Mostrando recursos 1 - 20 de 80.241

  1. Trabajo con fábulas en ambiente virtual en la escuela: Comprensión lectora y aprendizaje de conocimientos lingüísticos

    Pereira, Vera; Rodrigues Saraiva, Jonas
    Neste artigo, apresenta-se um estudo realizado no Brasil, com o objetivo de pesquisar sobre os benefícios de oficinas pedagógicas que utilizam atividades virtuais para o desenvolvimento da compreensão leitora e da aprendizagem de conhecimentos linguísticos vinculados à consciência textual. Essas atividades estiveram apoiadas em regras de coerência e coesão textual, e utilizaram a fábula como texto base. O público foi conformado por alunos de quarta e quinta séries do ensino fundamental. Os resultados obtidos mostraram a evolução dos alunos e indicaram como produtivas a rede de ensino, a pesquisa, a extensão construída e as atividades virtuais elaboradas.

  2. Antropónimos muiscas en la Colonia (1608-1650)

    Giraldo Gallego, Diana Andrea
    The objective of this research article, framed within indigenous onomastics, is to identify the Muisca anthroponyms found in baptism certificates issued during the Colonial period (1608-1650) by the parishes of the municipalities of Tibirita and Machetá in Cundinamarca, and Oicatá, in the department of Boyacá, Colombia. The work was carried out in the following stages: (1) selection and distribution of the baptism certificates, (2) transcription of the documents in a previously structured database, (3) identification of the Muisca anthroponyms and grouping according to the recurrence of certain lexical morphemes, (4) morphological and ethno-linguistic analysis of the anthroponyms, and (5) conclusions....

  3. Un análisis sincrónico del voseo verbal chileno y rioplatense

    Baquero Velásquez, Julia Marlene; Westphal, Germán F.
    This article questions the traditional account of Chilean and River Plate voseo verb forms which derives them from those corresponding to vosotros. To that effect, it uses at least six different rules, including three monophthongization processes that completely lack phonological motivation. Alternatively, the article argues that the voseo forms are not synchronically derived from the second person plural forms, but rather from underlying representations that coincide with those corresponding to the non-honorific second person singular. The proposed theory requires the use of only one special rule in the case of Chilean voseo. This rule and other rules that are independently...

  4. Mantenimiento y revitalización de lenguas nativas en Colombia: Reflexiones para el camino

    Ospina, María
    This article aims to contribute to the review of several aspects of the sociolinguistic situation of aboriginal languages in Colombia, including intergenerational transmission, bi/ multilingualism, and the teaching of languages. The article also examines useful strategies for maintaining and revitalizing native languages. This study is carried out within the broader context of the loss of linguistic diversity in the world, Colombian linguistic policy, and the sociolinguistic situation of Colombian languages. The article seeks to present an insight that informs and makes the general public more aware of the importance of these issues.

  5. Diccionario electrónico sáliba-español : Una herramienta interactiva para la documentación de la lengua y de la cultura sálibas

    Dueñas Luna, George Enrique; Gómez García, Diego E.
    It is estimated that half of all languages will face extinction in the next 100 years. However, researchers around the world seek and support participatory forms to document, preserve and revitalize both cultures and indigenous languages in the world in order to resist their imminent extinction. This article describes the creation of an electronic bilingual dictionary for the Sáliba indigenous language of Colombia, an initiative that seeks to document the language, increase the interest of speakers of this language, as well as its prestige in virtual and local environments. The website is divided into three parts: the first one contains...

  6. Reflexiones en torno a la situación sociolingüística de las lenguas criollas de base léxica inglesa del Caribe

    García León, David Leonardo
    The article presents a series of reflections arising from a research project aimed at characterizing English-based Creole languages in the Caribbean, taking the social aspects of linguistic contact into account. The study was a qualitative one, with a descriptive-interpretive approach. The topics analyzed were the following: 1) the forms of emergence of the Creole languages studied; 2) the pertinence of terms such as post-creole linguistic continuum and diglossia; 3) the intra-linguistic variations in this type of vernacular languages; 4) the reasons why these languages prevail despite their relation of subordination to a European language, and 5) the role played by...

  7. Análisis estadístico del ser focalizador en el habla de la ciudad Bolívar

    Castro, Liz
    The focalizing ser ("to be") is a recurrent syntactic feature in Colombian Spanish and it has drawn the attention of scholars of our country and other countries where it has been evidenced; because of this, it has been selected as one of the linguistic variations to study in the Sociolinguistic Atlas of the Colombian Spanish - ASLEC. In order to show the progress made in the study of this variable, the present document introduces a state of the art on it as well as an preliminary statistical analysis in order to study the focalizing ser ("to be)" in Ciudad Bolívar...

  8. O entre-lugar do conto “O Trovão Entre As Folhas” de Augusto Roa Boastos

    Morais Silva, Silvia; Astride Barzotto, Leoné
    Para o crítico e escritor pós-colonial, o indiano Homi K. Bhabha (2003), a hibridização ocorre no local cultural, no ‘entre-lugar’ deslizante, espaço intersticial, marginal e estranho, passível de mudanças. Tal conceito é descrito por Bhabha como ‘locus da enunciação’, um terceiro espaço do discurso, que não pertence somente ao conquistador nem somente ao conquistado, mas a ambos. Esse ‘terceiro espaço’ e esse discurso fazem surgir a natureza híbrida do sujeito e de sua enunciação. A hibridização pode ser política, cultural, étnica, linguística, etc. Esse pressuposto teórico servirá como base principal para analisar a ocorrência do ‘entre-lugar’ do sujeito latino americano...

  9. O narrador em Jorge Luis Borges: interfaces do leitor

    Mota, Genival; Castro Pereira, Danglei De
    O artigo discute o conto “A Biblioteca de Babel”, de autoria de Jorge Luis Borges, compreendendo a metalinguagem, enquanto marca linguística da figura do narratário na obra do autor argentino. Valoriza os mecanismos diegéticos constitutivos da linguagem em Borges e verifica em que medida o texto borgiano discute a relação entre narrador, narratário e formação de leitores por meio da literatura. A ideia central é verificar o papel do livro na ficcção borgiana em um processo de criação literária, fato que conduz a importância da metalinguagem como fio condutor da obra de Jorge Luís Borges. O trabalho procura identificar, também,...

  10. A Poética do Solo

    Viedes Lima, Lays
    Este ensaio literário tem como proposta (com)partilhar, a partir de uma medit(ação) filosófica, linguagens inflamadas que se deleitam em escutas e sentires pelos devires  e hibridizações que atravessam a experiência do corpo, os quais, são experiências privadas constituintes de linguagem. É uma tentativa de desenhar a realidade por meio da palavra, criando a possibilidade de viver a imagem literária no encontro com a potência viva da poesia que comunga valores que lutam, implicados pela representação, resiliência e resistência. Ao utilizar a metáfora como perspectiva dessa criação, o ensaio aponta acerca da significação e atribuição de sentido ao local utilizado com...

  11. Poesia brasileira contemporânea: a ética do real em duas estéticas autodescritas

    Melo Lima Leal, Gabriel de
    Este artigo propõe apontar, no âmbito da poesia brasileira contemporânea, dois aspectos da lida com o real: um que pretende trazer ao poema a violência da nudez do real inóspito, locus adversus, ainda que se sabendo aquém desse real; outra que articula a realidade dentro do poema em direção oposta a um desejo de pura significação do signo linguístico. Nesse caso o que surge como ponto comum é uma ética da paixão pelo real que se materializa em diferentes estratégias de contato e mediação linguística. A autodescrição de um procedimento estético particular ou pelo menos, sua sugestão que consta em...

  12. Adaptación transcultural al español del adult sensory questionnaire (ASQ)

    López Catalán, María; Guede Rojas, Francisco
    Objective: The aim of this study was to translate into Spanish and to culturally adapt the Adult Sensory Questionnaire (ASQ) to the Chilean population, an instrument used to detect the presence of Sensory Defensiveness in adults and to evaluate its cultural adequacy and semantic equivalence with respect to the original version. Methods: A cross-cultural and linguistic adaptation study was designed. We used the translation-back-translation method and a pilot test to obtain an adapted version of the questionnaire. Results: A satisfactory version of the instrument was obtained, the Sensory Questionnaire for Adults, translated and culturally adapted to the Chilean population. Conclusion: The Spanish version...

  13. A Filologia perene e o ideal da bata branca

    A. Cardoso Bernardes, José
    Having made its entrance into the University in the mid-19th century, Philology has served as a basis for what we refer to today as Literary Studies”or “Linguistic Studies.”Each of these fields followed separate and even divergent paths in conjuction with the tendency towards academic specialization.Nonetheless, Philology has proven remarkably resilient, namely by incorporating new technologies and moving beyond the naïve positivism of its beginnings. In their search for a new place in the Humanities and Social Sciences, Literary and Linguistic Studies are in need of the factors of order andcredibility that a renewed Philology can inspire. This essay traces the...

  14. A retórica e a poética da desconstrução

    Silva, Vítor Manuel de Aguiar e
    A modernidade iluminista e romântica abalou profundamente o legado multissecular da retórica, considerando-a um ensinamento antigo, pelo que a retórica foi sendo substituída pelo historicismo e pela filologia a partir do séc. XIX. Porém, a condenação generalizada da retórica conhece relevantes excepções, nomeadamente nas articulações procuradas pela poética romântica entre a retórica, a poesia e a filosofia.Gradualmente, a importância da retoricidade na linguagem e na linguagem literária alcançou crescente importância, com as poéticas do Simbolismo, do Modernismo e das Vanguardas. Assiste-se a uma retórica renascida sobretudo em domínios teoréticos como a psicanálise, a linguística textual, a linguística cognitiva, a hermenêutica...

  15. Torres de vento

    Spaggiari, Barbara
    A difusão de certas imagens recorrentes, que pode ser retraçada de poeta em poeta, permite verificar, nos factos, a ausência de qualquer limite, linguístico ou cultural, entre autores naturais de Portugal, ou de Espanha, no decurso do séc. XVI. .

  16. El PIAAC y el profesorado de matemáticas

    Plaza Menendez, Pedro; Sancha Gonzalo, Inés
    El Programa Internacional para la Evaluación de las Competencias de la Población Adulta (PIAAC) evalúa las competencias lingüísticas y matemáticas de la población adulta en 24 países, la mayoría de la OCDE. En nuestro país es una experiencia única ya que es la primera vez que el estudio se centra en habilidades clave evaluadas fuera del entorno escolar, lo que ha supuesto un gran desafío en la recogida y tratamiento de datos. Desde este artículo se hace una primera aproximación a los resultados de este PISA para adultos desde la perspectiva de la enseñanza de las matemáticas. Los datos aportan...

  17. Apathy and Reduced Speed of Processing Underlie Decline in Verbal Fluency following DBS

    Foley, JA; Foltynie, T; Zrinzo, L; Hyam, JA; Limousin, P; Cipolotti, L
    Objective. Reduced verbal fluency is a strikingly uniform finding following deep brain stimulation (DBS) for Parkinson’s disease (PD). The precise cognitive mechanism underlying this reduction remains unclear, but theories have suggested reduced motivation, linguistic skill, and/or executive function. It is of note, however, that previous reports have failed to consider the potential role of any changes in speed of processing. Thus, the aim of this study was to examine verbal fluency changes with a particular focus on the role of cognitive speed. Method. In this study, 28 patients with PD completed measures of verbal fluency, motivation, language, executive functioning, and...

  18. El artículo en la enseñanza de ELE, estudiantes de origen chino

    Shen, Jie
    Desde el punto de vista de la tipología lingüística, el chino-mandarín es uno de los idiomas más alejados del castellano, dado que en cualquier nivel de descripción gramatical presenta su peculiaridad en comparación con el español: escritura, fonética y fonología, morfología, léxico, sintaxis o semántica. En este estudio, nos concentramos en una de las diferencias que más singularizan a ambas lenguas: el artículo, una partícula totalmente desconocida para la lengua asiática.

  19. Prática textual: ensino, produção e revisão

    Roberto Gonçalves, Clézio; Nastri de Carvalho, Maria Teresa
    Este artigo se propõe a fazer uma reflexão sobre a prática de escritura de textos, privilegiando-se aspectos do ensino, processos da produção e encaminhamentos da revisão. Ensinar a produzir um texto é um processo lento, pressupõe-se, entre tantos processos envolvidos, o da retextualização e o da revisão. Por sua vez, a revisão de textos é fruto de um compromisso assumido na interação entre o revisor e o autor, despertando-se um cuidado e um respeito pela versão final do texto produzido. No que concerne à perspectiva da revisão do texto produzido, a ênfase deste artigo fica por conta do tratamento dado...

  20. Evidências de pesquisas em aquisição e perda da linguagem para a compreensão da relação linguagem e cognição

    Bezri Hermont, Arabie
    Este artigo visa dar um panorama sobre como pesquisas sobre a aquisição da linguagem por parte de crianças sem queixas de problemas de linguagem e por parte de crianças com déficit específico de linguagem (conhecidas também como crianças DEL) e pesquisas sobre afasia agramatical, associadas a estudos com o auxílio tecnológico, permitem um maior aprofundamento no estudo linguístico relacionado à sua base neural e procuram demonstrar particularidades na estrutura interna da gramática de um indivíduo normal. Este trabalho assenta-se no arcabouço da Teoria Gerativa, a qual dá aparato teórico e sustentação para procedimentos de pesquisas sobre os déficits. Aliam-se, a...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.