Sunday, July 5, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (57) Lingüística

Mostrando recursos 121 - 140 de 55,141

121. "Another proverb in the wall": perception parémique et intérêt parémiologique sur les fan pages de Facebook - Marcon, Mario
Very few surveys have been carried out on the relationship between proverbs and the World Wide Web. We have focused on the Web 2.0 data, particularly on Facebook and its fan pages, since they may be a special research field for paremiologists. Firstly, we wrote a PERL script called FaceProv for textual data extraction from French fan pages. Secondly, we tested it in a study on the paremic perception among some Facebook users. We have tried to demonstrate that computing tools, Web-based document retrieval and user-generated contents may help research in the field of paremiology. As for the methodology, our...

122. Discursos de resistência na neurolinguística: aspectos epistemológicos e teórico-metodológicos - de Amorim, Amanda Bastos
A linguística tradicional, de bases estruturalistas ou gerativistas, orienta-se por uma concepção de ciência bastante próxima das ciências biológicas, ou seja, procura evidências por meio do estabelecimento de leis gerais que digam verdades sobre os fenômenos. Para tanto, ambas excluem tudo aquilo que é da ordem do individual, do subjetivo. O presente artigo busca indicar como os estudos recentes em neurolinguística, adotando abordagens sócio-histórico-culturais, se constituem como discursos de resistência frente ao discurso hegemônico na Clínica.

123. La cuestión lingüística en los films de Nanni Moretti - Nasif, Sylvia
Considero primordial o estudo da questão linguística para uma compreensão da dialética linguagem-imagem na filmografía de Nanni Moretti, partindo das problemáticas fundamentais que perpassam sua obra: a memória e a autobiografía. Partindo deste posicionamento, discorrerei sobre a importância da linguagem, que considero central na estética do cinema deste autor. Tratarei aqui, entre outros, do estatuto que ele outorga ao roteiro e do papel que cumpre a palavra na expansão do espaço imaginário, em seu duplo sentido, projetado na tela.PALAVRAS-CHAVE: questão linguística, Nanni Moretti, cinema

124. Semântica referencial: a linguagem e os objetos do mundo - Leite, María Alzira
Ao analisar determinados gêneros, procura-se interpretar nos modos de dizer mecanismos linguístico-discursivos que podem orientar os possíveis significados. No entanto, compreender um texto não é uma tarefa tão simples. É preciso mobilizar uma série de estratégias tanto de ordem linguística quanto cognitivo-discursiva, a fim de levantar hipóteses, validá-las ou não, ou seja, participar de forma ativa da construção do sentido. Diante disso, ao longo deste artigo pretende-se, primeiramente, tecer algumas considerações teóricas sobre Semântica e Teoria da Referência; em seguida, propor discussões sobre a referenciação, sentido e referente, e ainda, analisar os possíveis efeitos de sentido que podem ser inferidos...

125. O texto de divulgação científica e a teoria semiolinguística - Martins, Suelen
O texto de divulgação científica (DC) tem sido objeto de estudo de diferentes teorias linguísticas. Tomando como ponto de partida a Teoria Semiolinguística, propomos a análise de dois textos de divulgação científica que foram publicados no primeiro semestre de 2012, no caderno Equilíbrio e Saúde, no site Folha.com. Com base nos conceitos de divulgação científica e heterogeneidade mostrada e marcada em Authier-Revuz (2004), de situação de comunicação em Charaudeau (2010), bem como de interdiscurso em Maingueneau (1997), a análise coloca em tela o discurso de DC como um espaço concreto de trocas, uma encenação marcada pelo duplo espaço de significação...

126. O discurso do enfoque no ensino da habilidade da leitura dos PCN-LE e sua influência no currículo real - Barbosa Saldanha, Gabriela da Cunha
RESUMO: No presente artigo, apresentaremos um recorte da nossa dissertação de mestrado[1] buscando analisar os discursos dos PCN-LE e de professores da rede pública estadual no município de Itaúna (MG) com relação ao ensino das habilidades lingüísticas do inglês. A análise realizada à luz da Pedagogia Crítica e da teoria do discurso de Michel Foucault nos fez perceber que nos PCN-LE existe um discurso de que o ensino da habilidade da leitura deverá ser priorizado, em detrimento das demais habilidades. Esse discurso também foi observado nas falas dos professores entrevistados. Entretanto, alguns professores afirmaram trabalhar com atividades orais nas suas...

127. Gêneros digitais nos livros didáticos de língua inglesa - Dias, Silvelena Cosmo
O presente artigo tem por objetivo analisar, de modo crítico e reflexivo, como acontece a remidiação dos gêneros virtuais para os livros didáticos de língua inglesa, destinados ao ensino médio, integrantes do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Atentando para esse fato, empreendemos uma análise interpretativa nas atividades didáticas de produção escrita em que o livro didático de língua inglesa utiliza esses gêneros, especificamente, o e-mail e o blog. Observamos que a remidiação dos gêneros digitais para o material didático acarreta modificações, transformações na linguagem utilizada e que esta se mostra de forma híbrida, heterogênea e polifônica.

128. The impact of language proficiency on immigrants’ earnings - Budría, Santiago; Swedberg, Pablo
Este artículo utiliza microdatos de la Encuesta Nacional de Inmigrantes con el fin de analizar el impacto del aprendizaje del Castellano sobre los ingresos de los inmigrantes. Los resultados basados en Variables Instrumentales (VI) apuntan a un retorno al Castellano de alrededor del 20%. La cifra varía en gran medida entre los inmigrantes con niveles de educación alto y aquellos con niveles de educación bajos. Aquellos con un nivel de estudios alto obtienen una prima del 50%, mientras que los inmigrantes con bajos niveles de educación no alcanza a ser estadísticamente significativo bajo algunas especificaciones. Esta evidente complementariedad entre educación...

129. Translation and linguistic recycling in Arabic - Izwaini, Sattar

130. Quantitative study of linguistic phenomenas as indices of Thought and Language Disorders - Amblard, Maxime
International audience

131. Acompañamiento al proceso de revitalización de la lengua nonuya: un caso de lucha por la supervivencia lingüística - Romero Cruz, Isabel Victoria
El nonuya, o nononotá, es una de las más de sesenta lenguas nativas colombianas. Es endémica y una de las que se encuentra en mayor riesgo de extinción en el país. Desde los años setenta, diferentes investigadores e instituciones han apoyado intentos de revitalización que, infortunadamente, no han logrado tener continuidad. Estos han incluido documentación (de léxico, frases, cantos) con los últimos hablantes nativos; diseño de materiales para la enseñanza de la lengua, reformulación del proyecto educativo comunitario (PEC), entre otros. Dado que la lucha por la supervivencia se mantiene, el presente trabajo de investigación evidencia el acompañamiento a los procesos actuales de revitalización, mediante tres clases...

132. Conflictos centrales y marginales en las fronteras y los no lugares urbanos y rurales del estado colombiano - Julio Castillo, Rene
This reflective and critical discourse focuses on the characterization of border - state non - places that were home to political, economic, social and cultural exceptions in the management of government in global and local territories of nations in the era of globalization. These exceptionalities are increased in geographic, ethnic and linguistic borders and grow uncontrollably in policies, economies and socio-cultural structures and hybridized descendants of peoples of dominant cultures. The exceptionalities in Latin America were born in the colonial era, where the Indian laws legitimized the dream of an order - in the center - and the neighborhoods outside...

133. Micro-function combination patterns and linguistic adequacy in specialised texts - Vilar Sánchez, Karin

134. Annotation of collocations in a learner corpus for building a learning environment - Wanner, Leo; Alonso Ramos, Margarita; Vincze, Orsolya; Nazar, Rogelio; Ferraro, Gabriela; Mosqueira Suárez, Estela; Prieto González, Sabela
Collocations in the sense of idiosyncratic lexical co-occurrences are one of the main barriers and challenges for any second language (L2) learner. In Computer Assisted Language Learning (CALL), a number of works deal with the automatic recognition of collocation errors and compilation of candidate lists for their correction. However, this is not sufficient. Firstly, to obtain a clear picture of the difficulties experienced by learners in order to be able to offer targeted aid to learners, a fine-grained linguistic analysis of collocation errors and their annotation in learner corpora is necessary. Secondly, programs must be developed that make concrete correction...

135. European ecocriticism: negotiating the challenges of fragmentation? - Bellarsi, Franca
European ecocriticism is distinguished from "ecocriticism made in USA" by geo-physical fragmentation, the absence of shared encounters of the human with the non-human, and linguistic and political heterogeneity. There is no unitary continental consciousness. However, linguistic and cultural diversity can be an asset rather than a disadvantage, if it is allowed to steer European ecocriticism in a new direction. The European terrain invites ecocritics to become multilingual eco-comparatists, paying special attention to how linguistic representation aids and hampers environmental consciousness.

136. Genes, visibilidad mediática y discursos emergentes. Análisis semántico-pragmático de notas cortas - Pineda, Alicia; Molero de Cabeza, Lourdes
Se analizó una nota corta sobre “descubrimiento de genes” para develar recursos y estrategias utilizadas por el emisor del mensaje para llegar al público meta. Se aplicó el enfoque integrado semántico-pragmático del discurso combinado con el análisis semiodiscursivo. Los resultados muestran en cada fase del enfoque seleccionado los mecanismos que contribuyen con la reducción de la complejidad de la información cuando se utiliza el lenguaje con fines comunicativos. Las conclusiones son las siguientes: 1. La nota corta es un género discursivo híbrido que se mueve entre los discursos referido y comentado. 2. El análisis devela la complementariedad entre tradicionales estrategias...

137. «Positioning is, above all, a matter of representation»: J. M. Coetzee and the Transformative Power of Transgression - Stefanova Radoulska, Svetlana
Cultural identity is constructed through and within representation, hence the great interest of postcolonial intellectuals in its creative and ideological potential. In the present essay, I read J. M. Coetzee’s novels as innovative sites of transgression that open up an alternative space of interpretation of the literary devices he employs as a source for understanding and illustrating his moral and ethical position. Although he avoids explicit positioning in a binary political thinking and does not publicly establish a relationship between his ideological views and his fiction, the narrative strategies he adopts to represent experiences of suffering and pain speak for...

138. Diversidad cultural y lenguaje: una revisión sobre el tema del hombre americano (siglos XVI y XVII) - Murillo Gallegos, Verónica
This article engages with the topic of the humanity of indigenous American peoples (16th and 17th century) in an attempt to show the strained relations between preserving the compact nature of humanity and cultural diversity. We have focused on the missionary’s discourse, linguistic incommensurability, and intercultural communication problems, so as to explain the reasons for the hesitant opinions of the missionaries about indigenous people that may suggest a different understanding to such topics. The article mostly resorts to the testimony of the friars in New Spain.

139. Si lee el programa y no lo entiende, tenemos un problema: estrategias funcionales para el ataque descortés en el debate cara a cara - Fernández García, Francisco
In the framework of discursive-pragmatic research, this paper delves into the analysis of impoliteness in face to face electoral debates, having the debate between A. Pérez Rubalcaba and M. Rajoy in November, 2011 as a reference corpus. As a partof a larger research project, it presents the three points of reference around which the research is structured (functional strategies of impoliteness, mechanisms used in their implementation and social consequences of impolite acts), with special attention to the first one. In addition, it explores the first of the four impoliteness macrostrategies founded in the corpus and examines in detail the operation...

140. La intensificación de la aserción en el Parlamento andaluz: análisis pragmalingüístico de los verbos de opinión - Brenes Peña, Ester
Female speech has been traditionally associated with politeness and indirection, two characteristics that clash with the prevailing linguistic norm in agonistic discourses such as the parliamentarian ones. The main aim of thisarticle is to test the veracity of this statement. Thus, we will undertake the pragmalinguistic analysis of a specific element that modifies the illocutionary force of assertion: performative verbs that introduce speaker’s opinions, showing the level of responsibility assumed. This article will identify such verbs as used in forty question-time occurrences and twenty interpellations during the VIII Term of the Andalusian Parliament, to examine their behaviour and formal characteristics,...

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