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  1. Comprendiendo a Podemos

    Armesilla Conde, Santiago Javier
    "A través del peronismo llegué a comprender a Gramsci". Con esta frase, pronunciada por Ernesto Laclau en una entrevista concedida a una revista izquierdista estadounidense en 1983, se puede resumir lo que este politólogo argentino entendía como la vía más adecuada para alcanzar el poder político en un Estado, al menos a nivel de la capa conjuntiva (ejecutivo, legislativo y judicial) (Bueno, 1991). Junto a Laclau, en dicha entrevista, estaba su mujer, la también politóloga belga Chantal Mouffé. Ambos se encontraban en aquel año en París celebrando el centenario de la muerte de Carlos Marx. Estas palabras de Laclau fueron...

  2. Entre materia y espíritu: la construcción moral de la enfermedad social en la España liberal (1833-1923)

    Sánchez Villa, Mario César
    A lo largo del siglo XIX, la sociedad europea se vio sometida a una serie de cambios estructurales que variaron notablemente sus formas de vida, modificando sensiblemente las formas de acceso a la salud y la incidencia de la enfermedad. El carácter de emergencia que adquirieron estos problemas fue generando consciencia en los distintos agentes sociales sobre la necesidad de adecuar las nuevas formas de vida a los principios programáticos de la higiene, dotando así a la ciencia médica de un poder político y social nuevo, debido a su autoproclamada capacidad para reconducir esa situación de emergencia socio-sanitaria del modo...

  3. Paz en la Araucanía: observaciones a su diagnóstico y propuesta

    Painecura Medina, Lincoyan
    El presente artículo es un análisis teórico del diagnóstico y propuesta de Paz en la Araucanía, movimiento creado entre los agricultores y trasportistas que sufren violencia en el denominado conflicto mapuche, a causa de la tenencia legal de terrenos en conflicto. Los propietarios legales dicen no ser un actor del conflicto, pero sí víctimas de la dinámica inconclusa entre el Estado y las comunidades mapuche. Señalan que una minoría mapuche ejerce el terrorismo en la Región de la Araucanía y que el Estado no ha sido capaz de aplicar las respectivas sanciones. Sin embargo, éstos no identifican una causa histórica...

  4. La agenda educativa del Banco Mundial en Argentina y Brasil y la cuestión de los niveles subnacionales del Estado. Notas sobre un posible abordaje teórico-metodológico entre la educación comparada y el institucionalismo de la ciencia política

    Sironi, Mariano
    This paper aims to describe the characteristics of educational decentralization in Brazil and Argentina and the relationship with the World Bank and present the need to conduct research on the implementation of educational policies at the subnational level since approaches and theoretical categories from the current neo-institutionalist political science to the field of comparative education. To do this, presents the relationship of the World Bank in education with Brazil and Argentina in both federal countries and dialogue with comparative analysis of Education and Political Science on educational decentralization processes. Finally, the paper proposes the assumption that proposals for educational decentralization in both...

  5. La sombra de las "political questions" : notas críticas sobre las STC 197/2014 y 15/2015 sobre las normas electorales para la elección de las Cortes de Castilla-La Mancha

    Martínez Sospedra, Manuel
    Les stc 197/014 i 15//015, sobre la reforma del sistema electoral a la Comunitat Autònoma de Castella- La Manxa, s’inscriuen en una ja llarga sèrie de decisions del tribunal en matèria electoral que pateixen d’una deferència extrema cap al legislador. La presència en el bloc de la constitucionalitat de normes que determinen el contingut nuclear de la legislació electoral obliga el suprem intèrpret de la Constitució a entrar en qüestions de molt elevada sensibilitat política i això, sense comptar amb el suport d’una potent doctrina científica en la matèria. A més, l’examen en les exigències constitucionals de proporcionalitat que afecten, entre altres casos, les...

  6. Evolución de la literatura sobre el estado de la ciencia política en México (1947-2015): Otra mirada del proceso de desarrollo de la disciplina

    Flores Mariscal, Juan Roberto Joel
    This article presents an analysis of the development of political science in Mexico and its contemporary characteristics; but instead of doing it through a traditional historical reconstruction, it reviews this process based on a meta-analysis. The simple narrative of the evolution of literature allows conceiving its development and the moments of qualitative change in the discipline regarding its institutionalization, the definition of its field and the authors’ profiles. The analysis of the existing literature reflects that the discipline’s contour has gone through three main periods: the initial stage, that runs from 1947 through the 1960s, and includes the establishment of...

  7. Ciencias sociales, políticas de autonomía académica y estrategias de internacionalización en la última dictadura militar argentina (1974-1983) : Un análisis de los casos de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y el Centro de Estudios de Estado y

    Morales Martín, Juan Jesús; Algañaraz, Víctor Hugo
    Since the mid-twentieth century, in a context of endemic political instability, the Argentinian university’s scientific system underwent a marked process of restraint in its academic autonomy. State universities were seized repeatedly by the authoritarian regimes, and decimated in their research and teaching activities. Nevertheless, with the core aim of reducing the growing situations of heteronomy regarding the sphere of power, some institutions that operated as havens for academic autonomy and displayed as a means of survival a strategy of international irradiation, emerged in the areas of the social sciences. From a historical-structural perspective, the text’s analysis focuses on two of...

  8. Análisis crítico de nuevas técnicas docentes en la ciencia política: el portafolios como herramienta evaluadora

    Blázquez Vilaplana, Belén; Ojeda García, Raquel; Ruiz Seisdedos, Susana; Ortiga Pérez, Nieves
    La idea de aplicar el Portafolios como recurso didáctico procede de los contenidos aprendidos por algunas profesoras del Área de Ciencia Política y de la Administración a través de los cursos impartidos por el Vicerrectorado de Ordenación Docente y Profesorado para la formación del profesorado de esta Universidad. Los cuales se están realizando con vista a adaptar las asignaturas impartidas por el área referida, a los cambios requeridos por el Espacio de Educación Superior que se está comenzando a implantar en las Universidades Españolas. Cambios que, entre otras cosas y a través de los créditos ECTS, buscan que el aprendizaje...

  9. Otra forma de enseñar: la ciencia política y de la administración a través del cine en la Universidad de Jaén

    Blázquez Vilaplana, Belén; Ojeda García, Raquel; Ortega Pérez, Nieves; Ruiz Seisdedos, Susana
    La sociedad donde nos ha tocado interactuar se caracteriza por ser un mundo eminentemente visual, donde la imagen y el lenguaje audiovisual se han impuesto como canal de comunicación, sobre todo, en las nuevas generaciones. En este sentido, el cine se nos presenta como un medio a través del cual podemos mostrar, transmitir y acercar distintas realidades, del presente, pero no sólo de este. A través de lo que nos ofrecen las distintas filmotecas podemos acercarnos a analizar y comprender qué ha ocurrido a lo largo de la historia y, en muchas ocasiones, fantasear sobre lo que ocurrirá en eso...

  10. La ciencia política ante el EEES: elaboración de guías docentes

    Ruiz Seisdedos, Susana; Ojeda García, Raquel; Blázquez Vilaplana, Belén; Ortega Pérez, Nieves
    La adaptación al EEES supone una reflexión por parte del docente de la propia estructuración de la materia o asignatura, su metodología docente y los criterios de evaluación. Para la planificación detallada de la asignatura, el docente cuenta con la Guía Docente, a través de la cual hace pública los objetivos de la asignatura, la forma de enseñanza y evaluación. En la presente comunicación ponemos de relieve los principales pasos dados para la elaboración de la misma en el área de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad de Jaén.

  11. El surgimiento de las ciencias sociales y el olvido de una pedagógica política

    Álvarez Gallego, Alejandro
    The article attempts to show how the social sciences in Colombia were institutionalized during the 1960s through a process of de-politicization and de-ideologization of society. This event might be related to the abandonment of a project for political pedagogy, traditionally linked to the nationalism of earlier decades. Such a process caused the academy (the scholars) and the world of school to grow apart, making the school's social sciences to appear as minor knowledge, depending on university disciplines.

  12. Red docente de políticas inteligentes y economía del Bien Común (III)

    Ortiz García, Mercedes; Garay Montañez, Nilda Margot; Gómez Calvo, Verónica; Romero Tarín, Adela
    La Red docente ha servido para cuestionar y proponer la reformulación de la enseñanza y la investigación universitaria a partir de la máxima "ciencia sin conciencia, la ruina del alma". Vivimos en la llamada la "sociedad del conocimiento", pero España, como su entorno, se encuentra inmersa en una crisis económica: la balanza entre el desarrollo económico y social no está equilibrada. Hay algo más pues: una crisis de valores. De ahí que nuestra Red a través de sus distintas disciplinas (Derecho Constitucional, Derecho Administrativo, Ciencia política y de la Administración) inculque los valores de dignidad humana, justicia social, sostenibilidad ecológica,...

  13. Accountability: aproximación conceptual desde la filosofía política y la ciencia política

    Ríos Ramírez, Alejandra; Cortés Arbeláez, Alejandro; Suárez Valencia, María Camila; Fuentes Vélez, Laura
    The aim of this article is to present the conceptual meaning of the term 'accountability' by looking at its philosophical-political background in liberal, republican and democratic traditions, allowing connections to be made with the notion of 'being held accountable'. In addition, the article explains the meaning of 'accountability' and its various typologies (vertical, horizontal and social), from the perspective of political science. Following this, some conclusions are offered on the importance of the question of accountability in its substantive rather than legal form.

  14. El "impacto" de las políticas nacionales de ciencia y técnica sobre las publicaciones científicas


  15. Una contribución a la historia disciplinar. La fundación de la Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales

    Olvera Serrano, Margarita
    This work reconstructs the space-time coordinates in which the UNAM National School of Political and Social Sciences was founded, centering on the examination of its significance for sociologists' professional training in Mexico, the proximity of its first programs with law, anthropology and ethnography, and the implications for the discipline that this relationship had. In that sense, the article shows that the opening of the first stable sociology teaching program did not make for a cognitive differentiation for our discipline. It also shows the enormous weight of extradisciplinary demands in the project to open the National School of Political and Social...

  16. Construcción y materialización de la condición de ciudadanía en pacientes que luchan por el acceso a medicamentos en el sistema de salud colombiano, caso Medellín

    Orozco A., Steven
    El interés por la categoría de ciudadanía ha resurgido con fuerza durante los últimos años en el ámbito de las ciencias sociales y políticas. Tal y como lo expresa Garay, “en 1978 era posible afirmar confiadamente que el concepto de ciudadanía había pasado de moda entre los pensadores políticos. Quince años más tarde, ´ciudadanía` se ha convertido en una palabra que resuena a todo lo largo del espectro político” [1].Este hecho puede ser atribuido a diferentes situaciones actuales en los órdenes global y local, tales como el desarrollo de una globalización que involucra, además de lo económico, las esferas política,...

  17. Un libro de Jaime Jaramillo Uribe. El pensamiento colombiano en el siglo XIX

    Villegas, Silvio
    La ciudad de Abejorral se ha destacado en Antioquia como cuna de varones ilustres: letrados, sacerdotes, guerreros, jurisconsultos, políticos y estadistas, alta honra de su raza y de su pueblo. En esta pequeña ciudad, especialmente favorecida por el clima para la meditación y para el estudio, nació en 1917 el profesor Jaime Jaramillo Uribe, de claro y limpio linaje. Hizo sus estudios de bachillerato en el Colegio Claret de Pereira y en la Escuela Normal Superior de Bogotá, con meritorio esfuerzo personal. En la Universidad Libre obtuvo su título de doctor en derecho y ciencias políticas. "La pobreza aborrecida", que...

  18. Política militar del Gobierno de Rousseff: reflexiones sobre la actuación de las Fuerzas Armadas en las UPP y la MINUSTAH

    Mathias, Suzeley Kalil; Campos, Bruce Scheidl; Santos, Leandro Fernandes Sampaio
    This article attempts to analyze how operations to guarantee order are represented in the military policy of the government of Dilma Rouseff and how these missions are related to the creation of the Police Pacification Units (UPP) in Brazil. The UPPs are a key attribute of public security of the government carioca in Brazil and by extension the Brazilian state. The question is whether the missions of the Brazilian armed forces reinforce or are contrary to the foreign policy of the Rouseff government? To parse this issue, this article is divided into three parts. This first section analyzes the legal...

  19. Buscando una identidad: Breve historia de la ciencia política en América Latina

    Trujillo Pérez, Joel

  20. A recuperação da atividade empresarial

    Zappa Hoog, Wilson Alberto
    O artigo apresenta a nova visão ou realidade em que se insere as sociedades empresárias contemporâneas nacionais, sob uma perspectiva tridimensional: ciência e política contábil, gestão moderna no mercado globalizado, bem como a valorimetria do seu patrimônio líquido, e a nova lei de recuperação de empresas, que deve ser interpretada pelo raciocínio lógico-científico dos peritos-contadores. Nesta abordagem denominada lia atividade da empresa e sua recuperação", a ciência contábil pura, ou seja, a doutrina contábil, assume integralmente seu papel de orientar a uma melhor decisão empresarial. Por esta razão, é apresentado uma seqüência de 13 mandamentos que têm por objetivo demonstrar...

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