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Nomenclatura Unesco > (57) Lingüística > (5704) Teoría lingüística

Mostrando recursos 1 - 20 de 539

1. Estabelecendo um paralelo entre as funções de Jakobson e metafunções de Halliday - Martini, Andréa; Scapin Cargnin, Elisane
Identificar as semelhanças ou diferenças entre a Linguística Sistêmico-Funcional proposta por Halliday e Matthiessen (2004) e o modelo de comunicação postulado por Jakobson é o objetivo deste trabalho. Serão apresentadas as funções propostas por Jakobson e um pouco de sua história. Serão apresentadas também as metafunções propostas por Halliday e Matthiessen, além de uma breve explanação sobre Linguística- Sistêmico- Funcional (LSF) e sobre a Gramática Sistêmico-Funcional (GSF). A análise dessas duas abordagens funcionais nos estudos linguísticos: a teoria funcionalista da linguagem de Jakobson e a Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday pretende mostrar em que medida uma abordagem diverge de ou ratifica...

2. La teoría de los códigos. Desigualdades lingüísticas en educación - Mayoral Arqué, Dolors
Las desigualdades lingüísticas en educación constituyen un problema que puede acentuarse con el cambio de sociedad. Este artículo recupera la teoría de los códigos de Basil Bernstein desde una perspectiva culturalista para aclarar sus aspectos más polémicos y, al mismo tiempo, introducir un nuevo modelo de análisis que pone en relación el capital cultural de las familias con el nivel de desarrollo lingüístico de los adolescentes. Se observa que el nivel de estudios alcanzado por los padres adquiere una notable importancia en el desarrollo de la competencia comunicativa, especialmente en el desarrollo de las habilidades correspondientes al lenguaje escrito en...

3. Linguistic change and evolution: theories, representations and classroom activities of language teachers - Contursi, María Eugenia
Diversas teorías lingüísticas y antropológicas estudian el cambio y la evolución lingüística poniendo de relieve los factores internos y externos que inciden -y han incidido históricamente- en dichos procesos. Las representaciones sociales, en particular las de los agentes de transmisión como los docentes de lenguas, constituyen uno de los factores determinantes por su función educativo-normativa. En este trabajo se analizan las representaciones docentes en torno a la mezcla de lenguas, la interferencia lingüística y las variedades habladas por “nativos y no nativos”. Summary Diverse linguistic and anthropological theories study the change and the linguistic evolution putting of relief the internal and external factors...

4. Estrategias lingüísticas empleadas por los raperos/reguetoneros puertorriqueños - Martínez Vizcarrondo, Doris E.
Históricamente, la resistencia discursiva ha sido parte del juego de fuerzas de coexistencia entre gruposdominados y dominantes. En este estudio se examina el espacio discursivo creado por los jóvenes raperos/reguetoneros puertorriqueños, analizando el uso de las lenguas estándar (español e inglés) en su “lírica” ylas estrategias lingüístico-discursivas, como la alternancia de códigos, la relexificación, el uso de elementosjergales que en su conjunto conforman un sociolecto-antilenguaje que contribuyen a constituir identidad. Deesta manera se pueden correlacionar lo lingüístico y lo social mediante la teoría postulada por Halliday delas variedades lingüísticas. Los resultados que arroja la actual investigación dan cuenta de la...

5. La teoria gramatical dels modistes - Batalla, Josep
Fins a la fi del segle xii, la gramàtica fou una de les arts del trivi (artes sermocinales), la que ensenyava a parlar bé i a escriure bé, seguint el model dels clàssics i la preceptiva de Donat i de Priscià. Però en els segles posteriors una altra ars sermocinalis, la dialèctica, començà a envair progressivament el camp de la gramàtica. A diferència de Pere Hèlias que encara distingí entre aquestes dues arts, Pere Abelard fressà el camí cap a una teoria general del llenguatge, gramatical i epistemològica ensems. Aquest interès a concebre el llenguatge com una teoria general del signe lingüístic fou recollit i sistematitzat per...

6. Comentarios al artículo Los errores léxicos intralinguales semánticos en la producción escrita de los aprendientes griegos de español de Kiriakí Palapanidi: Inserte aquí un subtítulo - Buyse, Kris
El presente artículo analiza el artículo Los errores léxicos intralinguales semánticos en la producción escrita de los aprendientes griegos de español de Kiriakí Palapanidi, y discute su metodología a la luz de las teorías de la lingüística cuantitativa y de corpus, la lingüística contrastiva, el análisis de errores y la lingüística aplicada en general.

7. Sobre aprendices buenos y malos: la dimensión lingüística de las teorías implícitas de la inteligencia - Bernardo, Allan B. I.

8. Reflexões sobre o processo de construção do conteúdo teórico de disciplinas de EaD: estratégias para maximizar a interação, o diálogo e a autonomia do aluno - Guaranha, Manoel Francisco
O Objetivo principal deste trabalho é apresentar as etapas do percurso de construção do material teórico da disciplina de Teoria Literária: Poética construída para um curso de graduação em Letras oferecido totalmente por meio de Ensino a Distância pela Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL - São Paulo - Brasil. Apesar dos problemas relativos à modalidade a distância, notadamente as circunstâncias que levam ao desenvolvimento das atividades com professores e alunos em tempo e espaços diversos, o projeto de construção do material centra-se na ideia de educação como fundamento principal do processo e que precede o modo de organização imposto...

9. Análisis lógico y análisis gramatical en Colombia (s. XX): la teoría lingüística de Próspero González Ruiz - Zamorano Aguilar, Alfonso

10. Teorías del caos y lingüística: aproximación caológica a la comunicación verbal humana - Zamorano Aguilar, Alfonso
En este artículo se acomete una interpretación de la comunicación verbal humana (comunicación lingüística) a través de las teorías físico-matemáticas del caos. Este enfoque epistemológico está resultando ser muy útil en la ciencia actual como modelo de interpretación de numerosos fenómenos tanto naturales como culturales

11. Algoritmos y gramáticas : un capitulo apasionante de la teoría cognitiva - Pérez Alcázar, Jesús Hernando

12. Un análisis paradigmático de los aportes de ferdinand de saussure y noam chomsky al campo de los estudios del lenguaje - Santos Caicedo, Doris Adriana

13. Algunas reflexiones sobre representaciones y medios - Cebrelli, Alejandra; Rodríguez, María Graciela
El presente trabajo se centra en los regímenes de representación mediáticos de los subalternos en las sociedades contemporáneas. Como punto de partida, se hace una revisión de algunas de las reflexiones sobre la noción de representación social (RS) elaboradas desde la filosofía política, las teorías de la representación artística, la lingüística y la psicología social. Luego, se realiza una propuesta elaborada desde una perspectiva comunicacional que, apoyada en una sociosemiótica discursiva y fuertemente deudora de los estudios culturales y poscoloniales, se propone describir el funcionamiento de las representaciones en el contexto de la máquina mediática (RM). Finalmente, se abre el...

14. Habermas: una propuesta para la teoría lingüística moderna - Pardo Abril, Neyla Graciela

15. Estrategias de encuadre discursivo en periodismo político: análisis de un corpus de titulares - Gallardo Paúls, Beatriz; Enguix Oliver, Salvador
En este trabajo combinamos la aplicación de conceptos de lingüística cognitiva y de teoría de la comunicación de masas para analizar un corpus de titulares de noticias de prensa escrita mediante un modelo de análisis del discurso centrado en cinco estrategias lingüísticas de encuadre: la estrategia intencional (tipo de acto de habla), léxica (usos marcados de la designación), predicativa (rentabilización de la iconicidad sintáctica en los actos expresivos), textual (uso de las superestructuras narrativa o argumentativa) e interactiva (dialogismo e intertextualidad). Se vincula el uso de estas estrategias a la mediatización periodística, que convierte el discurso de la comunicación política...

16. A cultura de belezas americanas : gestão de pessoas, discurso e sujeito - Meira, Fábio Bittencourt; Meira, Mônica Birchler Vanzella
O discurso organizacional parece incapaz de induzir comportamentos alinhados com as exigências e necessidades da empresa. A literatura sobre gestão de pessoas aponta essa dissociação entre discurso e prática como um paradoxo. Este artigo propõe ir além, ao considerar que ele é, na verdade, signo de uma contradição constitutiva do campo a partir da qual as ações gerenciais são produzidas. A não coincidência entre discurso e prática é a regra que propicia a regeneração e reiteração incessante do que é comunicado. Técnicas renovadas de treinamento mostram que a integração dos indivíduos é vista como um problema de aprendizagem, dependente do...

17. Del idiolecto a la gramática sociohistórica: un modelo de cambio lingüístico El caso de algunos cuanti cadores del español - Castro Zapata, Isabel María
Es innegable que la preocupación por la evolución de las lenguas ha sido un asunto recurrente en la disciplina lingüística. Sin embargo, no son tan comunes los estudios que separando al individuo de la comunidad lingüística en que se integra haya abordado el cambio y la variación lingüística. La presente tesis, Del idiolecto a la gramática sociohistórica: un modelo de cambio lingüístico. El caso de algunos cuantificadores del español, precisamente, se gesta con el objetivo principal de comprender cómo cambian las lenguas y qué papel juega en ese proceso el hablante, por un lado, y todos aquellos aspectos que rodea...

18. Direccionalitat, ritme, abast i naturalesa del canvi lingüístic en curs en català nord-occidental. De l’anàlisi dialectomètrica a la reflexió sociolingüística - Valls i Alecha, Esteve
L’objectiu d’aquesta tesi és analitzar la direccionalitat, el ritme, l’abast i la naturalesa del canvi lingüístic que, al llarg del segle XX i fins al dia d’avui, ha afectat i segueix afectant els parlars nord-occidentals d’Andorra, Catalunya i la Franja, i determinar els factors comuns i particulars, tant externs com interns, que han propiciat les diferents evolucions d’aquests parlars en aquests tres àmbits administratius. Per fer-ho, es parteix d’un corpus del català nord-occidental contemporani dissenyat i recollit específicament per a aquesta finalitat, que permet captar el dinamisme del canvi lingüístic en temps aparent a partir de les dades de 320 informants...

19. Criteris per a l’estandardització de la toponímia i l’antroponímia en la llengua amaziga - Akioud, Hassan
L’amazic (o el berber) és la llengua que es parla des de l’antiguitat al nord d’Àfrica. Actualment, hi ha més de vint milions de persones que parlen amazic. Al Marroc, on hi viu gran part dels amazigòfons, el procés d’estandardització de la llengua amaziga ha començat fa gairebé dues dècades. Uns dels resultats més importants d’aquest procés ha estat la codificació gràfica i l’elaboració de la primera gramàtica normativa de l’amazic. D’ençà del 2011, la nova Constitució del Marroc ha reconegut l’amazic com a llengua cooficial, al costat de l’àrab. En aquesta tesi, hom tracta les diferents problemàtiques de la...

20. Análisis de los factores determinantes de la baja calidad de la enseñanza de la lengua española en octavo grado,distrito educativo 15-05, en la Republica Dominicana. - Santos Familia, Tavito de los
El presente trabajo consiste en un análisis de distintas teorías y estudios lingüísticos que han contribuido a la fundamentación y la didáctica del idioma español, así como el impacto en su aprendizaje y desempeño. En el orden metodológico y bajo un enfoque multimodal, la investigación contó, además de la revisión documental, con la aplicación de diversas técnicas e instrumentos de campo: entrevistas, encuestas, y observaciones, que permitieron identificar algunos factores determinantes en el rendimiento académico y la calidad de la educación pública dominicana.

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