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  1. La responsabilitat social universitària: perspectives des de la psicologia

    Martí Noguera, Juan José
    En aquest article es presenta una introducció al marc de treball sobre la temàtica de la responsabilitat social a la Universitat, els principis d’acció que fonamenten el concepte, i el paper que tenen les universitats en la seua missió de formació e investigació envers la societat. El treball d’aquest article és fruit del programa de doctorat de la Universitat de València «Desenvolupament personal i participació social», tal com indica el títol, el desenvolupament de les nostres capacitats i responsabilitats com éssers humans i el treball en comú, permetran aconseguir que des de les estructures en què ens organitzem, procurem una societat global més igualitària i sostenible per a les...

  2. L'impacte d'Helene Deutsch: Psicologia de les dones, en l'àmbit feminista

    Sos Peña, Rosa
    En aquest treball s’ha analitzat l’obra d’Helene Deutsch The psychology of women, amb l’objectiu de conèixer la seua influència en la Psicologia de la dona. Per això, per mitjà d’una metodologia bibliomètrica s’ha elaborat una base de dades bibliogràfica, a partir del Social Sciences Citation Index (1956-2005). Els resultats indiquen que aquest llibre ha estat citat un considerable nombre de vegades, la qual cosa mostra l’impacte de l’aproximació psicoanalítica en el camp feminista. Els autors que més l’esmenten pertanyen a l’aproximació psicoanalítica, a la Psicologia del desenvolupament i a l’àmbit feminista. Entre les revistes que més el refereixen, hi abunden les psicoanalítiques. Així mateix, els autors més citats en les...

  3. Procesos psicológicos y conducta prosocial: innovación docente en el EEES

    Martí Vilar, Manuel; Martí Noguera, Juan José; Llinares Insa, Lucía I.; Córdoba, Ana Isabel
    La Educación Superior en el nuevo Espacio Europeo (EEES) supone un cambio en el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje, incorporando la innovación docente. Para ello, la metodología empleada en la asignatura �Procesos Psicológicos y Conducta Prosocial�, perteneciente al plan de estudios de grado de Psicología de la Universitat de València, ha ido modificándose progresivamente a partir de una propuesta metodológica previa. El objetivo de esta aportación es, pues, presentar la innovación docente utilizada que incluye actividades de trabajo individual y grupal que permiten el logro de competencias específicas y transversales. Esta metodología ha sido útil y aceptada por el alumnado.

  4. La cultura en colombia. 1963-1964: Notas preliminares. Arte, literatura, música y teatro

    Torres León, Fernán
    El título de este trabajo expresa apenas parcialmente su contenido y su alcance.Numerosos fenómenos que se observan y analizan son materia común de ciencias distintas de la sociología, como la economía, la historia, la psicología social, la antropología y, posiblemente, otras más.Su realización completa requiere en lugar de un autor único, el esfuerzo prolongado de un vasto equipo de técnicos y expertos en tales disciplinas.

  5. Los pasos del folclor colombiano. La música de los valles

    Zapata Olivella, Manuel
    El hombre de los valles colombianos, ya sea en las inmediaciones del litoral, como en las llanuras orientales, tiene su manera muy propia de cantar y bailar. Desde luego que el folclor no escapa de las raíces deterrninantes de toda nuestra música: lo español, lo negro y lo indio. Pero su dinámica, su integración, sus expresiones, tienen allí una forma muy original de aglutinarse y afirmar la psicología del hombre. Su permanencia a la orilla de los ríos, configura su música, entona su copla y alienta sus instrumentos.

  6. Sicoanálisis del deporte

    Cuéllar Gacharná, Miguel
    En el campo del deporte es escasa la investigación sicológica. Algunos datos sirven de temática para evaluar los factores sicológicos que motivan este fenómeno. el libro de Fritz Grisse, Espíritu del deporte, da una versión sicológica de la dinámica del deporte en su dirección estética, heroíca y colectiva, pero nada aclara con relación a la estructura, las causas y los efectos de la conducta del deportista.

  7. Errors d'interpretació dels valors "p" en estudiants universitaris de Psicologia

    Badenes Ribera, Laura; Frías Navarro, María Dolores; Pascual Soler, Marcos
    Antecedents. Informar sobre els valors p de les proves de significació estadística és comú en la literatura empírica de Psicologia. No obstant això, les interpretacions incorrectes del valor p són abundants i repetitives. Aquests errors afecten les decisions professionals i posen en risc la qualitat de les intervencions psicològiques i l�acumulació d�un coneixement científic vàlid. L�objectiu d�aquest estudi és descriure els errors d�interpretació del valor p i la seua interpretació correcta en els estudiants de Psicologia de la Universitat de València. Mètode: La mostra està formada per 63 participants. L�edat mitjana dels participants va ser de 20,05 anys (DT = 2,74). Es va enquestar els participants sobre les...

  8. Paradoxos do trabalho no capitalismo contemporâneo

    Tchiengo Bartolomeu Costa, Felizado; Justo Sterza, José; Jacinto De Freitas, Cledione
    O direito ao trabalho experimentado pela classe trabalhadora se torna problemático quando o mesmo aparece atrelado aos mecanismos de precarização do trabalho decorrentes da lógica capitalista, no qual o mesmo se vê aprisionado pelos artifícios do modo capitalista de produção. Neste artigo, de reflexão teórica, trataremos de demonstrar como  a liberdade prometida pelo trabalho na sociedade contemporânea e sua garantia como um direito, por si só, não encerra a questão, da produção de singularização e autonomia dos trabalhadores, pois, além de um meio de sustento ele é também um meio de existência, que se deseja livre dos exercícios de dominação...

  9. Representações sociais de Brasil e Europa para brasileiros migrantes na Europa

    Rangel Batista, Roberta; Bonomo, Mariana
    A Europa tornou-se atrativa para brasileiros que buscam a emigração desde a década de 1980. Este território recebeu grande contingente de imigrantes, principalmente, em função de sua imagem de progresso econômico/social. Contudo, os imigrantes, vistos como categoria minoritária, passaram a ser um ônus para a sociedade europeia. Utilizando-se do aporte teórico da Teoria das Representações Sociais, o presente estudo objetivou conhecer as representações sociais de Brasil e Europa para 180 brasileiros residentes em seis territórios europeus. Foi utilizado um questionário semiestruturado com perguntas formuladas conforme técnica de associação livre. Os resultados mostraram que as representações sociais dos brasileiros a respeito...

  10. Modelo lógico de la supervisión como actividad educativa para la formación en psicología clínica: concepciones de supervisores clínicos

    Bastidas Bilbao, Hamer; Velásquez, Ana María
    This qualitative study aimed to formulate a logic model describing the clinical supervision as an educational and programmatic activity. Data was collected by interviewing 10 clinical supervisors affiliated with a bachelor’s program in psychology and a master’s program in clinical psychology, offered by a privately-owned university located in Bogotá, Colombia. Answers were analyzed following the NCT method (noticing things, collecting things, thinking about things). Descriptors of resources, activities and results were obtained in addition to the identification of these critical issues: (1) a higher specialization of resources used in the master’s program; (2) the contribution of psychosocial projects at the...

  11. Escala de desejabilidade social infantil (EDSI): Evidências de validade fatorial e consistência interna

    Silva Soares, Ana Karla; Sobreira Lopes, Guilherme; Teixeira Rezende, Alessandro; Costa Ribeiro, Maria Gabriela; Silva dos Santos, Walberto; Veloso Goubeia, Valdiney
    This study aimed to adapt the Children’s Social Desirability Scale (CSDS) to the Brazilian context, gathering evidence of its factorial validity and reliability. Two studies were carried out. Study 1 participants were 228 elementary school students with a mean age of 11 years (53% female). They answered the CSDS and demographic questions. Exploratory factor analysis revealed a one-factor structure (eigenvalue of 2.45), explaining 30.6% of the total variance and presenting reliability (Kuder-Richardson) of .66. Study 2 participants were 210 elementary school students with a mean age of 11 years (52% male), who answered to the same scale and demographic questions...

  12. Terapias Cognitivas y Psicología Basada en la Evidencia: Su especificidad en el mundo infantil

    Díaz Simón, Nadir; Soto Hernández, Hansel; Ortega Castillo, Guillermo
    La Terapia Cognitiva es uno de los modelos en psicoterapia que más auge toman en la actualidad, principalmente por la fuerte relación que ha logrado desarrollar con la investigación y la prueba de sus hipótesis. El presente artículo se centra en ahondar en los orígenes, los postulados y cómo se ha logrado insertar en el Movimiento de la Práctica Basada en la Evidencia. Principalmente cómo se estructuran estos postulados en una de las poblaciones más complicadas, la de los niños y adolescentes.

  13. Psicólogos del Testimonio: ¿un peritaje de lujo?

    Mira Solves, José Joaquín

  14. As práticas da psicologia na rede de proteção social básica da assistência social

    Schardong, Ane Lis; Detoni, Priscila Pavan; Machado, Pâmela de Freitas
    During the Psychology internship it was necessary to review the Psychology practice, concerning the social commitment of the profession, facing the challenges of the practice in the Social Work field in a service of social protection the Single Social Assistance System. This report discusses experience on the functioning of the Social Assistance Reference Centers, the psychologist's role in this space. From the analysis we are faced with questions about the practice theoretical relationship of the profession and its preventive and protective character in care for families and users who sometimes repeats the usual positions of welfare and traditional clinic. So...

  15. Psicologia & economia solidária: Possíveis intervenções

    Santos, Clarice Silva; Monteiro, Édipo Estery; Possamai, Hélio; Giombelli, Jocemara Paludo; Pilati, Laura Hofstater; Schmitz, Mariana; Rodrigues, Mayara Albuquerque; Ampese, Regina; Bazzi, Verenice de Paula Machado
    This study aims to make a theoretical search about the meanings involving the work in the social being constitution, as well as the implications of the capitalist economic system and also of alternative models, in this case the Solidarity Economy, and through Critical Social Psychology. It was sought to find out possible interventions in the Solidarity context. Thereunto, it was used as methodology the bibliographic database, and as results, it was realized the importance of the Psychology insertion in such contexts, helping with the resignification for the meaning of work, on the comprehension of both individual and group relations, which...

  16. Investigar en lo cotidiano: una experiencia de construcción metodológica en movilizaciones sociales emancipatorias

    Benedicto Salmerón, Rubén A.
    Desde diferentes perspectivas, se realizan críticas diversas a formas tradicionales de investigación y se intentan construir nuevas formas de investigación que resulten de mayor utilidad en el afrontamiento de complejas problemáticas sociales actuales. Este artículo apunta precisamente en tal dirección y su objetivo es presentar y compartir una experiencia de construcción metodológica para una investigación situada en la cotidianeidad de movilizaciones sociales emancipatorias. Nuestro marco ontológico y epistemológico relacionó elementos de conocimiento situado, complejidad, psicología de la liberación y Derechos Humanos; como marco metodológico nos inspiramos en las perspectivas del campo-tema y de la investigación en lo cotidiano de Spink....

  17. Sobre la psicología organizacional y del trabajo en Colombia

    Gómez Vélez, María Alejandra
    This literary review intends to revise some ideas on the origin of organizational and work psychology, its object of study and its job; as well as its contrast with the education provided to Colombian psychologists to answer to the demands of the business sector and the needs of society.  Organizational and work psychology is one of the applied fields of psychology, and its beginnings show that it has developed fundamentally as an auxiliary of management.  In this sense, psychology as well as other disciplines, offers its explanatory theoretical proposals and methodologies for a better performance of the administration as a...

  18. Aportación de los terciarios capuchinos a la psicología y psicometría española

    Mestre Escrivá, María Vicenta; Sánchez Heras, Josefa; Ridaura Costa, Mª José; Bello Tena, José Miguel; López Ferri, Pedro; Navarro Pérez, José Javier
    Qis study describes the interest of the Capuchin Tertiary Order (Amigonianos) for scienti@c psychology and psychometrics, the repercussions of his work in juvenile rehabilitation. In the early twentieth century, as reXected in their constitutions, we see the need for a comprehensive assessment of children in reform centres, aimed at rehabilitation and social reintegration. We will study how to get this interest in learning and assessment of children through scienti@c methods, and how it is reXected in the di{erent periods of its history. Qey were pioneers during the twenties and thirties, on evaluation methods of antisocial children. Qeir interest in «individualized treatment» takes the form of studying...

  19. El inicio de la psicología aplicada a la aviación: desde el principio del siglo XX a la década de los años treinca

    Sáiz, Milagros; Sáiz, Dolors
    `e approximation of Psychology to the aeronautic, with a special interest in selection of goods aviators, was promoted for militaries circumstances of the World War I, even though in Germany, they were working for it before that date and the studies were interrupted for that event. Since the beginning of the war, United Kingdom, Italy and France congregated their specialists for evaluation of their pilots. In United Kingdom since 1914 an «Air Medical Investigation Committee» had working in this area. Since 1915 the research in France were systematised and Camus y Nepper were who prepared examinations for pilots, rating motor reaction time and the action of stimulus...

  20. Factores que afectan la implementación didáctica de algunas tecnologías en el aula: dispositivos electrónicos en clases de ciencia y tecnología. Una aproximación desde la psicología social

    Mella Ríos, Karina; García, Yonnhatan; Cornejo Reyes, Yasna
    In this paper we show the results of a study has researched the factors that would affect in teachers’ decisions about use electronic devices (robots, sensors and measuring instruments) for classes of science and technology. A questionnaire was applied to 95 teachers of science and technology education in Santiago, Chile. The questionnaire was designed under the framework of the Theory of Planned Behavior. According to this theory, the behavior would be determined by three factors: i) the attitude toward the behavior, ii) Subjective Norm, and iii) Perceived Behavioral Control. The results indicate that the model explains about 38% of the variance in behavior. The use...

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