoques cognitivos en las teorías lingüísticas, las nociones de texto y discurso se resituaron como centro de la actividad comunicativa humana; al mismo tiempo, los enfoques pragmáticos fueron centrándose en nuevos objetos de investigación, cuyos marcos en muchos casos aún están delimitándose, y hasta se originaron desprendimientos disciplinares de nuevos campos entre las llamadas ciencias del discurso. El...

15. GEDOLI : gestión de documentos lingüísticos - Gordo Garrosa, Ana Victoria; Lerín Rodríguez, Berta; Muñoz Robles, Antonio
El repositorio GEDOLI (Gestión de Documentos Lingüísticos), es una aplicación Web cuyo principal objetivo es facilitar el acceso a distintos materiales, según una clasificación y organización taxonómica. Este repositorio tiene como ventaja que son los propios usuarios registrados y activos, los encargados de mantener, actualizar y controlar los contenidos clasificados. Se ha creado una aplicación fácil de usar y que gestiona de manera adecuada un repositorio digital.

16. Não existe material ideal, né? : crenças, experiências e ações sobre o material didático de Língua Japonesa (como LE) na Universidade - Hayashi, Renan Kenji Sales
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2015.

17. Factores sociales en algunas diferencias lingüísticas en Castilla la Vieja - Klein-Andreu, Flora
La diferent distribució social de trets lingüístics característics d’una regió determinada pot investigar-se com a mesura del «regionalisme implícit», o solidaritat regional, d’ens tradicionalment integrants d’aquesta regió. Per fer-ho s’ha de fer abstracció de les diferents normes autòctones locals, i buscar en cada localitat no tant la freqüència absoluta del tret lingüístic en qüestió, sinó més aviat la «mesura de prestigi» de què gaudeix localment, reflectida en la seva distribució relativa en els diferents grups socials. Com a exemple s’ofereixen resultats sociolingüístics preliminars de l’ús de le, la, lo en tres de les províncies històricament integrants de Castella la Vella.

18. Lloret de Mar: Destrucciones y resistencias de un pueblo en manos del turismo - Estivill, Jordi
En aquest article es reflecteix l’estat actual d’una recerca socioantropològica en curs sobre les transformacions d’un poble de la Costa Brava sotmès a les pressions de signe divers, d’una enorme onada turística (més de 100.000 persones en el mes d’agost), de la immigració del sud d’Espanya i de la burgesia autòctona. Fins a quin punt el teixit social del poble s’esquerda i es trenca amb la destrucció de l’economia tradicional –el pas d’una activitat extractiva al domini del sector terciari– i la renovació de més de la meitat de la població estable? Una ruptura de les estructures productives engendra un...

19. Cuestionario para evaluar la importancia de la familia en los cuidados de enfermería. Validación de la versión española (FINC-NA) - Pascual Fernández, M. Cristina; Ignacio Cerro, Mª Carmen; Cervantes Estevez, Laura; Jiménez Carrascosa, Mª Amalia; Medina Torres, Margarita; García Pozo, Ana Mª
Background. The nursing profession is focused on patient care, without forgetting that patients are part of a social group, the family.The aim of this study was the adaptation of the “Families’ Importance in Nursing Care-Nurses’ Attitudes” (FINC-NA) scale to the Spanish language and its validation.Methods. A descriptive cross-sectional study was carried out, using the bidirectional translation method for linguistic-cultural adaptation. It was applied to the nursing staff in the Paediatric Department of a University Hospital in Madrid. To evaluate the psychometric properties of the Spanish version, reliability, internal consistence and construct validity were calculated.Results. The sample consisted of 274 professionals....

20. La lengua materna como expresión del patrimonio intangible de los pueblos y vehículo para su trasmisión y difusión - Hernández Pérez, Maitte
La lengua materna es herencia y tesoro de sus hablantes, a la vez que constituye el instrumento de mayor alcance para la preservación y el desarrollo del  patrimonio cultural tangible e intangible.El presente trabajo tiene el objetivo de resaltar la urgente necesidad de salvaguardar nuestro idioma, preservarlo y cultivarlo como legado de quienes nos precedieron en el uso de nuestra palabra histórica y como herencia cultural para las nuevas generaciones, que nos seguirán en el diálogo  inexorable y necesario  de la lengua española con el ámbito lingüístico global.El análisis de documentos y la realización de entrevistas, fueron importantes métodos que...

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