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  1. Tres claves para repensar las ciencias políticas

    Ocampo Herrán, María Cristina
    This essay focus on the new challenges that the increasing globalisation and the social differentiation offer to Political Sciences, like discipline and academic task. The classic approach to the object of study around the power of the State like a central power, vertical, and omnipresent and the political citizenship derived from this conception, requires new keys to reinterpret the sovereignty, the citizenship, the public-private dichotomy and the legitimacy of the relations State-society with an interdisciplinary and less authoritarian perspective

  2. Implicaciones del Foro Económico Mundial 2016 para la divulgación científica

    Pérez, José Luis
    El artículo es una reseña de los principales aportes generados por el Foro Económico Mundial durante su reunión del año 2016. El autor destaca principalmente los temas del consumo del usuario digital, los modelos de negocio dentro de la web, los problemas éticos y legales y lo que tiene que ver con la fragmentación digital. Los aportes serán analizados con interés en su aplicación a favor de la divulgación científica y de la generación de políticas públicas de comunicación de la ciencia aplicables en Venezuela.

  3. Rafael Conde y Luque, Conde de Leyva, miembro de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas

    Ramírez Jerez, Pablo
    Rafael Conde y Luque (1835-1922) was a respected theologian, jurist, conservative politician, University professor and academician from Córdoba who held high positions in the Spanish administration and the University, and whose work was finally recognized by King Alfonso XIII, who entitled him as count of Leyva.

  4. La ciencia política y sus métodos: una comparación de los programas de ciencias sociales en Colombia

    Baquero, Sergio Angel; Barrero Escobar, Fredy Andrés
    Resolution 466 of 2007, issued by the Ministry of National Education, represents an unprecedented avatar institutionalization of political science in Colombia. However, although advances in defining the specific quality characteristics and development of programs regard to methodology, fails to establish a clear distinction between social science programs. For this reason, this paper aims to investigate the specificity of the political science discipline from a review of research methods in the undergraduate programs of universities in Bogota. To this effect, the paper is divided into two parts: First, a review of the epistemological discussion on methods of discipline in France and England; and second, a review of the contents and bibliography of...

  5. Educar para la ciencia. Elementos para delinear una política educativa que apoye la formación de científicos.

    Segura Mojica, Francisco Javier; Borjas García, Hugo Alejandro
    This article analyzes the structure and recent changes in the Mexican educational system. It characterizes some of the variables that relate to education research, and concludes with a review of studies that have recently been developed to identify patterns in the research training process. This paper will, in general terms, outline strategies to improve the training of researchers in México.

  6. Vivens i vives, entre la ciència història i la vocació política

    Puigvert Solà, Joaquim M.

  7. Max Weber, los fundamentos metodológicos de Economía y Sociedad y la naturaleza de los fenómenos económico-sociales: comentarios y críticas

    Silva Escobar, Daniel
    Este artículo tiene por objetivo contribuir a un estudio crítico-inmanente de la metodología científica propuesta por el sociólogo alemán Max Weber en la sección metodológica de su obra Economía y Sociedad, y de la naturaleza de los fenómenos económico-sociales propuesta por el mismo autor. Para dar cumplimiento a esta meta, acudimos a la fuente directa, procediendo a resumir los planteamientos de Weber desarrollados en dicha sección, siendo a la vez complementados con aserciones relativas a la naturaleza de los fenómenos económico-sociales, provenientes de su ensayo titulado “La ‘objetividad’ cognoscitiva de la ciencia social y de la política social”. Los comentarios...

  8. ¿Cambio climático o variabilidad climática? Historia, ciencia y política en el clima mesoamericano

    Poleo, Daniel
    Climate variations in Mesoamerica have influenced the development and decay of populations from the earliest human settlements. The present time is no exception; there is no evidence that global warming will impact rainfall in the region, but rather there are important studies showing a response of rainfall to climate variability in the American tropics. Since our tropical region is vulnerable to climate variability, public policies must be congruent to avoid the mistakes of previous generations and achieve, with the help of science, a real progress in the fight against global warming.

  9. Naturaleza, sociedad, política y ciencia: Apuntes críticos de las escisiones y las fragmentaciones

    Fischetti, Natalia
    Nature, society, politics and science. Some critical notes on their fragmentation and subdivisionWe present some notes on the concept of nature from a critical perspective in epistemology. We posit the disassembly of the founding fracture of the capitalist system and modern science: the nature-society dualism. Human alienation from nature gives substance to its commodification. Similarly, fragmented knowledge and science subdivided into increasingly specialized disciplines are functional to the status quo. We are committed to the integration of knowledge and to a transforming historical-critical interdisciplinary work.

  10. Tres momentos de la institucionalización de la enseñanza de la Ciencia Política en Colombia 1968-2012

    Duque Daza, Javier
    The article discusses the process of institutionalization of teaching political science in Colombia between 1968 and 2012. It is based on an approach to institutionalization of disciplines that includes teaching, research and the academic community, but it only develops the first dimension. The central argument is that on the basis of significant events we can identify three periods, and that each of these corresponds to different degrees of institutionalization. The first (1968-1989) corresponds to the beginnings and is characterized by a weak institutionalization, in addition to an exclusive focus on Bogota and private universities. The second period (1989- 2000) corresponds...

  11. Antropología, tecnología y biociencias: un campo en expansión. Entrevista a Alejandra Roca

    Dellacasa, María Alejandra
    La Dra. Alejandra Rosario Roca es profesora regular de la carrera de Antropología en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y directora del Observatorio de la Educación Superior de la Universidad Nacional de Quilmes. Su labor docente comprende la Historia de la Teoría Antropológica y la organización de seminarios de grado y posgrado de Antropología y Biociencias, Antropología de la Ciencia y la Tecnología (FFyL y MAECyT, UBA) y la cátedra de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología en la carrera de Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de Quilmes. Se graduó como Licenciada en Ciencias Antropológicas...

  12. Reseña del libro: Ciencia y dictadura: trayectorias, agendas de investigación y políticas represivas en Argentina de Cecilia Gárgano

    Souza, Pablo Andrés
    Inta Ediciones nos ofrece una compilación organizada por la doctora Cecilia Gárgano, investigadora de la Escuela de Humanidades (EHU) de la Universidad Nacional San Martín (UNSAM). El tema es parte de una preocupación colectiva identificada desde los años 1990 por varios investigadores e investigadoras locales, que percibían el enorme (e injusto) vacío existente. Consecuencia de tal preocupación es el trabajo de Cristina Mantegari y Diego Hurtado que rescató la historia de la violenta intervención sufrida por la UBA en 1966 a manos de la dictadura de Onganía, conocida como Noche de los Bastones Largos. A nivel internacional, los estudios interesados por las...

  13. A construção do protesto político: a geração à rasca

    Felgueiras, Sérgio Ricardo Costa Chagas
    Tese de Doutoramento em Ciências Sociais na especialidade de Ciência Política

  14. Islândia.Alterações ao sistema político em consequência do colapso de 2008.O reforço das instituições

    Santos, José Diogo Piano Nunes dos
    Dissertação de Mestrado em Ciência Política

  15. Elaboração de uma linguagem documental em Ciências Policiais

    Soares, Michele Ana Tomé
    A presente dissertação visa promover a eficiência e a qualidade na recuperação da informação das e nas forças e serviços de segurança compreendidas no Ministério da Administração Interna. A indexação é a operação técnica e específica da área das Ciências da Informação, que permite a uniformização da linguagem na pesquisa usada pelo utilizador e adotada pelo sistema de recuperação de informação. A qualidade da recuperação da informação depende de políticas de gestão e normalização da indexação e do controlo da terminologia. As Ciências Policiais (Segurança Interna) possuem uma terminologia própria na identificação dos assuntos, pelo que esta investigação pretende lançar as directrizes...

  16. A luta contra o terrorismo em Portugal (modelo no período 1974-2011)

    Manuel, Paulo Jorge Silva Rebelo
    Tese de Doutoramento em ciências Sociais na especialidade de Ciência Política

  17. Fatores de sustentabilidade das instituições de solidariedade social – um estudo no concelho de Vila Velha de Ródão

    Gonçalves, João Manuel Grossinho
    Tese de Doutoramento em Ciências Sociais na especialidade de Política Social

  18. Trajetórias de vida e integração social de jovens pós-institucionalizados.estudos de caso na Casa Pia de Lisboa (2002-2011)

    Martins, José Rosado Medinas
    Tese de doutoramento em Ciências Sociais na especialidade de Política Social

  19. Imposibilidad y hegemonía: un recorrido por el psicoanálisis y la ciencia política

    Duque Mora, Huber Fernando

  20. XIV Encuentro Nacional de Carreras de Educación y Ciencias de la Educación de Universidades Nacionales; Formación, Política y Educación

    Marchese, Elisa; Fiorucci, Pedro
    Los días 18 y 19 de agosto de 2016, se desarrolló después de 19 años el XIV Encuentro Nacional de Carreras de Educación y Ciencias de la Educación. En 1997 el encuentro se definió por el análisis del “Campo Pedagógico, Prácticas Profesionales y Política Educativa”. En esta oportunidad los temas principales de abordaje propuestos fueron Formación, Política y Educación. Este nuevo encuentro se llevó adelante con la intención de resignificar el espacio entre colegas que había sido conquistado hace dos décadas, como a su vez permitir repensar la educación en la nueva coyuntura política que desafía los horizontes de nuestro...

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