Mostrando recursos 101 - 120 de 3.602

  1. Perfil de puesto por competencias y creencias en relación al mismo

    Simón, María Inés
    El principal objetivo del presente trabajo fue aportar evidencia empírica que muestre la importancia de explicitar las creencias de los trabajadores respecto al nivel de competencias a fin de resolver la discrepancia en el contrato psicológico y de esta manera lograr una aplicación efectiva de la gestión por competencias. Con dicho objetivo la investigación se basó en dos pilares: una parte teórica y una parte aplicada, de tipo no experimental transversal descriptiva. Los resultados indicaron que existe divergencia entre la empresa y el personal, respecto a las obligaciones en relación al nivel de competencias exigido en el puesto y que existen...

  2. La narrativa de las mamás en situación crítica en torno al nacimiento

    Bocci, María Eugenia
    El presente trabajo pretende lograr un acercamiento al relato de las mamás que tienen sus hijos internados en Neonatología, para poder identificar los factores concretos que influyen en su estadía. Es por ello, que se ingreso al Servicio de Neonatología del Hospital Doctor Ítalo Alfredo Perrupato de San Martín, Mendoza, donde se trabajo conjuntamente con las mamás; generando un espacio de contención, asesoramiento e información, con el fin amplio de hacer un aporte en dicha área. Se presenta el marco epistemológico desde el cual nos posicionamos, se realiza un recorrido teórico sobre la historia y funcionamiento de la Neonatología, la psicología...

  3. Procesos históricos : subjetividad y actualidad

    Montón, Alicia
    El presente trabajo se propone mostrar la relación entre Psicoanálisis, Sociedad y Cultura, a través de un análisis del texto “El malestar en la cultura”. Esta tesis cuenta las transformaciones que la sociedad y la actualidad de la cultura han producido en la subjetividad. Teniendo como objetivo general describir los procesos históricos y colectivos que influyen en la construcción de la subjetividad individual a través del análisis del texto “El malestar en la cultura” de Freud de 1930. Se complementa con el resto de los “textos sociales” de Freud como Tótem y Tabú (1912/3), Psicología de las masas y análisis del yo (1920),...

  4. Una mirada hacia el desarrollo temprano del niño

    Zambudio, María Estefanía
    La presente tesina tiene por objetivo profundizar en los conceptos teórico- prácticos aportados por la Atención Temprana del Desarrollo Infantil (A.T.D.I.) y su aplicación en la labor del psicólogo. Pretende además contribuir a la elaboración de estrategias que mejoren las condiciones de desarrollo del niño en sus primeros años, sosteniendo y orientando las funciones de crianza tanto en el seno familiar como en otros ámbitos. El marco de referencia utilizado, conjuga el enfoque de la Psicología Evolutiva, los aportes de la Dra Emmi Pikler y la Lic. Mirtha Chokler con respecto a la A.T.D.I. y la mirada referente a los...

  5. Incidencia del ejercicio físico/deportivo sobre el bienestar psicológico

    Zúñiga, María Julia
    Dentro de la Psicología de la Salud se encuentra una rama denominada Psicología Positiva, cuyo propósito es estudiar para así poder instrumentar los recursos de los seres humanos en su búsqueda de satisfacción y bienestar. El Bienestar Psicológico forma parte de la Salud y su implicancia se manifiesta en todas y cada una de las dimensiones que constituyen lo humano: las relaciones sociales, las cogniciones y sentimientos, la salud física y la espiritualidad. En esta orientación salutógena, la práctica regular de ejercicio físico/deportivo se torna en un hábito clave, como parte integrante de un estilo de vida saludable, que nutre las...

  6. El adolescente posmoderno : ¿tiene la posibilidad de elegir?

    García Ronchietto, María Paula
    El presente trabajo tiene como objetivo investigar cómo llevan a cabo la elección de una carrera universitaria los adolescentes en la actualidad. A tal fin, se desarrollan las temáticas pertinentes, la adolescencia, realizando una conceptualización a lo largo de la historia; la elección y sus implicancias, la constitución subjetiva, la metáfora paterna y las estructuras clínicas, y por último el contexto actual en el cual se encuentra inmerso el adolescente, es decir, la posmodernidad. Se lleva a cabo una investigación de tipo cualitativa, realizando entrevistas a alumnos de primero y quinto año de la carrera “Psicología”, perteneciente a la Universidad del Aconcagua....

  7. Protocolo de pesquisa pre-suicida

    Bastías Escobar, Omar David
    Este trabajo de investigación consiste en determinar aquellos indicios que provienen de las conductas presuicidas, para armar un protocolo de actuación que orientará al perito criminalístico en el lugar del hecho, en la búsqueda y reconocimiento de elementos, tangibles e intangibles, tratando con esto de unir indirectamente al perito en Psicología o Psiquiatría, con el lugar del hecho, ya que en estos momentos en la Provincia de Mendoza, éste perito no concurre al lugar del hecho, como se hace en otros países como España, Cuba, EE.UU., etc. Para esto el trabajo de investigación se llevó a cabo de la siguiente...

  8. Adolescencia y grupo

    Pilot, Claudio Javier
    En el presente trabajo se pretende realizar una mirada acerca de un fenómeno característico de estos tiempos: las tribus urbanas, particularmente, la tribu urbana gótica. Siendo estos grupos formados en su mayoría por adolescentes, se realiza una aproximación bibliográfica a la etapa de la adolescencia para conocer algunas de sus características. Luego, y considerando la constitución subjetiva, se realiza una revisión de conceptos básicos del psicoanálisis, tomando como referentes principales a Freud y Lacan. Por otra parte, se investiga acerca de los grupos. También se realiza un acercamiento al fenómeno de las tribus urbanas desde el punto de vista de la...

  9. La Angustia, desde Freud a Lacan

    Lizana B, María Silvia
    En este trabajo se analizan distintas conceptualizaciones sobre la angustia, desde aquellas provenientes de la psiquiatría, que estudian los aspectos psicosomáticos, hasta los aportes de la Psicología, particularmente del Psicoanálisis. Se recorren las obras de Freud y Lacan, reparando en algunos de sus trabajos más característicos e importantes sobre la temática. Siguiendo la obra de Freud se desarrollan los tres momentos en su teoría de la angustia, distinguiéndolos y señalando las resignificaciones en cada instancia. De Lacan se estudian sus seminarios, en particular el décimo, titulado "La angustia". En esta línea se desarrollan los conceptos de objeto "a", castración y el grafo...

  10. Neurosis obsesiva

    Recupero, Erica
    La neurosis obsesiva es un tema ampliamente abordado por distintos autores, pero aún en la actualidad resta mucho por conocer de ella. En el presente trabajo se intentará abordar, desde distintos puntos de vista, la neurosis obsesiva a partir de un modo general, su génesis, sus síntomas y posibles tratamientos; pero específicamente el punto nodal de la tesis se centrará en la problemática de la ley, esa ley que desde lo interno comanda la vida del obsesivo y se impone a él. Este abordaje tomará en primer lugar conceptos desarrollados por la psiquiatría clásica hasta llegar al punto de vista de la...

  11. La simpatía hacia los personajes de ficción: un examen de los factores implicados desde la psicología social y la teoría fílmica cognitiva [Recurso electrónico] / Victor Aertsen.

    Aertsen, Victor.
    En: Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales. e-ISSN 2386-3978 n. XXV, 2017, pp 107-128

  12. Propuesta de Innovación Educativa para la Asignatura de Psicologia General en la Carrera de Educación Infantil de la Universidad de las Fuerzas Armsadas "ESPE".

    Chuquimarca, Daysi Karina Flores
    La acción en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación “TIC” se han constituido en un catalizador de la educación debido a las diversas posibilidades que ofrecen para introducir nuevos escenarios de aprendizaje en los diversos niveles de formación y muy especialmente en el contexto universitario. En este sentido la presente investigación, es un estudio de caso que contiene una propuesta de innovación educativa, desarrollada en la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”, en la Carrera de Educación Infantil, en la asignatura de Psicología General. El principal objetivo es dinamizar el proceso formativo de la asignatura y el...

  13. Propuesta de Innovación Educativa para la Asignatura de Psicologia General en la Carrera de Educación Infantil de la Universidad de las Fuerzas Armsadas "ESPE".

    Chuquimarca, Daysi Karina Flores
    La acción en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación “TIC” se han constituido en un catalizador de la educación debido a las diversas posibilidades que ofrecen para introducir nuevos escenarios de aprendizaje en los diversos niveles de formación y muy especialmente en el contexto universitario. En este sentido la presente investigación, es un estudio de caso que contiene una propuesta de innovación educativa, desarrollada en la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”, en la Carrera de Educación Infantil, en la asignatura de Psicología General. El principal objetivo es dinamizar el proceso formativo de la asignatura y el...

  14. Gamificación como estrategia de motivación en la plataforma virtual de la Educación Superior Presencial

    Paucar, Sandra Lucia Simba
    La investigación que se presenta se basa en el uso de Sistemas de Gestión de Aprendizaje en la modalidad presencial, una plataforma de apoyo tanto para docentes como alumnos. Cuando se implementó esta plataforma, en la modalidad presencial, en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE se verificó que los estudiantes sólo utilizan por la obligatoriedad, y no por el interés de adquirir nuevos conocimientos. Del mismo modo, la plataforma demuestra el índice de ingreso por alumno, diariamente como mensualmente, lo cual no es frecuente, por lo que se decidió gamificar un módulo de una disciplina para motivar a los...

  15. Gamificación como estrategia de motivación en la plataforma virtual de la Educación Superior Presencial

    Paucar, Sandra Lucia Simba
    La investigación que se presenta se basa en el uso de Sistemas de Gestión de Aprendizaje en la modalidad presencial, una plataforma de apoyo tanto para docentes como alumnos. Cuando se implementó esta plataforma, en la modalidad presencial, en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE se verificó que los estudiantes sólo utilizan por la obligatoriedad, y no por el interés de adquirir nuevos conocimientos. Del mismo modo, la plataforma demuestra el índice de ingreso por alumno, diariamente como mensualmente, lo cual no es frecuente, por lo que se decidió gamificar un módulo de una disciplina para motivar a los...

  16. A magia de Bosch: Pertenças sociais e formas de percepção e representação da arte

    Oliveira, Abílio; Araújo, Gabriela
    Hoje em dia, o ser humano comum não dá grande atenção à literatura, poesia, filosofia, pintura, ..., ou arte. Procura preferencialmente o que é rápida e facilmente consumível e que não o incomóda, cansa ou perturba demasiado. Neste artigo pretende-se investigar e compreender a forma como a imagem de uma pintura de Bosch (que retrata a morte e o além-morte) é percepcionada e representada. Apresenta-se um estudo exploratório cujos principais objectivos consistem em: apreender as dimensões de significação que estruturam os pensamentos, sentimentos e símbolos, relativamente à imagem, numa população formada por estudantes de gestão, história e psicologia social, de ambos os sexos; e analisar em que medida essas estruturas significantes diferenciam os grupos...

  17. A magia de Bosch: Pertenças sociais e formas de percepção e representação da arte

    Oliveira, Abílio; Araújo, Gabriela
    Hoje em dia, o ser humano comum não dá grande atenção à literatura, poesia, filosofia, pintura, ..., ou arte. Procura preferencialmente o que é rápida e facilmente consumível e que não o incomóda, cansa ou perturba demasiado. Neste artigo pretende-se investigar e compreender a forma como a imagem de uma pintura de Bosch (que retrata a morte e o além-morte) é percepcionada e representada. Apresenta-se um estudo exploratório cujos principais objectivos consistem em: apreender as dimensões de significação que estruturam os pensamentos, sentimentos e símbolos, relativamente à imagem, numa população formada por estudantes de gestão, história e psicologia social, de ambos os sexos; e analisar em que medida essas estruturas significantes diferenciam os grupos...

  18. Symptoms of anxiety and depression in the portuguese elderly

    Sousa, Rute Dinis de
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA - Instituto Universitário para a obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

  19. Symptoms of anxiety and depression in the portuguese elderly

    Sousa, Rute Dinis de
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA - Instituto Universitário para a obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica

  20. Crenças alimentares: Desenvolvimento e validação de um instrumento

    Coelho, Catarina Sofia Gonçalves
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA - Instituto Universitário para a obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia da Saúde

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