Thursday, July 24, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología

Mostrando recursos 141 - 160 de 40,596

141. El rol de consejero de procesos en un sistema de enseñanza auto-regulativo: reflexiones en el campo de la psicología social aplicada - Smal, Ko; Gómez, Hernando; Meer, Quirinius van der
Durante tres semanas los profesores del departamento de psicología social de la Universidad de los Andes realizaron un proceso de enseñanza mutua sobre la teoría y metodología del "Cambio planeado". Durante 25 reuniones, cada una de tres horas, se estudiaron capítulos seleccionados de la literatura respecto a la inducción planeada de cambios en individuos, grupos y organizaciones (Lippit 1958, Bennis 1969). La utilidad de estos conocimientos se probaba en experimentos sociales, simulaciones y juegos de roles (Nylen 1967, Miles 1969).

142. Investigación sobre el desarrollo de las estructuras lógicas del niño, analizadas a través del concepto de peso, en diferentes grupos socioeconómicos - Ballarin O., Carmenza; Casas M., Carmen Elisa
Al llevar a cabo esta Tesis, nos hemos propuesto hacer un análisis sobre el desarrollo de las estructuras lógicas del niño, medidas a través del concepto de peso, en diferentes grupos socioeconómicos. Conociendo la importancia que tiene el estudio de la Psicología Genética en el desarrollo evolutivo del niño, tomamos las bases teóricas expuestas por uno de sus mas gran des representantes: Jean Piaget, Director del Instituto Juan Jacobo Rousseau, Profesor de la Sorbona y de la Facultad de Ciencias de Ginebra.

143. Preliminares - Revista, de Psicología
Páginas preliminares del presente número y tabla de contenido

144. Una psicología para colombia y para el siglo 20 - Ardila, Rubén
América Latina debe entrar en el siglo 20 antes de que el resto del mundo salga de este siglo. Esta afirmación parte de observar que nuestro continente latinoamericano vive en su gran mayoría con estructuras sociales que pertenecieron al pasado y han sido superadas en la mayor parte del mundo desarrollado. A pesar de los enormes progresos llevados a cabo por países tales como Argentina, México, Brasil y Chile en la década del 60, todavía es mucho lo que falta por hacer, y a veces parecería que el camino escogido no fuera el mejor para lograr alcanzar el nivel que...

145. Errata - Revista, de Psicología
En el Vol. XIII de 1968, p. 143, el título del artículo del Profesor Ángel Rodríguez: Kauth es el siguiente: "Encuesta sobre actitudes electorales en los alumnos de la Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Cuyo, Argentina".

146. Índices de la revista de psicología 1966 – 1970 - Revista, de Psicología
Indices completos de la revista entre los años 1966 y 1970

147. Técnicas de la terapia del comportamiento empleadas en el tratamiento de neurosis - Mansilla Trespalacios, Adolfo
El objetivo principal de la terapia del comportamiento (T C) es aliviar el sufrimiento a través de la reducción y eliminación de comportamientos explícitos y de estados emocionales que son desadaptativos, es decir, ayudar al sujeto a desarrollar un comportamiento adaptativo, cambiando sistemas de reforzamiento a fin de que se sobreponga a reacciones emocionales y hábitos desadaptativos y logre que ciertos comportamientos sean más eficientes y efectivos. La terapia del comportamiento es una nueva área de la psicología experimental aplicada y se caracteriza por ser un proceso de aprendizaje en el que se enfatizan los papeles del condicionamiento y reforzamiento,...

148. Terapia del comportamiento: una breve reseña de su estado actual - Castro Camacho, Leonidas
Es cada día más creciente el interés de los psicólogos por investigar áreas particulares de la Terapia del Comportamiento, lo cual se manifiesta en una especie de "explosión bibliográfica" que enriquece extraordinariamente a la psicología como ciencia y como profesión. Desafortunadamente, de todo ese gran conjunto de hechos empíricamente verificados es muy poco, o casi nada, lo que se conoce en nuestros círculos científicos, posiblemente debido a las barreras idiomáticas existentes. Es, por lo tanto, el objetivo primordial de este articulo aclarar los conceptos ya existentes sobre la Terapia del Comportamiento y dar la información básica sobre el tema a...

149. Algunos fundamentos generales de la terapia del comportamiento: los principios del aprendizaje: mesa redonda sobre "principios generales, estado actual, aplicaciones y limitaciones de la terapia del comportamiento" (julio 30 de 1970) - Sánchez G., José Antonio
No es necesario hacer sutiles análisis de la historia de la moderna psicología científica (por lo menos a partir de los principios del llamado "funcionalismo" de finales del siglo pasado y comienzos del presente, y que desemboca finalmente en el conductismo y neo-conductismo de estas últimas décadas) para hallar subyacente a todo este desarrollo la huella del pensamiento de Darwin. Describe la vida en términos de complejas funciones adaptativas frente al medio, entendida la adaptación como un proceso de modificaciones selectivas resultantes originalmente de la historia de la especie en su interminable lucha por la supervivencia; modificaciones que van dando...

150. Sexo, edad y psicopatología en un grupo social: incidencia de algunos factores biosociales en la aparición de determinadas características psicológicas - Pérez Gómez, Augusto
Las investigaciones en materia de Psicología se reducen en América Latina a unos pocos estudios, casi todos sobre población hospitalaria o sobre experiencias clínicas, y por lo general, aislados.El campo de la Psicología Social, tan amplio como complejo, ha sido largamente olvidado, y el estudio de los grupos desde este punto de vista prácticamente no existe. Todas estas razones fueron la  principal motivación del estudio que se presenta a través de este artículo, que en su forma original es bastante extenso. Por razones de espacio, se presentaran aquí clínicamente los aspectos más importantes de él, como el método, las conclusiones...

151. Psicología y el origen del lenguaje - Ardila, Rubén
El presente trabajo describe una teoría sobre el origen del lenguaje onto y filogenético con base en la psicología científica, especialmente con base en el condicionamiento clásico y operante. Analiza los orígenes del lenguaje en el niño, y la asociación entre sonidos sin sentido y simbolismos por medio del condicionamiento de tipo pavloviano; muestra como comenzó el lenguaje en la especie humana, y separa dos etapas en el proceso: la del lenguaje inarticulado y la del lenguaje articulado; los trabajos sobre comunicación en los animales se analizan en detalle dentro de este contexto. Sin embargo se evita cuidadosamente trazar una...

152. La aditividad de los valores de preferencia de los colores: una prueba experimental sobre la validez del teorema de la adición de la teoría de la decisión para valores estéticos - Koning, Robert
En comparación con otros dominios de la psicología general, la psicología de la motivación esta menos desarrollada, tanto desde el punto de vista de los resultados experimentales como desde el punto de vista de los modelos formales satisfactorios. Dentro del marco de la teoría de la decisión, se han desarrollado algunos modelos formales cerrados, para el concepto de la utilidad y de los valores, y con ello, para conductas preferenciales, muy escasos dentro de las investigaciones sobre la motivación (Luce, R. D. y Suppes, P. 1965).

153. Preliminares - Revista, de Psicología
Páginas preliminares del presente número y tabla de contenido

154. La revista latinoamericana de psicología - Revista, de Psicología
En enero de 1969 comienza a publicarse la Revista Latinoamericana de Psicología, que tiene un carácter científico y profesional, y se edita trimestralmente en Bogotá, Colombia. La Revista desea servir de vínculo de unión entre los psicólogos de América Latina y ayudar al intercambio de resultados de trabajos experimentales e ideas.

155. Bibliografía - Mankeliunas, Mateo V.; Ardila, Rubén
HEBD, D. O. Psicología, 211-Edicion. Trad. del Dr. Fernando Colchero Arruburrena. México. - Colombia: Ed. Interamericana, 1968, XIII + 316 pp. Precio: $ 140.00. / WHITTAKER, J. O. (Ed.). Psicología, Trad. del Dr. Luis Augusto Méndez. México.  CoIombia: Ed. Interamericana, 1968, XIII + 565 pp, Precio: $ 170.00. / EIBL-EIBESFELDT. Grundriss der oergleichenden Verhaltensforschung. Ethologie. Munchen: R. Pieper Verlag, 1967, 528 pags. Precio DM 65.00. / W. TRAXEL. Ueber Gegenstand und Methode der Psychologic. Bern· Stuttgart: Hans Huber Verlag, 1968, 122 pags. Precio: DM 10.80. / Les processus d'adaptation. Symposium de l'Association de Psychologie Scientifique de Langue Franfcaise. Paris: Presses...

156. Orígenes de la psicología industrial - Ardila, Rubén
La importancia de las diferencias individuales en el éxito de una tarea cualquiera se puso de relieve a fines del siglo XIX. Se sabía que unos trabajos requieren ciertos tipos de aptitudes y otros requieren otras, a pesar de no haberse realizado un serio estudio de las diversas ocupaciones ni de tener una teoría coherente de las "aptitudes humanas", Alfred Binet, en Francia, con su estudio de la inteligencia proporciono un buen instrumento de trabajo y una buena metodología de investigación. La primera aplicación de la psicología a los negocios y la industria fue en el campo de la publicidad....

157. Aplicaciones de la psicología social en la industria - Giscard, P. H.
Tal como lo indica este título, el propósito de este texto es el de presentar un panorama de las distintas aplicaciones de la psicosociología en la Industria. Dentro de la enumeración de estas aplicaciones se encontraran algunas que comúnmente se atribuyen a la Psicología General. Se incluyen dentro de la Psicología Social por dos razones: Actualmente se puede decir que toda la psicología es esencialmente Psicología Social. Más aún, se puede decir que, actualmente, ya no existe Psicología Individual. No puede existir una disociación entre el estudio del individuo como tal y el de sus relaciones con los otros y...

158. Estudio acerca de la adaptación de los estudiantes colombianos en la universidad de lovaina - Arias S., Aristóbulo
Estando aún en nuestro país natal, Colombia, estábamos muy inquietos y preocupados por los fracasos de los estudiantes en los exámenes de la universidad, especialmente de aquellos estudiantes inteligentes cuyas capacidades intelectuales sabíamos que eran sobradamente suficientes para hacer tales estudios.Una vez que llegamos a Lovaina, en 1964, para hacer nuestros estudios de Psicología, comprobamos el mismo problema, pero de una manera más angustiante en lo que se refería a los estudiantes extranjeros. Si se tiene en cuenta que todo estudiante extranjero en Europa, en cierta manera, forma parte de una elite y que siendo de más edad que sus...

159. Prueba de intereses específicos para psicología - Mansilla Trespalacios, Adolfo
La fuerza y dirección de los intereses representan aspectos importantes de la personalidad que influyen en la adaptación educativa y profesional de los individuos. EI rendimiento es el resultado de la aptitud y del interés. Es preciso, por lo tanto, analizar estas dos variables, ya que no basta con saber clínicamente de que es capaz un sujeto, sino también es necesario saber que hará el sujeto con esas aptitudes, si las utilizara o no, es decir, que tanto interés tiene en llevar a cabo aquel tipo de actividad o profesión para el cual está capacitado. Aunque pueda existir una alta...

160. La formación del psicólogo clínico: una propuesta concreta - Brengelmann, Johannes C.; Mankeliunas, Mateo V.
Hoy se hace la formación profesional del psicólogo clínico en los institutos universitarios de psicología y en diversas instituciones, en las cuales el año de práctica ha de cumplirse después del diploma. Esta combinación tiene muchas desventajas: I. El modelo metodológico varía mucho en la formación universitaria; la formación profesional debe nivelar tales diferencias, mientras que un método experimental debe servir de dominador común y debe ser intensamente cultivado. 2. En las instituciones, donde el año de práctica puede realizarse, raras veces existe la posibilidad de la formación ulterior. Además, la formación ulterior práctica en cuanto al contenido depende del...

 

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