Thursday, October 23, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (58) Pedagogía

Mostrando recursos 41 - 60 de 16,395

41. Pedagogía social y territorio: participación para innovar en la práctica educativa - Valderrama-Hernández, Rocío
El presente trabajo es el resultado de una investigación desarrollada en el marco del proyecto de Presupuestos Participativos de Sevilla, a partir del inicio de una formación académica superior en el Programa de Doctorado Educación y Sociedad impartido en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, en la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Sevilla (2004-2006). En este contexto formativo comenzamos un estudio colectivo sobre la participación de la infancia y la juventud en los espacios que el Ayuntamiento de Sevilla facilitaba a la ciudadanía, como es el caso de Presupuestos...

42. Assaig sobre l'art de navegar per dessota l'aigua. - Monturiol, Narciso, 1819-85.
Imprint on cover: Barcelona, Consell de Pedagogia.

43. La surdi-mutité à l'Institut departemental d'Asnières : procédés d'enseignement, rapport de la psychologie et de la pédagogie du sourd-muet avec la psychologie et la pédagogie générales / - Pioger, Julien.
Mode of access: Internet.

44. I temi di pedagogia nelle scuole normali. - Tauro, G. (Giacomo)
"Estratto dal Bollettino dell'Associazione pedagogica nazionale, febbraio 1902."-[verso of title-page.]

45. Ricordi e battaglie a proposito del concorso per la cattedra di pedagogia nella R. Università di Bologna. - Tauro, G. (Giacomo)
Mode of access: Internet.

46. L'organizzazione pedagogica in Italia. L'ultima gara in pedagogia per le scuole normali. - Tauro, G. (Giacomo)
"Estratto dal B̀ollettino dell'Associazione Pedagogica nazionale', Marzo 1902."-verso of title-page.

47. La pedagogia nell' università. - Tauro, G. (Giacomo)
"Prelezione al corso di pedagogia letta il 18 gennaio 1904 nella R. Università di Roma."

48. Pédagogie à l'usage de l'enseignement primaire. - Rousselot, Paul.
Mode of access: Internet.

49. Vade mecum perpétuel, à l'usage des instituteurs et des institutrices; pédagogie pratique et législation scolaire. - Riquer, O.; Marcel.
Organisation de l'êcole.--Éducation physique.--Éducation intellectuelle.--Éducation morale.--Législation.

50. Introduzione alla pedagogia generale. - Tauro, G. (Giacomo)
Mode of access: Internet.

51. L'éducation dès le berceau, essai de pédagogie expérimentale, - Perez, Bernard, 1836-1903.
Mode of access: Internet.

52. Ferrante Aporti : - Vidotto, Giacomo, 1859-
"Estratto dal volume 'Pedagogia' di F. Aporti."

53. Manuale di pedagogia correzionale ad uso delle R. Case di custodia per giovani discoli e dei riformatori. - Veratti, Giuseppe, 1827-1892.
Preface signed: Giuseppe Dott. Veratti.

54. La pedagogia nei regi istituti di correzione. - Giorgianni, Antonino.
Mode of access: Internet.

55. La pédagogie régionaliste. - Aurouze, J., 1871-
Mode of access: Internet.

56. Principios de pedagogia ... - Coelho, J. Augusto.
Mode of access: Internet.

57. Ways forward to achieve school effectiveness and school improvement : a case-study of school leadership and continuing professional development of teachers in Sri Lanka - Fernando, Bentarage N. A. B.
This thesis portrays the efforts of a school principal to work towards school effectiveness and school improvement in a school which is over one hundred years old in south Asia between 1995 and 2000. The ensuing case-study is constructed within clearly bounded units of analysis and delineated in the contexts of people, organisations and events. The two prioritised segments in the thesis are the role of school leadership and continuing professional development of teachers. Data obtained were from individualised and focus group interviews of students; interviews of teachers, governors, parents, alumni and principals: classroom observations and documentary evidence. The location of the...

58. Storia della pedagogia italiana / - Celesia, Emanuele, 1821-1889.
pt. 1. Da Pittagora a Vittorino da Feltre -- [pt. 2] Dal secolo XVI a' di nostri.

59. El comic como alternativa formativa en aulas de aceleración y conocimientos básicos del IED. Colegio Manuela Beltrán Sede B. - Hurtado, Sandra Lorena; Silva Garcia, Yudy Maribel; Tique, Jenifer Paola
Este artículo es el producto de una investigación acerca de los procesos de lectura y escritura en aulas de aceleración del Colegio Manuela Beltrán que tiene como eje central el comic como un propiciador para el desarrollo de las competencias comunicativas por medio de la narración icónica. Se inicia en el segundo periodo del año 2012 (2012-2) y se encuentra vigente en año lectivo 2013 (2013-1), vinculando en el trabajo a docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, directores de la línea de investigación Lenguaje Comunicación y Creación del proyecto curricular Licenciatura en Pedagogía Infantil.

60. Orientaciones didácticas en el campo de lenguaje: saberes producidos desde las prácticas pedagógicas de maestras colombianas de la educación inicial - Vargas, Ángela Patricia Vargas; Bermúdez, Mónica María
Este artículo se deriva de la investigación “Rasgos característicos de la enseñanza ‘destacada’ del lenguaje en los primeros grados de escolaridad (primer ciclo): construyendo saberes desde las prácticas docentes”, realizada en convenio entre Colciencias (entidad financiadora) y el grupo de investigación Pedagogías de la Lectura y la Escritura —Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana—. La intención central del escrito es dar cuenta de algunas orientaciones de carácter didáctico, derivadas de las experiencias pedagógicas que maestras colombianas configuran alrededor de las apuestas políticas que se trazan con sus estudiantes. Un principio que se destaca es la relación persistente con...

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