Mostrando recursos 1 - 20 de 49.946

  1. Prevalência dos maus-tratos sobre idosos no concelho de Barcelos

    Barbosa, Andreia Fernanda Marques
    A sociedade em geral e, em particular, a sociedade portuguesa depara-se, atualmente, com um fenómeno de transformação demográfica relacionado com diminuição do número de crianças e jovens e aumento da população adulta e idosa, numa pirâmide quase invertida (Carreira, 2008; Carvalho, 2012; INE, 2003). Este aumento exponencial do número de idosos tem gerado alguma preocupação da sociedade ao nível da gestão social dos recursos, onde se incluem preocupações em torno da sustentabilidade da segurança social, preocupações em torno das respostas sociais cada vez mais adequadas à população idosa, suas necessidades específicas e preocupações em torno de respostas de saúde, lazer,...

  2. Pomar de Braços Equipa de Saúde Mental Comunitária

    Lucas, Ana Paula Monteiro
    O presente trabalho tem como objetivo determinar a importância da criação de uma equipa comunitária de saúde mental no concelho de Alcobaça, compatível com beneficiários com diferentes níveis de recursos financeiros. Os problemas de saúde mental desempenham um grande impacto na sociedade que se traduzem em custos significativos em termos de sofrimento e incapacidade individual e familiar. Efetuou-se um levantamento de respostas no concelho de Alcobaça para a saúde mental e foram realizadas uma entrevista semiestruturada a uma psicóloga e inquéritos por questionário a técnicos da área da saúde e área social, a exercerem funções há vários anos no concelho de Alcobaça. A investigação permitiu clarificar a...

  3. DISEÑO Y DESARROLLO VISUAL PARA CORTE DE ANIMACIÓN (COL.)

    ANTÓN TELLO, IRENE
    [ES] Este trabajo ha consistido en la creación de un libro recopilatorio de l concept art de Imagin e, un proyecto de animación en 2D . Mi s t areas se han centra do principalmente en el diseño y posterior desarrollo de los personajes que intervienen en la hist oria, abarcando todos los aspectos que ello conlleva, desde su morfología y psicología hasta las distintas formas de expresar las emociones y su simbología . A la hora de crearlo s, he tratado de representar aspectos tan abstractos como lo son el pensamiento divergente y convergente, los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro y el proceso creativo , para plasmar dichos aspectos en la esencia de la historia . Por otra parte, t ambién me h e hecho carg o de la creación de la historia y el gui o n.

  4. Las prácticas profesionales supervisadas en Psicología

    Veloz, Julieta
    El propósito de este Trabajo Integrador Final es indagar en los modos de significar el ejercicio profesional de la psicología a partir de las Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS), incorporadas al plan de estudios de la Licenciatura en Psicología en el año 2012. Dicho objetivo se origina en función de los distintos interrogantes que emergieron del recorrido en la Especialización en Docencia Universitaria, los cuales giran en torno a la relación que se establece entre la teoría y la práctica en los procesos formativos de los profesionales. Relación que la progresiva institucionalización del sistema formal de educación separó, lo que redujo la...

  5. Estilos de liderança, gerações e work engagement: Qual o impacto em contexto de trabalho?

    Borges, Inês Reis
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das Organizações

  6. O desejo no feminino

    Paulino, Ana Margarida Coelho
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

  7. Função sexual na doença oncológica: Estudo comparativo entre homens e mulheres com e sem cancro

    Gaspar, Ana Catarina Alves
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

  8. Uso problemático da internet, fadiga e desempenho: Que relação?

    Marques, Inês Segurado
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das Organizações

  9. Contextos de resiliência e de delinquência nas experiências de adolescentes em risco

    Silveira, Cláudia Raquel Rosa
    Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Comunitários, 10 de Outubro de 2016, Universidade dos Açores.

  10. A vergonha na infância : a sua influência nas competências sociais e emocionais

    Rebelo, Elisabete Aguiar
    Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Educativos, 17 de Outubro de 2016, Universidade dos Açores.

  11. Autodano e ideação suicida em indivíduos com patologia psiquiátrica

    Medeiros, Paula Micaela da Costa
    Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Educativos, 20 de Outubro de 2016, Universidade dos Açores.

  12. A competência social de assertividade : estudos no primeiro ciclo do Ensino Básico

    Moreira, Ana Maria Cabral
    Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Educativos, 19 de Outubro de 2016, Universidade dos Açores.

  13. Promoção da empatia em crianças do 1.º ciclo do Ensino Básico : programa de competências sócio-emocionais

    Rodrigues, Sara Maria
    Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Educativos, 20 de Outubro de 2016, Universidade dos Açores.

  14. Comprensión lectora: comprobación del conocimiento y uso de las estrategias lectoras metacognitivas y cognitivas en alumnos de 5º de primaria

    Vázquez González, Esperanza
    Ante los resultados poco positivos que obtienen los alumnos españoles en la comprensión lectora en la realización de evaluaciones internacionales PIRLS (2001, 2006 y 2011) y PISA (2003, 2006, 2009, 2012); este estudio pretende recordar la importancia de la comprensión lectora y de las estrategias lectoras. Dándole un nuevo enfoque y actualidad a esta temática, al evaluar y trabajar de manera relacionada, el estudio de la comprensión lectora y las estrategias lectoras: metacognitivas y cognitivas que presentan los alumnos de 10 y 11 años. El estudio presenta dos partes una teórica y otra experimental. En la parte teórica se abordan...

  15. Análisis de parentalidad y pareja a partir de la serie The new normal

    Vidal, Iara Vanina; Alfonso, Belén; Pantano, Mariela
    El presente trabajo se encuentra enmarcado dentro del Proyecto: “Investigaciones acerca de las presentaciones actuales de parentalidad y pareja, en parejas del mismo sexo”. Perteneciente a la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata. Dicho proyecto se aborda desde una perspectiva de género, pospatriarcal y posheteronormativa, y se encuentra dirigido por la Licenciada Iara Vidal. El objetivo del presente trabajo es el análisis de la serie televisiva The New Normal. La decisión de realizar dicho análisis se sustenta en el hecho de que las series televisivas reflejan, a veces de manera estereotipada, el sentir y el funcionamiento de una institución,...

  16. Autoconcepto e intereses en adolescentes inmigrantes y nativos

    Plangger, Lea
    El objetivo central de esta investigación ha sido profundizar en el autoconcepto e intereses de los adolescentes nativos e inmigrantes. Si bien los constructos inmigrante y autoconcepto han sido ampliamente estudiados, las investigaciones que ponen en relación ambos son muy escasas (Areepattamannil y Freeman, 2008; Kaminski, Shafer y Neumann, 2005; Maureen, C. K.; McEarchern, A., 2009; Roebers y Schneider, 1999; Ullman y Tartar, 2001). En España esta necesidad es todavía más acuciante, dado que, aunque la presencia de inmigrantes en las aulas es habitual, los estudios sobre autoconcepto e inmigración son aún más exiguos. Además, hacemos una propuesta transcultural, ya...

  17. Género: identidades, estereotipos y roles. Un estudio empírico con alumnado no universitario de la Comunidad de Madrid

    López Carrasco, Raquel
    El presente trabajo se ha estructurado en torno a una realidad compleja: el género. Se ha seguido una doble vía metodológica, con una revisión teórica del tema, y un trabajo empírico en el que se han analizado algunos elementos importantes de esta realidad en una muestra formada por alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria, ESO, PCPI, Bachillerato, CFGM y CFGS de la Comunidad de Madrid, escolarizado en centros públicos y concertados. El objetivo ha sido doble. Por un lado, la aproximación teórica a la categoría género y su influencia en las relaciones de pareja. Por otro, conocer empíricamente si...

  18. Los desafíos de construir un programa institucional contra la violencia de género en la Universidad Nacional de La Plata

    Cruz, Verónica; Vásquez, Eliana
    La ponencia comparte algunas reflexiones acerca del Programa Institucional “Contra la Violencia de Género en el ámbito de la UNLP” que surge a partir de la decisión unánime del HCS tras el requerimiento de la FULP, y luego de un año de trabajo colectivo del equipo coordinado por la Prosecretaría de Derechos Humanos, integrado por docentes investigadores de las unidades académicas -FaHCE, FPyCS, FTS, FCJyS, FBA y Psicología- y a referentes de los gremios ADULP, ATULP y FULP. La violencia de género es un problema social que vulnera derechos y demanda un trabajo institucional de desnaturalización, mediante acciones de protección ampliación...

  19. A relação entre comportamentos auto lesivos e os comportamentos suicidários e o impacto do funcionamento familiar

    Moreira, Sofia Fernandes da Silva
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA- Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

  20. Anorexia no masculino: Dinâmica e identificação

    Almeida, Maria Inês Silveira de
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

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