
141.
Diccionario de Psicología
- -, -

142.
Diccionario de Psicología
- Consuegra Anaya, Natalía

143.
Psicología del desarrollo
- -

144.
Psicología de la adolescencia.
- Casas, Ferran
Estamos ante una edición actualizada de un clásico, cuya primera edición en castellanodata de 1985, y que habia sido reimpreso en 1987 y 1994. Aunque la actualizaciónnos llega en castellano con unos pocos años de retraso, le damos la bienvenida porqueestá trabajada a fondo. Sólo con revisar la bibliografia, por cierto, amplisima, seaprecia inmediatamente que un alto porcentaje de las referencias es de los años 90.

145.
Características dos objetivos de ensino presentes nos planos de curso e de ensino de disciplinas relacionadas à capacitação científica de alunos de cursos de graduação em psicologia
- Ana Paola Grando
Quais comportamentos envolvem um processo de formação em Psicologia com características cientificas? Os cursos de graduação em Psicologia estão capacitando seus alunos a se tornarem aptos a produzirem conhecimento derivando desses, procedimentos de trabalho que os auxiliem no seu exercício profissional? A formação do psicólogo contempla o desenvolvimento de um conjunto de competências que se reportam a desempenhos e atuações requeridas do formado em Psicologia e devem garantir ao profissional um domínio básico de conhecimentos psicológicos; além disso, deve propiciar condições para utilizá-los em diferentes contextos que demandam investigação, análise, avaliação, prevenção e atuação em processos psicológicos e psicossociais e...

146.
Psicología iberoamericana : Estudio de su productividad e impacto en revistas internacionales a través de Bases de Datos en el periodo 1975-1990
- Alcaín Partearroyo, María Dolores
La primera parte presenta una breve introducción sobre la actividad científica en psicología en España, Portugal y América latina. La segunda, un estudio empírico, estudia la visibilidad internacional de la producción científica de esos piases durante 1975-1990. Se analizan 2.438 referencias bibliográficas de artículos de revistas obtenidas de tres bases de datos (psyclit, pascal y psyndex). Se obtienen indicadores bibliométricos de productividad por periodos, piases, idiomas, autores y revistas de publicación. Se analiza el contenido temático de los documentos y de las revistas, junto con el factor de impacto esperado (fi) y se obtiene el índice de coautoría. El crecimiento...

147.
La entrevista cognitiva : avances en psicología del testimonio
- Hernández Fernaud, E.; Universidad de La Laguna. Facultad de Psicología
1. Estudiar las diferencias entre los relatos de un mismo suceso obtenidos: a. Cuando los testigos son entrevistados utilizando la entrevista estandar (EE), y b. Cuando lo son, empleando la entrevista cognitiva (EC). 2. Estudiar las diferencias entre declaraciones verdaderas y falsas en relación con los criterios del control de la realidad de los recuerdos en función de la técnica de entrevista (EC-EE) empleada, Estuvo compuesta por 73 estudiantes de psicología. De ellos, 52 eran mujeres y 21 varones. La edad media era de 19 años

148.
La entrevista cognitiva : avances en psicología del testimonio
- Hernández Fernaud, E.; Universidad de La Laguna. Facultad de Psicología
1. Estudiar las diferencias entre los relatos de un mismo suceso obtenidos: a. Cuando los testigos son entrevistados utilizando la entrevista estandar (EE), y b. Cuando lo son, empleando la entrevista cognitiva (EC). 2. Estudiar las diferencias entre declaraciones verdaderas y falsas en relación con los criterios del control de la realidad de los recuerdos en función de la técnica de entrevista (EC-EE) empleada, Estuvo compuesta por 73 estudiantes de psicología. De ellos, 52 eran mujeres y 21 varones. La edad media era de 19 años

149.
Indicadores clínicos y específicos del Test de los Colores de Max Lüscher en deportistas pertenecientes al Programa de Desarrollo de Deportistas de Alto Rendimiento (PRODDAR).
- Vargas Fernández, Ana María
La presente investigación se enmarca dentro de la Psicología Deportiva y el Psicodiagnóstico, teniendo como objetivo comparar los indicadores clínicos y específicos del Test de los Colores desarrollado por Max Lüscher en deportistas pertenecientes al Programa de Desarrollo de Deportistas de Alto Rendimiento (PRODDAR).

150.
Um olhar para a sexualidade no Curso de Psicologia da UFRGS
- Pretto, Landemir
Neste estudo, o currículo é entendido como constituidor de subjetividades que, ao articular de forma normatizada determinados conhecimentos, procedimentos e regras, mais do que ensinar conteúdos programáticos “neutros” institui o que e como ver e pensar. Desta forma, o currículo atua como uma prática de subjetivação, uma vez que cada teoria e os conceitos enfatizados por elas em determinada época têm o poder de organizar e estruturar nossa forma de enxergar a realidade e de ser. Já sexualidade é entendida como dispositivo histórico que, ao falar sobre o corpo, configura determinados modos de saber e de ser sujeito. Nesta perspectiva,...

151.
Difusión de las revistas españolas de Psicología en bases de datos nacionales e internacionales
- Osca Lluch, María Julia | Civera Mollá, Cristina | Tortosa, Francisco | Quiñones, Elena | Peñaranda, María | López, Juan José
Las revistas científicas definen el 'research front' de cualquier disciplina académica. Existe una interacción característica entre nivel de desarrollo institucional e implantación social y número y diversidad de revistas. Esto es especialmente claro en el caso de la psicología española. Se estudia la situación actual de las revistas españolas de psicología, analizándose algunas de sus características formales como la antigüedad y periodicidad, localidad e institución editora, circulación en bases de datos y accesibilidad, a través de su inclusión en las principales bases de datos bibliográficas, nacionales e internacionales. | Scientific journals define the research front of any academic discipline. A...

152.
Difusión de las revistas españolas de Psicología en bases de datos nacionales e internacionales
- Osca Lluch, María Julia | Civera Mollá, Cristina | Tortosa, Francisco | Quiñones, Elena | Peñaranda, María | López, Juan José
Las revistas científicas definen el 'research front' de cualquier disciplina académica. Existe una interacción característica entre nivel de desarrollo institucional e implantación social y número y diversidad de revistas. Esto es especialmente claro en el caso de la psicología española. Se estudia la situación actual de las revistas españolas de psicología, analizándose algunas de sus características formales como la antigüedad y periodicidad, localidad e institución editora, circulación en bases de datos y accesibilidad, a través de su inclusión en las principales bases de datos bibliográficas, nacionales e internacionales. | Scientific journals define the research front of any academic discipline. A...

153.
La prevención del consumo de drogas en España: El papel de los psicólogos
- Moncada Bueno, Sonia; Palmerín García, Ana
El presente artículo trata de analizar el papel de la psicología y los psicólogos en el campo de la prevención de las drogodependencias. Para ello, proponemos un repaso de la evolución de este campo de trabajo en España, resaltando algunas de las contribuciones hechas por psicólogos que han propiciado la mejora del conocimiento y la práctica. Posteriormente, trataremos de definir el rol que deberían desempeñar los profesionales de nuestro sector en la prevención y las exigencias formativas que ello conlleva

154.
Método de evaluación para proyectos sociales
- Labourdette, Sergio; Gavilán, Mirta Graciela
El presente instrumento formó parte del proyecto de investigación "Investigación evaluativa sobre planes y programas en salud y educación de la Provincia de Buenos Aires", correspondiente a la cátedra de Psicología Preventiva de la carrera de Psicología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata (Argentina). La propuesta de un instrumento de evaluación se fundamenta en la necesidad método análisis, de contar con un método que permita el análisis, la sistematización de conocimientos y la adjudicación de valores distribuidos en escalas y organizados en cuadros generales, acerca de programas sociales; esta...

155.
Endometriose: percepção da doença e estratégias de enfrentamento
- Maria Aparecida Mello
Esta pesquisa é resultado da dissertação de mestrado em Psicologia Clínica no Núcleo de Psicossomática e Psicologia Hospitalar da PUC-SP, com referencial teórico da Psicologia Sócio-Histórica. A pesquisa teve como objetivo geral verificar a percepção da doença e estratégias de enfrentamento (coping), em mulheres portadoras de endometriose. Este estudo foi realizado com 30 mulheres diagnosticadas como portadoras de endometriose, em duas instituições que prestam assistência; 16 mulheres em tratamento num centro médico da região do ABC Paulista, e 14 mulheres que fazem parte da Associação Brasileira de Endometriose, com faixa etária entre 28 e 38 anos. Os instrumentos utilizados na...

156.
O método da análise documental: seu uso numa pesquisa historiográfica
- Pimentel,Alessandra
Com o intuito de contribuir para a utilização de análise documental em pesquisa, este texto apresenta o processo de uma investigação que objetivou compreender as relações entre psicologia e educação, no contexto sócio-histórico brasileiro, entre as décadas de 50 e 80. Partindo de uma autora cuja relevância na história recente se deve, especialmente, à criação de uma proposta de alfabetização, o Programa Alfa, foram pesquisadas as intersecções entre produção teórica da psicologia e atividade prática em educação. São descritos os instrumentos e meios de realização da análise de conteúdo, apontando o percurso em que as decisões foram sendo tomadas quanto...

157.
Introducción a la Psicología Infantil
- Merani, Alberto L.

158.
Prácticas de Psicología Cognitiva
- Almaraz, Julián

159.
Psicología / Luis A. Hernández
- Hernández, Luis A; Universidad de Los Andes. Núcleo Universitario del Táchira, Trabajo de Ascenso, 1980
Título de la cubierta

160.
Psicología y ciencia / José del Grosso
- Grosso, José del, 1950-; Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Educación, Trabajo de ascenso, 1990
Mecanografiado