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  1. Escuelas Multigrado Una Alternativa Educativa En El Campo Rural, Caso del Estado de Hidalgo, México

    Campos Covarrubias, Guillermo
    This paper makes an analysis of the educational program called multi-grade schools operated by the Department of Education in coordination with the Governments of the States with more educational backwardness manifested as a result of the remoteness of populations in relations with state cities or municipalities scarcity of population with children, building schools and comprehensive educational offering. In response to these demands multigrade schools where a teacher works with children of different ages in a classroom and seeing in need to develop different teaching methods for each individual child, also influences the context is created in which the child develops,...

  2. Metodología para el Diseño de Conjuntos Difusos Tipo-2 a partir de Opiniones de ExpertosMethodology for Designing Type-2 Fuzzy sets from Experts Opinions

    Rodríguez Ayala, Mónica Lorena; Huertas Moreno, Yeniffer Estefanía
    ResumenContexto: Existe una creciente necesidad de procesar la información proveniente del lenguaje humano, la cual incluye incertidumbre, con el fin solucionar problemas definidos en un determinado contexto.Método: Empleamos conjuntos difusos Tipo-2 a fin de representar y cuantificar el lenguaje humano, para lo cual presentamos una serie de aspectos metodológicos para su diseño. La propuesta se compone de tres actividades clave: (1) determinar la etiqueta lingüística (palabra), (2) definir su función de pertenencia y (3) recolectar la información desde los expertos.Resultados: Se aplica y valida la propuesta en un escenario real basado en conjuntos triangulares a través de la comparación de...

  3. Estudo da argumentação numa carta de José de San Martín

    Severiano de Carvalho, Carla
    This research, interdisciplinary approach between the historical and linguistic studies, proposes to identify and analyze the argumentative techniques used by José de San Martín in a letter to Simón Bolívar. Using the theoretical framework of the New Rhetoric, the study provided considerable clarification of the motives of the independence of Latin America

  4. La enseñanza de la pronunciación: una propuesta centrada en las variables individuales y cognitivas del aprendiente

    Álvarez Correa, Adriana del S.; Jaramillo Cardona, Gustavo; Montoya Marín, Juan Eliseo; Arbeláez Roja, Olga Lucía
    Result of research on linguistic interference applied to the teaching of Spanish as a Foreign Language (L2/LE). Also examines issues related to factors that affect learning: affective, cognitive, cultural, educational. It outlines a plan for a class-speakers, so it achieves a positive use interference in pronunciation of Spanish as a foreign language (L2).

  5. A constituição do sujeito discursivo em o meu pé de laranja lima, de josé mauro de vasconcelos

    Dias, Rita de Cássia; Veloso, Maria Thereza
    RESUMO: O objetivo desse artigo é o estudo dos processos de constituição discursiva do personagem principal da obra literária homônima, de José Mauro de Vasconcelos, O Meu Pé de Laranja Lima, escrita em 1968.  Esta pesquisa tem a Análise do Discurso (AD) de filiação francesa como base teórica, a fim de evidenciar conceitos fundamentais como os de Sentido e Sujeito e a constituição do sujeito no interdiscurso. A Análise do Discurso criada por Michel Pêcheux analisa o texto no momento da escrita, invertendo a linha de raciocínio a respeito do processo de produção; a atenção se volta para o discurso...

  6. A gramática tradicional nas malhas do discurso e do ensino

    Leite, María Alzira
    Este artigo objetiva analisar as representações no ensino da língua materna e como essas representações podem atravessar a prática discursiva docente. Abre-se, ainda, um espaço para se ponderar sobre as direções pelas quais perpassam os pensamentos, as ações e as atividades de linguagem que constituem a formação de um indivíduo (professor), ou seja, tudo o que ele constrói e reconstrói quanto aos saberes. Para o arcabouço teórico, privilegiar-se-á a Teoria das Representações Sociais (TRS) cujo foco abarca uma cognição social, que contempla as transformações de imagens no nível individual e social, por meio das interações entre os sujeitos. A pesquisa...

  7. A midiatização do discurso religioso no programa “nunca é tarde” do Pastor Lucinho: Organização argumentativa e estratégias enunciativas

    Melo, Mônica Santos
    Este artigo aborda o fenômeno da midiatização do discurso religioso cristão e tem como objetivo descrever e analisar a organização argumentativa e o esquema enunciativo de uma mensagem de orientação veiculada no programa “Nunca é Tarde”, apresentado pelo Pastor Lucinho Barreto. Para isso vamos descrever sua organização nos planos fílmico, visual e linguístico, tomando como referência pressupostos e categorias da Teoria Semiolinguística de Patrick Charaudeau, aliados à noção de ethos discursivo, nos termos de  Maingueneau (2005) e aos estudos sobre a mídia televisiva desenvolvidos por Soulages (1999). A análise nos permite identificar uma articulação entre os estratos visual e fílmico,...

  8. “Cinco milhões de corações”: Lúcia Machado de Almeida e a edição no século xx

    Ribeiro, Ana Elisa
    A atuação relevante da escritora mineira Lúcia Machado de Almeida é o foco deste trabalho. A discussão aqui proposta trata de aspectos editoriais e de gênero que estão imbricados no arquivamento, no apagamento ou na memória desta importante escritora brasileira, amplamente reconhecida e legitimada especialmente por sua obra dirigida ao público infantil e juvenil. A pesquisa que deu origem a este trabalho vem sendo executada no Acervo de Escritores Mineiros da UFMG. Os documentos analisados foram os que compõem o corpo de correspondência ativa e passiva de Lúcia Machado de Almeida, sob a guarda da instituição. Complementarmente, foi feita uma...

  9. Gutiérrez e Isaacs: dos formas del ensayo indigenista

    Largo Gaviria, Santiago
    Presentamos una mirada comparada sobre dos ensayos indigenistas del siglo XIX: “De la poesía y la elocuencia de las tribus de América” (1869), de Juan María Gutiérrez, y Estudio sobre las tribus indígenas del Estado del Magdalena (1884), de Jorge Isaacs Ferrer. Ambos autores cuestionan la terminología de historiadores y cronistas coloniales y defienden la necesidad de estudiar rigurosamente las manifestaciones lingüísticas y estéticas amerindias. En ambas obras aparece la pregunta por el estatus político de los indígenas durante la efervescencia de los nacionalismos.

  10. [pt] JOGOS ELETRÔNICOS EDUCATIVOS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA AVALIAÇÃO ENQUANTO MATERIAL DIDÁTICO

    LUCIANA BRAGA CARNEIRO LEÃO JUNQUEIRA
    [pt] Este trabalho analisa jogos eletrônicos educativos para o ensino de ILE indicados aos anos finais do ensino fundamental. Verifica-se se esses jogos alcançam a prática e uso efetivos do conteúdo linguístico a que se designam e segundo as correntes teóricas a que se propõem; se os mesmos se caracterizam como jogos e não meras reproduções digitais de exercícios; e se tais atividades estão de acordo com os parâmetros estabelecidos por documentos nacionais como a LDB (BRASIL, 1996), os PCNs-LE (BRASIL, 1998) e os Guias do PNLD (BRASIL, 2010; 2014).

  11. [pt] O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS CIDADÃO

    JAQUELINE BARROS
    [pt] Este trabalho vincula-se a área de Linguística Aplicada (Crítica) e concebe o termo letramento como grupo de práticas socioculturalmente situadas e ideologicamente construídas (STREET 1984). Sua realização teve como objetivo a busca pela promoção de um ensino de línguas estrangeiras cidadão (MOITA LOPES, 2003) por meio de Sequências Didáticas.

  12. Multimodal analysis of a sample of political posters in Ireland during and after the Celtic Tiger

    Martínez Lirola, María
    The aim of this research paper is to analyse the key political posters made for the campaigns of Irish political party Fianna Fáil framed in the Celtic Tiger (1997-2008) and post-Celtic Tiger years (2009-2012). I will then focus on the four posters of the candidate in the elections that took place in 1997, 2002, 2007 and 2011 with the intention of observing first how the leader is represented, and later on pinpointing the similarities and possible differences between each. This is important in order to observe the main linguistic and visual strategies used to persuade the audience to vote that...

  13. The role of companions in outpatient seizure clinic interactions: A pilot study

    Robson, C.; Drew, P.; Reuber, M.
    Purpose: This study explored contributions that patients' companions (seizure witnesses) make to interactions in the seizure clinic and whether the nature of the companions' interactional contributions can help with the differentiation of epilepsy and psychogenic nonepileptic seizures (PNES). Methods: Conversation analysis methods were used to examine video recordings and transcripts of neurologists' interactions with patients referred to a specialist seizure clinic and their companions. Results: The companions' behavior correlated with interactional features previously observed to distinguish patients with epilepsy from patients with PNES. Patients with PNES, but not those with epilepsy, tended to exhibit interactional resistance to the doctor's efforts to find...

  14. Contornos rurais galegos: inspiración estructural para a Unidade Veciñal n3 do Polígono Elviña

    Feliz Ricoy, Sálvora; Feliz Murias, Tiberio
    Entre 1965 e 1967, constrúese nas antigas aforas de A Coruña, A Unidade Veciñal n3 do Polígono de Elviña (do arquitecto José Antonio Corrales), un conxunto de bloques de vivenda edificados cunha unidade lingüística e unha lonxitude total de fachada acumulada de 472m. Este edificio, que nos gusta definir como unha Infraestrutura residencial XL (termo que profundizaremos máis adiante) está inspirado nas relacións urbanas de pequena escala, o que o propio autor indicaría en 1997 expresando que o desenvolvemento do conxunto pretendía eliminar os límites da vivenda, a arquitectura e o urbanismo, utilizando percorridos exteriores para evitar unha mentalidade insolidaria...

  15. O papel da educadora perante diferentes culturas na educação no jardim de infância

    Xavier, Judita
    Vivemos atualmente num inundo globalizado. A diversidade étnica, linguística e social, a religião c os novos costumes de cada família despertaram em mim a procura das melhores formas de educar as crianças e acolher as famílias, respeitando e aceitando a cultura de cada uma. A minha vivência pessoal, as minhas inquietações e a forma como fui acolhida em Portugal também foram motivações, tendo em conta que eu sou de outro país, onde o sistema da educação que recebi e a cultura em geral são bem diferentes em relação com a cultura que estou a viver agora. Sem dúvida a educação em si,...

  16. Seize the Ъ: Linguistic and Social Change in Russian Orthographic Reform

    Sokolskaya, Eugenia
    Session: IV-D: History of Slavic. Presenter: Eugenia Sokolskaya, Kent State University - "Seize the ь: Linguistic and Social Change in Russian Orthographic Reform".

  17. [en] REVELATION AND VULNERABILITY: WAYS TO A HERMENEUTICS OF REVELATION ON THE BASIS OF THE PRESENCE-ABSENCE

    ABDRUSCHIN SCHAEFFER ROCHA
    [pt] A pesquisa objetiva refletir sobre as possibilidades de uma pretensa relação entre a revelação divina e a vulnerabilidade humana, propondo, para isso, caminhos para uma hermenêutica da revelação que se compreenda a partir do movimento dialético entre a presença e a ausência. Discute, portanto, se essa revelação diz respeito apenas ao divino e se tal vulnerabilidade é característica apenas do humano. Para tanto, parte-se do pressuposto de que a tradição ocidental, em grande medida, se constrói sobre pressupostos metafísicos que delineiam o horizonte a partir do qual se conceberá a revelação durante a maior parte do tempo. A Modernidade,...

  18. Palenque de San Basilio in Colombia: genetic data support an oral history of a paternal ancestry in Congo

    Ansari-Pour, N; Moñino, Y; Duque, C; Gallego, N; Bedoya, G; Thomas, MG; Bradman, N
    The Palenque, a black community in rural Colombia, have an oral history of fugitive African slaves founding a free village near Cartagena in the seventeenth century. Recently, linguists have identified some 200 words in regular use that originate in a Kikongo language, with Yombe, mainly spoken in the Congo region, being the most likely source. The non-recombining portion of the Y chromosome (NRY) and mitochondrial DNA were analysed to establish whether there was greater similarity between present-day members of the Palenque and Yombe than between the Palenque and 42 other African groups (for all individuals,n= 2799) from which forced slaves...

  19. La antología como carta de presentación de un poeta. Estudio del modernismo norteamericano y propuesta de antología bilingüe de Edna St. Vincent Millay

    Mata Buil, Ana,
    Esta tesis doctoral pretende estudiar la antología poética de un solo autor como vía de entrada de un poeta en el sistema literario de la cultura de llegada. Para ello, parte del análisis de la recepción en inglés y en castellano de un corpus de poetas del modernismo norteamericano, entendido en sentido amplio y «polifónico», y se detiene en el estudio de las antologías de poetas modernistas publicadas en castellano, relacionando el capital simbólico del autor con el del traductor-antólogo, en la línea de los estudios de sociología de la traducción. Por último, se propone introducir a la poeta Edna...

  20. De l’expressió de la percepció sensorial auditiva a l’expressió del discurs reportat. El verb sentir en català medieval (s. XIII–XVI)

    Antolí Martínez, Jordi M.
    This study analyzes the process of semantic change by which the Old Catalan verb sentir developed from a meaning based on general perception to one implying auditory perception. In particular, the article shows that by the end of the 13th century the verb sentir had only semanticized the perception of non-linguistic auditory stimuli and had not fused completely with the meaning of the verb oir, as was the case with the evolution of SĔNTĪRE in other Romance languages (such as Peninsular Spanish). Our study has been based on data analysis of an electronic linguistic corpus using the concepts of E....

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