Sunday, May 29, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (59) Ciencia Política > (5907) Sistemas políticos
(5907.90) Área americana

Mostrando recursos 1 - 20 de 4,678

1. Las culturas políticas en Perú: el caso de Lima - Chaparro Melo, Hernán Felipe
I. Título Las culturas políticas en Perú. El caso de Lima II. Objetivos 1. Objetivo General Los propósitos de esta investigación consisten en identificar las subculturas políticas existentes en Lima, la capital de Perú, y comprender sus rasgos distintivos desde el punto de vista de las actitudes sociales y políticas, los valores y las variables socioeconómicas y demográficas. 2. Objetivos Específicos Estos objetivos se centran en las principales características de la cultura política en Lima, tomando en consideración los cuatro factores explicativos de la cultura política propuestos por Morán y Benedicto (1995), a saber, el papel del ciudadano como actor,...

2. ¿Denegados, apáticos, desencantados, neo-políticos, institucionalistas o vanguardistas?: la diversidad de las representaciones juveniles acerca de la política, la democracia y la participación política en el Chile contemporáneo - Tassara Oddó, Gonzalo
La multiplicación de espacios y formas participativas juveniles ha llevado a que las interpretaciones respecto a la realidad política juvenil chilena que habían dominado desde el retorno a la democracia –a inicios de los años ’90-, y que identificaban a la mayoría de los/as jóvenes con el individualismo y el apoliticismo, aparezcan a estas alturas como demasiado simplistas y lejanas a los hechos que hemos presenciado en los últimos años, abriendo un campo de estudio, en el cual es posible aportar nuevas miradas que ahonden en las tensiones, complejidades y múltiples aristas que tiene la relación de los jóvenes con...

3. El referéndum constitucional, la dialéctica entre la democracia representativa y la participativa* - Wong Meraz, Víctor Alejandro
[RESUMEN] El concepto de democracia ha ido evolucionando desde su surgimiento en la época antigua. Mientras que este término ha sido analizado, estudiado desde hace varias centurias o milenios, sin embargo, hoy en día la discusión sobre la democracia como sistema político ha dejado de ser central. El proceso de universalización de la democracia que inicio en el siglo XVIII, en la actualidad somos más de las dos terceras partes de la población que vivimos en ella. La discusión ya no se va a centrar que tipo de democracia estamos buscando, la democracia representativa o la participativa. Es en este...

4. Propietat i democràcia als Estats Units. Les arrels filosòfiques i institucionals dels sistemes polítics occidentals - Gómez Marzo, Constantí
El presente trabajo de investigación se propone articular una discusión teórica, histórica y conceptual acerca de las continuidades y discontinuidades de los sistemas políticos occidentales. Para este fin, la tesis emplea una metodología histórica e institucional. En concreto, se pretende examinar la presencia de una “inversión democrática” en la modernidad, según la cual el sistema político democrático es asociado, a la vez, al capitalismo, a una libertad restringida al uso privado de la propiedad y a la acumulación oligopolista ilimitada como equivalente de progreso social. En este sentido, se realiza una investigación crítica de los procesos históricos (económicos, políticos y...

5. HISTÓRICO DA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA - Ivonete Benedet Fernandes Coan; Maria de Lourdes Pinto de Almeida
Este texto faz parte da dissertação de mestrado em andamento que tem como objetivo principal analisar os textos sobre alfabetização com letramento contidos na Proposta Curricular de Santa Catarina, no sentido de identificar conceitos e encaminhamentos efetuados pelo Estado catarinense aos professores da rede estadual de ensino por meio dessa política pública. A pesquisa orienta-se na concepção histórico-crítica e adota como método a análise documental e a pesquisa bibliográfica com revisão de literatura sobre as categorias pesquisadas. As respostas ao problema de pesquisa identificaram, precariedade na formação de professores; complexidade dos textos que compõem a Proposta e influência do sistema...

6. ANÁLISE COMPARATIVA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DO PROCESSO DE BOLONHA E DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO AMERICANO - Natália Veloso Caldas de Vasconcelos; Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz; Jamerson Viegas Queiroz; Priscila Cruz Fernandes; Dalliane Vanessa Pires de Andrade
Este estudo tem a finalidade de comparar, em traços gerais, a Educação Superior Americana e Européia, a partir do Sistema de Avaliação Americana e o Processo de Bolonha. Identificando e compreendendo as recentes transformações no ensino superior. São analisadas as principais características de ambos os sistemas, examinando a interligação progressiva dos espaços da política de educação superior. Como resultado, observamos que a Declaração de Bolonha, apela à urgência das exigências da competitividade internacional do ensino superior. Tem sido considerada com “a chave” para promover a mobilidade, superando o ensino superior dos Estados Unidos, e conseqüentemente ocorrendo perdas de interesses dos...

7. El referéndum constitucional, la dialéctica entre la democracia representativa y la participativa* - Wong Meraz, Víctor Alejandro
[RESUMEN] El concepto de democracia ha ido evolucionando desde su surgimiento en la época antigua. Mientras que este término ha sido analizado, estudiado desde hace varias centurias o milenios, sin embargo, hoy en día la discusión sobre la democracia como sistema político ha dejado de ser central. El proceso de universalización de la democracia que inicio en el siglo XVIII, en la actualidad somos más de las dos terceras partes de la población que vivimos en ella. La discusión ya no se va a centrar que tipo de democracia estamos buscando, la democracia representativa o la participativa. Es en este...

8. Gerencia de organizaciones inteligentes - Carlos Eduardo Martínez Fajardo
En el presente articulo se analiza el concepto de gerencia de organizaciones inteligentes centrado en tres factores esenciales seleccionados por el autor y que enfocan la capacidad gerendal de las organizaciones hacia el autoaprendizaje y la innovación del conocimiento: Una estructura inteligente capaz de producir bienes, servicios y conocimientos con calidad y costos eficientes. Entorno ambivalente conectado a la estructura interna mediante procesos de realimentación que originan conocimiento nuevo. Un sistema de incentivos de aprendizaje y autoaprendizaje. Se analizan los tres factores señalados en relación con la calidad del sistema de educación institucional, la posibilidad de mejorar los sistemas de capacitación...

9. Los círculos de decisión en las políticas públicas - Pierre Muller
El autor busca con este articulo entender cómo se elaboran concretamente las políticas públicas. Para eso, según él, "hay que sumergirse en et corazón mismo de es la máquina de producción de políticas públicas que Catherine Crémion llama 'el medio decisional central'". Si bien es supremamente difícil describir esta "máquina decisional" de manera abstracta y general, porque sólo se puede captar con ocasión de la puesta en marcha de decisiones concretas cuando se ven activarse las redes de actores que la estructuran, el autor, tomando como modelo de aplicación el caso trances, trata de definir sus limites y sus principales reglas...

10. Perspectivas de una estrategia nacional de competitividad - Roberto Gutiérrez; Carolyn Bancroff
En los años cincuentas surgió una amplia perspectiva teórica llamada la teoría de la modernización, la cual ha tenido una gran difusión en las ciencias sociales desde entonces. La "modernización" era el camino hacia el desarrollo de un país. La pretendida modernidad incluía una economía liberalizada, un sistema político democrático y una cultura universal. Hoy, la receta para lograr el desarrollo consiste en ser competitivos en los mercados mundiales. Las promesas de la modernización y la competitividad no se han convertido ni se convertirán en realidad. En el presente ensayo hay un examen del devenir histórico de las teorías de...

11. Desafiando la hegemonía neoliberal: Ideologías de cambio radical en la Centroamérica de postguerra - Alberto Martín Álvarez
Este trabajo analiza cómo el neoliberalismo alcanzó una hegemonía discursiva y se convirtió en el ideario orientador de las principales políticas económicas implementadas en el período de postguerra en América Central. Se muestra asimismo como en paralelo a este proceso, la izquierda revolucionaria centroamericana surgida en las décadas de los sesenta y setenta como una propuesta anti – sistémica, aceptó el marco de las democracias representativas y se  insertó en los sistemas políticos. A través de esta vía dicha izquierda quedó sometida a la hegemonía ideológica del liberalismo renunciando a sus proyectos de transformación social. Se expone también cómo la...

12. Introducción: Cambio civilizatorio: El comienzo de una nueva etapa histórica - Fernando Moreno Bernal
Vivimos una grave crisis del sistema económico, social, político y de valores sociales de la civilización actual que pueden poner en riesgo la supervivencia de la humanidad. Esta crisis afecta a todos los niveles de la vida y de la sociedad. Vivimos tiempos de un gran cambio civilizatorio, un verdadero salto cualitativo: la fase planetaria de la conciencia y la unificación de la especie humana, reunida en una gran familia en la misma casa común, el planeta Tierra, y el retorno al sentido común y a los valores éticos para organizarnos y autogobernarnos. Los próximos 15 meses serán decisivos.


13. Hungría: veinte años de democracia - István Szilágyi
El artículo se ocupa de la historia política de los ultimos veinte años de Hungría. Examina las cuestiones y las características de la transición política húngara, especialmente los acontecimientos del año milagroso y fundamental de 1989. Analiza el proceso de cambio de sistema, el proceso constitucional,  las transformaciones de sistema político y de sistema de partido húngaro en el espejo de las elecciones generales, elecciones europeas y referendums. Demuestra las tendencias del desarrollo del sistema político húngaro y se ocupa de los efectos y de las consecuencias institucionales de la adhesión del país a la Unión Europea.


Palabras Claves:...

14. Comunicación y poder en la construcción del Estado autonómico: la política informativa de la Junta de Castilla y León y los intentos de creación de una conciencia regional (1983-1986) - Esteban Elena González
La generalización del estado autonómico en España trajo consigo la creación de nuevos sistemas públicos de comunicación política controlados e impulsados por los gobiernos regionales. La primera legislatura socialista (1982-1986) fue especialmente significativa a este respecto en radio, prensa y televisión, que sirvieron de plataforma visible de este nuevo espacio de poder territorial. La Junta de Castilla y Leon, si bien en grado limitado, fue uno de sus exponentes.


Palabras clave: Estado autonómico, política informativa, Castilla y León.


_____________________


Abstract


The generalization of the regional state in Spain brought about the creation of new public systems...

15. La escritura epistolar como registro de la experiencia de encierro y represión en las cárceles argentinas (1974-1983) - Silvina Inés Jensen; María Lorena Montero

En este artículo se analizan las potencialidades de la escritura epistolar para la investigación histórica de las prisiones políticas en Argentina. El corpus está constituido por cartas y peticiones de presos políticos que permanecieron detenidos en el Sistema Penitenciario Bonaerense durante la vigencia del Estado de sitio entre 1974 y 1983. Estos materiales censurados por la burocracia penitenciaria, actualmente se encuentran depositados en la Secretaría de Derechos Humanos de la Provincia de Buenos Aires.
16. Hungarian higher education and educational policy in Transylvania - Márton Tonk

Our study strives to present, outline the present state of affairs of Romanian (and within it Transylvanian, minority) higher education in the Hungarian language, respectively the related education policy and strategic objectives. A part of the challenges connected to Transylvanian Hungarian higher education are identical to those characteristic for the Romanian, or more generally for the entire European system of university education, therefore the first part of our treatise briefly presents some of the consequences and challenges of the so-called “Bologna Process” regarding higher education. Simultaneously, Transylvanian Hungarian higher education has also got a series of specific features, thus in...

17. Trade across frontiers: an overview of International trade before the advent of modern economic system in Nigeria - Aboyade Sunday Ariyo

El área ahora designadaNigeria tiene una larga historia de las comunidades de comercio a través de las fronteras con las tierras vecinas y distantes mucho antes de la llegada de los europeos y la introducción de los modernos sistema de comercio internacional. Las diversas organizaciones políticas que surgieron y que controlan diferentes partes de la zona participa-ron y se beneficiaron de manera efectiva del comercio de larga distancia, lo que les dio la oportunidad de intercambiar sus excedentes por lo que les faltaba, pero que estaba disponible en otros lugares, lejos o cerca. Con referencia a la naturaleza del...

18. Políticas anticlericales y sistemas de representación en el Frente Popular, 1936. El caso de la comarca andaluza de Antequera - Miguel Ángel Melero Vargas

El presente artículo aborda uno de los aspectos más interesantes y tratados, aun-que nunca para el caso de Antequera, a la hora del estudio de uno de los aspectos más señeros desarrollados en la II República, así como fundamentalmente, y recrudecido, a partir de la victoria del Frente Popular en febrero de 1936, como sobre todo, y con una impregnación de violencia inusitada, tras el estallido de la sublevación militar de julio de 1936. Fundamental-mente la sustitución de la enseñanza religiosa, pero también otros aspectos como la secularización y uso social de los edificios de la Iglesia, serán líneas...

19. La ley electoral argentina de 1951: un análisis sobre las concepciones políticas del peronismo - Sabrina Ajmechet

El artículo estudia una de las reformas del sistema electoral llevadas a cabo durante el período del primer peronismo (1946-1955). Se centra en explicar las concepciones políticas del oficialismo que impulsaron la sanción de la ley que reemplazaba el sistema de mayorías y minorías de la ley Sáenz Peña por un sistema uninominal por circunscripción. ¿Qué visión tenía el peronismo sobre la ciudadanía? ¿Qué es lo que el sistema político debía representar? ¿Cuál debía ser la función del Poder Legislativo? ¿Cuál es el rol de las mayorías y cuál es el rol de las minorías? Estas preguntas trazan el...

20. Políticas e Sistemas de Saúde Ibero-americanos - uma análise comparada: Entrevista de Eleonor Minho Conill. - Tamires Marinho dos SANTOS; Rackynelly Alves Sarmento SOARES; Ana Valéria Machado MENDONÇA
Entrevista - Eleonor Minho Conill é graduada em Medicina pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Mestre em Saúde Comunitária pela Université de Montréal e Doutora em Desenvolvimento Econômico e Social pela Université Paris I (Pantheon -Sorbonne). Atuou como docente e pesquisadora nas Universidades Federais do Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina e na Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz. Trabalha na área de políticas, planejamento, organização, avaliação e análise comparada de sistemas de saúde. Foi consultora de pesquisa na Escola de Governo da FIOCRUZ e na Red de Investigaciónen Sistemas y Servicios...

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