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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología

Mostrando recursos 161 - 180 de 42,874

161. Técnicas de evaluación e intervención en psicología clínica: material audiovisual teórico-práctico de apoyo a la docencia - Larroy García, Cristina; García Alonso, Almudena; García Fernández, Gloria; Labrador Encinas, Francisco; Marín Martín, Carolina; Olivares Crespo, Mª Eugenia; Robles Rodriguez, José Ignacio
En el proyecto se contempla la elaboración de un material audiovisual teórico y práctico relacionado con las materias y asignaturas relativas a la evaluación e intervención en psicología clínica. en concreto, en esta convocatoria se han elaborado los módulos correspondientes a las técnicas de Desensibilización Sistemática, Detención de pensamiento, Intención Paradójica y el de Intervención con nuevas tecnologías. Para cada módulo se desarrollan contenidos teóricos, contenidos prácticos, ejercicios, y ejemplos

162. Musica e cantautorato, un approccio diretto e partecipato nell'apprendimento dell'Italiano L2 - Goattin, Valerio
Ci sono temi psicologici che hanno una forte ricaduta in glottodidattica, dal ruolo della memoria, alla teorie della motivazione, fino alla teoria delle intelligenze multiple. L'utilizzo della musica è importante perché può contribuire a migliorare la motivazione (partecipazione, interesse e divertimento) e la memorizzazione involontaria, consente di applicarsi senza frustrazioni, può essere compresa facilmente e contemporaneamente da più persone. A questo lavoro ho posto come obiettivo principale quello di testare la veridicità di queste affermazioni, ovvero di verificare in che misura la musica suonata e partecipata può migliorare l'apprendimento di una L2 a lezione. Il seguente TFM presenta il percorso...

163. Negociación intercultural e intracultural : negociadores españoles e hispanoamericanos / Ana Durán Ferreras ; dirigida por, Lourdes Munduate Jaca, Inmaculada Fernández Jiménez de Cisneros. - Durán Ferreras, Ana.; Munduate Jaca, Lourdes, dir.; Fernández Jiménez de Cisneros, Inmaculada, dir.
Tesis Univ. de Sevilla, Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Social, 1992

164. Psicologia Social, História Cultural e Filosofia da Diferença: a análise de documentos - Lemos, Flávia Cristina Silveira; Galindo, Dolores; Farias Franco, Ana Carolina; Teixeira Barros Neta, Fernanda; Tavares Monteiro, Cinthia de Castro Santos
This article is a theoretical essay aims to describe and some research procedures, on the relationship between Social Psychology, Cultural History and the Philosophy of Difference, based on the analysis of documents as methodology and form of resistance. Analyzes some processes of subjectivity; modes of power relations and truth production practices in information retrieval, which enables break crystallization and open tickets to new stories. Therefore, holders are brought from Michel Foucault, Gilles Deleuze, Félix Guattari, Michel de Certeau, Roger Chartier, Peter Burke and Paul Veyne. The aesthetics of stocks may be made by the ethical ratings in the polls and...

165. The theory of social representations and quality of life\hiv\aids: Integrative literature review - Hipolito, Rodrigo Leite; Oliveira, Denize Cristina; Gomes, Antonio Marcos Tosoli; da Costa, Tadeu Lessa
Objetivo: Delinear o perfil das produções científicas desenvolvidas com a teoria das representações sociais que contemplam a qualidade de vida no contexto das pessoas que vivem com hiv/aids. Método: Revisão integrativa de literatura em 2014 nos portais virtuais da capes, bireme, bdenf, usp, ufrj e uerj. Resultados: Foram encontradas três publicações disponíveis na íntegra on-line, um resumo de monografia e uma tese na forma impressa e a área de predominância dos estudos foi a da psicologia social. Conclusão: Conclui-se que as consequências biopsicossociais deixam evidentes a influência da aids na qualidade de vida e a sua representação social poder-se ia...

166. Narrativas mágico-religiosas en las pandillas. Un estudio sobre la psicología del pandillero - Ordóñez Valverde, Jorge
Este artículo es resultado de una investigación sobre los sistemas culturales que sustentan la violencia entre pandillas de barrios marginales de Cali, Colombia. Se trata de creencias mágicas y religiosas de pandilleros que rodean los episodios de violencia, y que permiten observar aspectos de la psicología del pandillero que son adaptaciones funcionales a la realidad de las guerras por territorio y por venganzas, y que tienen la finalidad de dar sentido y significado a los acontecimientos trágicos de sus vidas. El estudio muestra cómo la santería se usa para buscar protección y dañar el enemigo, y cómo sus ideas de Dios y el diablo, del bien y del mal, carecen de una ética reguladora de las relaciones con...

167. Propiedades Psicométricas del Inventario de Orientación Temporal de Zimbardo en una Muestra Chilena - Oyanadel, Cristián; Buela Casal, Gualberto; Pérez-Fortis, Adriana
Time perception is a fundamental capacity for adapting of people. One aspect, time perspective is a functional attitude that characterize to persons with their past, present and future. With ZTPI , these dimensions are tested in many countries, and theory from authors of ZTPI is linked to different areas of Clinical and Health Psychology. The aim of this study is adapting and describing the first psychometrics properties of the inventory in a Chilean sample. The 604 participants (18-70 years old) answered voluntary the inventory. The properties of the items and the factorial analysis show that the test maintains the factorial...

168. Aportaciones y Limitaciones del DSM-5 desde la Psicología Clínica - Echeburúa Odriozola, Enrique; Salaberría Irízar, Karmele; Cruz Sáez, María Soledad
La reciente publicación del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (5ª edición) por la Asociación Americana de Psiquiatría ha suscitado un gran debate. Una clasificación efectiva requiere un sistema fiable y válido de los cuadros clínicos para facilitar la comunicación, elegir los tratamientos, señalar la etiología, predecir los resultados y proporcionar una base sólida para la investigación. El DSM-5 es una clasificación categorial de los trastornos mentales, pero estos no siempre encajan adecuadamente dentro de los límites de un trastorno único. Hay algunas aportaciones interesantes del DSM-5, como los capítulos de adicciones y de trastornos de la personalidad....

169. O laço social e o mal-estar face ao desamparo - Cavalcanti, Cristina Aparecida Tannure; Poli, Maria Cristina
In this article we intend to approach the discourses as social ties, indicated by Lacan, relating them to the freudian concepts of helplessness (Hilflosigkeit) and the malaise of civilization. The theory of discourses opens up a new way of thinking about clinical structures and social ties, by articulating language and enjoyment camps, the subject and the unconscious knowledge. This theory, while it takes over Freudian principles, it advances in impasses left by the Viennese master, in particular on the relationship between the metapsychological foundations of the subjective constitution and the conceptual bases concerning culture and actual social ties. 

170. El espacio: un problema pendiente en la Teoría Narrativa del discurso audiovisual - Sánchez Andrada, Julio
Muchos de los que han dedicado algún esfuerzo a investigar el amplio y complejo campo de los subsistemas de la comunicación audiovisual dan por sentada, como evidente y fundamental, la componente espacial de la imagen y apenas se detienen a estudiar las consecuencias teóricas que dicha espacialidad conlleva y, mucho menos, lo fundamentos científicos en los que debiera apoyarse. Tanto es así que la teoría del relato debe rendir todavía una explicación adecuada y suficiente del espacio en la representación audiovisual. Quizá tenga que ver con tal carencia el hecho de que los estudios científicos del relato surgieran y se...

171. A GRAMÁTICA DA MEMÓRIA NA FILOSOFIA DE L. WITTGENSTEIN: ARTICULAÇÕES E DESDOBRAMENTOS - Santos, Laura Ferreira dos; Alves de Souza, Marcus José
Este artigo tem por objetivo apresentar uma investigação acerca do conceito de memória na filosofia de L. Wittgenstein, sobretudo a partir das obras finais em que o filósofo trata de assuntos referentes à psicologia. Uma vez que, através da memória se estabelece o conhecimento do passado no tempo presente, este é um conceito que merece atenção em seu tratamento. O modelo tradicional de memória é o de um sistema de armazenamento em que traços, imagens de vivências são codificadas nesse sistema podendo ser recuperados como lembrança. Nossa pretensão é mostrar as críticas de Wittgenstein sobre essa concepção tradicional de memória,...

172. PSICANÁLISE E CUIDADOS PALIATIVO: do sem-sentido à invenção DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v13i1.2445 - Machado, Sílvio Memento
O presente artigo traz uma discussão sobre o que pode um psicanalista diante de um paciente terminal em cuidados paliativos. Trata-se de um trabalho baseado na experiência do autor e referenciado na teoria psicanalítica. Conclui-se que diante do sem-sentido da morte, o que resta é a chance de se inventar saídas possíveis, o que cada sujeito faz de um modo singular. 

173. A liberdade é um fato natural ou uma construção social? - A. Dutra, Luiz Henrique
Nota sobre Psicologia Experimental e Natureza Humana: Ensaios deFilosofia da Psicologia, de Hugh Lacey. (Flonanopolis NEL–UFSC, 2001)

174. La mente y sus problemas - de Fernandes Texeira, João
Resenha de: Rabossi, E. (org). 2004. La Mente y sus Problemas – Temas actuales de filosofia de la psicología. Buenos Aires: Catálogos S. R. L.

175. La psicología naturalizada como herramienta neurofilosofica y neuroepistemologica para el estudio del vínculo entre la mente y el cerebro. El ejemplo de las neurociencias y la filosofía oriental - Ruiz Santos, Paul

176. Pedagogia : uma oração subordinada - Schineider, Suzana
A partir de estudos que constatam uma forte presença de disciplinas de caráter psicológico e sociológico nos currículos atuais dos cursos de Pedagogia, utiliza-se a ferramenta genealógica de Michel Foucault para mostrar, ao longo da história recente brasileira, que condições históricas deram possibilidades para que o curso de Pedagogia atual apresentasse essa configuração. Ao analisar as relações da Pedagogia com os acontecimentos sociopolíticos e econômicos, e com os discursos que fundaram a ciência moderna, pode-se ver que a criação dos cursos de Pedagogia no Brasil, na década de 1930, aspirava uma educação que modernizasse o país, tal como demandava o...

177. Educando el alma psicológica - Curtis, Matthew; Chicago Public Schools
Este trabajo retoma aspectos de una exploración de los trabajos de cuatro importantes psicólogos educativos estadounidenses –Granville Stanley Hall, William James, John Dewey y Edward Thorndike– para concentrarse en los principios rectores del desarrollo de los niños. Los trabajos de estos autores están considerados como funciones que psicologizan al niño como un proceso de llegar a ser humano, que deba ser educado con fines éticos e inteligentes. Dos puntos de partida históricos se abordan en este artículo: (1) explorar la psicología como una formación de la moral del niño y (2) la clasificación y el orden del ser de forma...

178. Perspetivas Didáticas e Metodológicas no Ensino Básico - José Luís Gonçalves

A história do pensamento educacional atesta o esforço lento e sustentado empreendido por muitos pedagogos na atualização dos métodos e do processo de ensino, na ótica da criança e na valorização do papel do professor, tendo ajudado a gizar uma destrinça teórico-prática entre os conceitos de “ensino”, “educação”, “instrução” e “formação”. Se, neste desiderato, a Pedagogia se afirmou com autonomia científica própria ainda no século XIX, separando-se sobretudo da Filosofia, a Didática haveria de emancipar-se somente mais tarde e justamente contra a Pedagogia, rejeitando continuar a ser uma sua qualquer disciplina técnica auxiliar. A Didática havia de estabelecer-se, então, contra...

179. Percepción de éxito y rendimiento deportivo de un portero de waterpolo - Francisco Manuel Argudo Iturriaga; Ricardo de la Vega Marcos; Roberto Ruiz Barquín
Pese a los esfuerzos de la psicología del deporte durante décadas por comprender la relación entre autoeficacia y rendimiento deportivo, la realidad multivariante del deporte no ha permitido alcanzar conclusiones universales y generalizables a la diversidad competitiva. El presente estudio tuvo como objetivo analizar el grado de consistencia entre la percepción de éxito conductual de un guardameta de waterpolo de alto nivel y su rendimiento observable en competición. Para la medición de la percepción de éxito conductual se utilizó la Escala de autoeficacia de logro para porteros de waterpolo (Argudo, De la Vega, Tejero, & Ruiz, 2013). Para la medición...

180. Violencias y resistencias desde una Producción Narrativa con militantes del Chile postdictatorial - Roberto Fernández Droguett; Tamara Jorquera Álvarez; Javiera Ramos Basso

Siendo la violencia política un tema relevante de nuestro pasado reciente y que sigue estando presente en la sociedad chilena, desde la aproximación de la Psicología Social de la Memoria en el presente trabajo revisamos y discutimos algunos aspectos relativos a las violencias y resistencias de la década del noventa en Chile y su articulación con el presente. El abordaje de este tema se desarrolla en función de una Producción Narrativa elaborada con sujetos que adscribieron al uso de la violencia como estrategia de lucha política revolucionaria durante la dictadura y en la transición a la democracia. La revisión y...

 

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