201.
ALPHABETIZATION AND LITERACY IN THE PROCESS OF SOCIALIZATION IN THE PROCESS OF SOCIALIZATION OF COMUNITARIAN LEADERSHIPS ANA LYSIS OF AN EXPERIENCE IN THE CHILD PASTORAL
- FRANCISCO EDSON GARCES CARNEIRO LIRA
These forms have their appliances in the textual genders, whether with the Child Pastoral working means or with other textual productions that have a natural tendency toward society several contexts which the Child Pastoral leaders are inserted in.
202.
O sentido na rua, no meio do redemoinho : espessuras e sinfonia atravessada nos entremeios de coberturas telejornalisticas em torno do funeral de Mario Covas
- Carlos Alberto Ferreira Tenreiro
Falar de mídia é deparar-se com espaços institucionalizados e de institucionalização.
203.
Inclusão digit@l na escola pública: uma proposta com oKidlink
- Michele Gomes de Paula
Esta dissertação objetiva investigar até que ponto a existência do laboratório deinformática do Programa Nacional de Informática na Educação pode favorecer ainclusão da Internet nas aulas de Inglês na escola pública analisada.
204.
O léxico de Gonçalves Dias: para a construção de um glossário neológico
- Valdinei Moreira Borges
O objetivo desta pesquisa é realizar um levantamento do léxico de Gonçalves Dias em suaobra poética e teatral, com o intuito de montar um Glossário dos neologismos formais esemânticos ali encontrados.
205.
Era uma vez ... uma construção discursiva do conceito de literatura infantil e juvenil
- Tatiana Monteiro
Este estudo tem como objetivo geral analisar como vem sendo construído discursivamente um conceito de qualidade aplicado à literatura infantil e juvenil.
206.
La evaluación del léxico
- Laourou, Louis Adekitan
El lenguaje, siendo un instrumento al servicio de los hablantes, cumple funciones y es un sistema donde todo es interdependiente; el léxico, un subconjunto.
207.
La afirmación en el español actual
- Cervera Rodríguez, Ángel
El propósito de esta investigación ha sido describir la afirmación en su faceta de respuesta afirmativa.
208.
Los numerales indoeuropeos
- Lujan Martínez, Eugenio Ramón
Tras una introducción en la que se revisan los estudios sobre sistemas de numerales y se hacen algunas nuevas propuestas, la tesis supone un análisis detallado de los numerales del "1" al "10", la formación de los numerales intermedios y de las decenas, el "100" y la formación de las centenas, el "mil", los ordinales, los adverbios numerales, los distributivos y los multiplicativos en las diferentes lenguas indoeuropeas, discutiéndose la antigüedad de formas y procedimientos con el fin de reconstruir el proceso de desarrollo de los diferentes numerales y series en la familia indoeuropea.
209.
La correlación de tiempos en español
- Carrasco Gutiérrez, Ángeles
Con esta tesis nos proponemos dar una explicación para el fenómeno de la correlación de tiempos en español.
210.
El significado como proceso: connotación y referencia
- Garrido, Joaquín
El significado se considera como proceso cognoscitivo consistente en la reducción de unidades de información a unidades complejas de nivel superior, en el cual el hablante establece una jerarquía que el oyente recupera siguiendo el proceso inverso.
211.
Sobre el sistema fonemático del español normativo
- Alonso-Cortés Manteca, Ángel
Revisión del sistema fonamético del español.
212.
La clasificación de las lenguas y el origen del lenguaje
- Alonso-Cortés Manteca, Ángel
Se estudian los modelos de clasificación de las lenguas, el arbóreo y el ondulatorio, y su relación con el origen de las lenguas y el lenguaje.
213.
Análise crítica do discurso jornalístico sobre a implantação do sistema de cotas em universidades públicas brasileiras
- Thereza Christina Jardim Frazão
Este trabalho tem como objetivo promover a análise crítica do discurso .
214.
Um caminho estrangeiro na compreensão do gênero: estratégias cognitivas em produção textual do CELPE-BRAS
- Ana Adelina Lôpo Ramas
O objetivo deste trabalho é investigar como o estrangeiro candidato ao Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa do Brasil - CELPE-Bras demonstra compreender os gêneros textuais que constituem as tarefas do exame.
215.
O papel dos esquemas para a compreensão de leitura em espanhol
- Maria Laura de Oliveira
This research makes some observations into the reading in Spanish as a foreign language within classes of a regular school.
216.
O sentido na rua, no meio do redemoinho : espessuras e sinfonia atravessada nos entremeios de coberturas telejornalisticas em torno do funeral de Mario Covas
- Carlos Alberto Ferreira Tenreiro
Falar de mídia é deparar-se com espaços institucionalizados e de institucionalização.
217.
Le saussurisme et l'ecole française d'analyse de discours: rupture ou continuité?
- Marcio Alexandre Cruz
Néanmoins, d?après nos analyses dans ce travail, nous avons concluque, dans une grande mesure, le Cours n?est pas en effet un texte tout à faitapocryphe.
218.
O discurso na imprensa alagoana nas eleições de 2002: entre o governo e o patrão
- Rossana Viana Gaia
Este trabalho, ancorado, teoricamente, na Análise do Discurso (AD) de linhafrancesa e nos estudos de comunicação em sua interface com a política, analisaos sentidos do discurso na imprensa alagoana, no período eleitoral de 2002, apartir do corpus formado pelos títulos das notícias sobre as eleições para ogoverno estadual, publicados nos meses de agosto, setembro e outubro de 2002,nos jornais Gazeta de Alagoas e O Jornal, no total de 162 edições.
219.
A natureza de AGR e suas implicações na ordem VS: um estudo comparativo entre o português brasileiro e o português europeu
- Cláudia Roberta Tavares Silva
Nesta tese realizo um estudo comparativo entre a gramática do português brasileiro(doravante PB) e a do português europeu (doravante PE) no que diz respeito àordem dos constituintes, mais especificamente, do sujeito em relação ao verbo emfrases declarativas finitas.
220.
Sobre o amor que "não" ousa dizer o nome
- Carolina da Cunha Reedijk
O presente trabalho aborda a questão da homossexualidade em três contos do escritor Caio Fernando Abreu, publicados em 1982, no livro intitulado Morangos Mofados: Terça-feira gorda, Além do ponto e Aqueles dois.
