Mostrando recursos 181 - 200 de 1.576

  1. Une pédagogie éclectique au service des élèves qui ont le plus besoin de l'école.

    Goigoux, Roland
    National audience

  2. Musique Lab Maquette : approche interactive des processus compositionnels pour la pédagogie musicale

    Bresson, Jean; Guédy, Fabrice; Assayag, Gérard
    Cet article présente une application dédiée à l'enseignement de la musique et basée sur des technologies de composition assistée par ordinateur. Différents aspects des processus compositionnels sont abordés dans une optique pédagogique : création et manipulation de matériau et d'objets musicaux, processus de transformation des objets, et organisation à l'intérieur de formes musicales. Ces différents aspects sont groupés sous la notion de document pédagogique, support permettant de reconstituer une démarche complète dans la démonstration de concepts et d'exemples musicaux.

  3. Musique Lab Maquette : approche interactive des processus compositionnels pour la pédagogie musicale

    Bresson, Jean; Guédy, Fabrice; Assayag, Gérard
    Cet article présente une application dédiée à l'enseignement de la musique et basée sur des technologies de composition assistée par ordinateur. Différents aspects des processus compositionnels sont abordés dans une optique pédagogique : création et manipulation de matériau et d'objets musicaux, processus de transformation des objets, et organisation à l'intérieur de formes musicales. Ces différents aspects sont groupés sous la notion de document pédagogique, support permettant de reconstituer une démarche complète dans la démonstration de concepts et d'exemples musicaux.

  4. IPinfo, un système d'information et de communication pour les formations à la maîtrise de l'information

    Deshoullières, Bruno; Moreau, Stéphanie; Djoudi, Mahieddine; Dinet, Jérôme
    Nous présentons un système d'information et de communication du nom d'IPinfo, spécialement développé pour la gestion de projets d'études dans une situation d'enseignement en présence. Le but de ce système est de proposer un dispositif favorisant le travail à distance, la collaboration et la communication entre les étudiants, leurs formateurs et les spécialistes des contenus scientifiques abordés. Le cadre conceptuel est celui de la maîtrise de l'information qui est actuellement l'objet de mises en place d'enseignements, de l'école à l'université. Après la présentation des notions liées à la maîtrise de l'information (objectifs, pédagogie, référentiels de compétences...), nous décrivons l'architecture du...

  5. Dictionnaire des politiques publiques

    Boussaguet, Laurie; Jacquot, Sophie; Ravinet, Pauline
    Mettre à disposition des lecteurs un savoir clair et directement mobilisable, telle est l'ambition de ce dictionnaire. Des concepts fondamentaux abordés avec pédagogie : chaque notice propose une définition détaillée, des exemples concrets, et des références bibliographiques, un index thématique et une bibliographie générale complétant l'ensemble. Un parti pris d'ouverture intellectuelle et internationale : véritable état des lieux de l'analyse des politiques publiques, le dictionnaire tire sa richesse du choix des contributeurs et de la place accordée aux travaux de recherche français et internationaux les plus récents. Saisissant l'évolution d'une discipline en plein essor, il propose également un dialogue entre...

  6. Des effets d’une pédagogie explicite sur l’élaboration d’inférences par des élèves faibles lecteurs

    Blouet, Nelly; Marin, Brigitte
    International audience

  7. Des effets d’une pédagogie explicite sur l’élaboration d’inférences par des élèves faibles lecteurs

    Blouet, Nelly; Marin, Brigitte
    International audience

  8. Pédagogie numérique pour des travaux pratiques d’électronique analogique en licence « sciences pour l’ingénieur »

    Jorel, Corentin; Routoure, Jean-Marc; Robbes, Didier; Garnavault-Remy, Anne; Berthier, Jeanine
    International audience

  9. Pédagogie numérique pour des travaux pratiques d’électronique analogique en licence « sciences pour l’ingénieur »

    Jorel, Corentin; Routoure, Jean-Marc; Robbes, Didier; Garnavault-Remy, Anne; Berthier, Jeanine
    International audience

  10. Pédagogie numérique pour des travaux pratiques d’électronique analogique en licence « sciences pour l’ingénieur »

    Jorel, Corentin; Routoure, Jean-Marc; Robbes, Didier; Garnavault-Remy, Anne; Berthier, Jeanine
    International audience

  11. Pédagogie numérique pour des travaux pratiques d’électronique analogique en licence « sciences pour l’ingénieur »

    Jorel, Corentin; Routoure, Jean-Marc; Robbes, Didier; Garnavault-Remy, Anne; Berthier, Jeanine
    International audience

  12. Comment aborder en pédagogie l'aspect 'système' d'une chaîne télécom ?

    Ducournau, G.; Gaquiere, C.; Flamen, T.

  13. Comment aborder en pédagogie l'aspect 'système' d'une chaîne télécom ?

    Ducournau, G.; Gaquiere, C.; Flamen, T.

  14. A pratica desportiva como mecanismo de regulacao do processo de desenvolvimento humano

    Santos, Newton Bittencourt dos
    Resumo não disponível

  15. A pratica desportiva como mecanismo de regulacao do processo de desenvolvimento humano

    Santos, Newton Bittencourt dos
    Resumo não disponível

  16. Autant savoir - jeu pédagogique

    Baeza, Carole
    Jeu de cartes basé sur la coopération et permet de découvrir la pédagogie des échanges réciproques de savoirs.

  17. La co-production de contenu par le numérique pour optimiser et renforcer l’apprentissage hybride : retour d’expériences de pédagogie co-active

    Knauf, Audrey
    International audience

  18. La pédagogie par projet influencée par les espaces d’apprentissage : le rôle de l’enseignant et de l’apprenant au cœur d’un dispositif hybride

    Knauf, Audrey
    International audience

  19. Revelações do SINAES : (des)caminhos da avaliação da qualidade nos Cursos de Pedagogia no Brasil

    Ferreira, Jeferson Saccol
    A finalidade deste estudo é compreender como se apresenta a avaliação da qualidade da Educação Superior em Cursos de Licenciatura em Pedagogia no Brasil, em 2014, decorridos dez anos de implementação do Sinaes – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Focaliza os Cursos de Licenciatura em Pedagogia no Brasil, analisando mais pormenorizadamente o Enade 2014, Relatório de Área, Instrumentos de Avaliação de Curso e Institucional do Inep, em contexto das Diretrizes e Políticas Nacionais e de uma problematização dos indicadores de qualidade, como o CPC – Conceito Preliminar de Curso e CC - Conceito de Curso, bem como do...

  20. Revelações do SINAES : (des)caminhos da avaliação da qualidade nos Cursos de Pedagogia no Brasil

    Ferreira, Jeferson Saccol
    A finalidade deste estudo é compreender como se apresenta a avaliação da qualidade da Educação Superior em Cursos de Licenciatura em Pedagogia no Brasil, em 2014, decorridos dez anos de implementação do Sinaes – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Focaliza os Cursos de Licenciatura em Pedagogia no Brasil, analisando mais pormenorizadamente o Enade 2014, Relatório de Área, Instrumentos de Avaliação de Curso e Institucional do Inep, em contexto das Diretrizes e Políticas Nacionais e de uma problematização dos indicadores de qualidade, como o CPC – Conceito Preliminar de Curso e CC - Conceito de Curso, bem como do...

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