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Mostrando recursos 1 - 20 de 782

1. Desarrollo de aplicaciones interactivas basadas en Adobe Flash para la enseñanza de inglés - Guerrero Vaquerizo, Iván
La evolución y creciente implantación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el ámbito educativo durante los últimos 10 años es un hecho. Las innegables ventajas que ofrecen estas tecnologías facilitan el proceso de aprendizaje en su conjunto, en parte apoyado por la mayor fluidez en la comunicación entre formadores y estudiantes. Por su parte, el departamento de Lingüística Aplicada a la Ciencia y a la Tecnología ha venido desarrollando diversos proyectos para facilitar el aprendizaje del inglés entre los alumnos de la Universidad Politécnica de Madrid, entre los cuales se encuentra el curso de inglés nivel A2 del proyecto...

2. [pt] DIREITO BRASILEIRO E LINGUÍSTICA APLICADA AUTORREFLEXIVA: UMA PROPOSTA DE INTERCONEXÃO - GUILHERME LIMA CARDOZO
[pt] Este artigo promove uma interconexão entre o discurso jurídico e a proposta de uma Linguística Aplicada autorreflexiva, através da interface entre as bases que sustentam ambos os discursos, a fim de proporcionar uma reflexão comprometida com a pluralidade e com a ética. Confrontar-se-ão o pano de fundo essencialista que rege o Direito brasileiro e a necessidade contemporânea de se compreender a linguagem como prática social, refletindo sobre si mesma, assumindo suas escolhas políticas, ideológicas e éticas.

3. Universidade Federal de Santa Maria. - Lingüística Aplicada Professora; Corresnpondência Rua José Carlos; Fonoaudióloga Doutora Em; Lingüística Aplicada Professora; Fonoaudióloga Especializanda; Artigo De Pesquisa
Análise comparativa da eficiência de três diferentes modelos de terapia fonológica Análise comparativa da eficiência de três diferentes modelos de terapia fonológica****** Comparative analyses of the effectiveness of three different phonological therapy models *Fonoaudióloga. Doutora em

4. Ghent 2015: Ibero-romance in contact and in contrast - de lingüística aplicada a la comunicación, Círculo

5. Signo y Seña - de lingüística aplicada a la comunicación, Círculo

6. Tese submetida à Universidade Federal de Santa Catarina - Pós-graduação Em; Letras Inglês; Didiê Ana; Ceni Denardi; Doutora Em Letras; Doutora Em Letras; Área Concentração; Inglês Literatura Correspondente; Opção Língua; Inglesa Lingüística Aplicada; Dra Gloria Gil; Dra Vera; Lúcia Lopes Cristovão; Dra Lêda; Maria Braga Tomitch
Flying together towards EFL teacher development as language learners and professionals through genre writing

7. FLORIANÓPOLIS - Mestre Em Letras; Mestre Em Letras; Área Inglês; Literatura Correspondente; Opção Língua; Inglesa Lingüística Aplicada
parcial dos requisitos para a obtenção do grau de

8. Universidade Federal de Santa Maria - Pró-fono Revista; Atualização Científica; Lingüística Aplicada Pela Pontifícia; Rio Grande; Ufsm Bolsista Pibic/cnpq; Distúrbios Da Comunicação Humana; Distúrbios Da Comunicação Humana
Eficácia da terapia para desvios fonológicos com diferentes modelos terapêuticos. Eficácia da terapia para desvios fonológicos com diferentes modelos terapêuticos***** Therapy effectiveness for phonological disorders with different therapeutic approaches *Fonoaudióloga. Doutora em

9. Dissertação submetida à Universidade Federal de Santa Catarina em cumprimento - Adriana Regina; Baiocco Stanzioni; Mestre Em Letras; Maio De; Esta Dissertação; Adriana Regina; Baiocco Stanzioni; Mestre Em Letras; Opção Língua; Inglesa Lingüística Aplicada; Prof Dr; José Luis Meurer; Profa Dra; Josalba Ramalho Vieira; Orientadora E Presidente
parcial dos requisitos para obtenção do grau de

10. Entre Lévi-Strauss y el Departamento de Antropología de la Universidad Nacional de Colombia - Acero Pulgarín, Sandra Liliana; Gómez Fonseca, María Camila; Ortiz Hernández, Natalia; Palomo Quintero, Ana María
Se discuten algunas nociones sobre la definición del ámbito de la antropología, su historia y sus perspectivas hacia el futuro partiendo de algunas reflexiones que sobre este asunto formuló Claude Lévi-Strauss. Con este fin se abordan tres textos de su autoría: la célebre conferencia inaugural de la Cátedra de Antropología del Collège de France (1960); “¿La antropología en peligro de muerte?”(1962), y “Anthropology: Its Achievements and Future” (1966). Las autoras reflexionansobre el estado actual de la formación del Departamento de Antropología de la Universidad Nacional en relación con nociones planteadas en su interior sobre temas como el lugar del trabajo...

11. Los mitos en la disponibilidad léxica del NEA de Argentina - Benítez Rosende, Cristina Aymará; Wingeyer, Hugo Roberto
El tema del trabajo es la aplicación de los resultados de los centros de interés Mitos populares, y su relación con unidades del caudal léxico del tema El campo, en el marco de la identificación y el análisis del léxico sincrónico disponible del español del NEA. Aplicaciones relacionadas con la elaboración de programaciones interculturales para la enseñanza de E/LE, en el enfoque comunicativo. La disponibilidad léxica se basa en la aplicación de pruebas asociativas determinadas por temas, aplicadas en las ciudades de Resistencia y Corrientes en los años 2001 y 2008 a un total de 1.000 estudiantes de escuelas secundarias de...

12. Práticas de pesquisa microetnográfica : geração, segmentação e transcrição de dados audiovisuais como procedimentos analíticos plenos - Garcez, Pedro de Moraes; Bulla, Gabriela da Silva; Loder, Letícia Ludwig
Apresentamos a perspectiva analítica e os procedimentos de geração, segmentação e transcrição de dados que adotados e desenvolvidos ao longo de mais de dez anos de pesquisas em Linguística Aplicada no Grupo de Pesquisa Interação Social e Etnografi a para a análise da ação social humana mediada pelo uso da linguagem. A produção de asserções analíticas a respeito das atividades dos participantes de um encontro social requer observação detalhada de registros audiovisuais, exigindo revisitação para o aprofundamento das investigações. Por isso, as etapas de geração, segmentação e transcrição da fala-em-interação nesses encontros, em vez de preliminares à análise, são concebidas...

13. L´ús de les combinacions de seqüències de categories gramaticals com a nova tècnica de comparació forense de textos escrits - Queralt, Sheila; Spassova, María S.; Turell Julià, María Teresa
En el marc de la lingüística forense, l'àrea de determinació (diversos sospitosos d'haver comès un delicte) o atribució (un únic sospitós) d'autoria té una llarga tradició d'estudi. No obstant això, definir una metodologia clara per a la comparació i anàlisi forense de textos escrits que ofereixi uns resultats vàlids i fiables és encara un repte per als lingüistes que treballen en aquest camp. Al laboratori de lingüística forense (ForensicLab) de l'Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA) una de les principals tasques d'investigació és avançar en aquesta línia, desenvolupant noves propostes metodològiques. Com a resultat d'aquesta recerca s'ha desenvolupat una nova...

14. Dicionário eletrônico de termos jurídico-ambientais - Rodrigues, Sérgio R. da S.

15. A construção da ortografia no primeiro grau - Oliveira, Kátia Adriane R. de; Chaves, Jesura Lopes; Jurack, Elaine Lucia

16. Pré-processamento do texto em orações: um alogarítmo categorial - Oliveira, Giziane Alves de

17. Características macro e microestruturais em artigos acadêmicos na área de informática - Hendges, Graciela R.

18. Um estudo transdisciplinar do gênero abstract em inglês e português - Cabral, Rodrigo

19. Discurso corretivo na aula de língua estrangeira - Longaray, A.

20. Modelos de definição nos dicionários técnicos - Godoy, Sandra C.

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