Saturday, October 25, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología

Mostrando recursos 161 - 180 de 40,105

161. A "sa??da do arm??rio" : um estudo explorat??rio com m??es e pais de l??sbicas e gays - Ferreira, Andreia Manuela Fernandes
Disserta????o de mestrado integrado em Psicologia (??rea de especializa????o em Psicologia Escolar e da Educa????o)

162. Género y mass media en la realidad brasileña contemporánea: desafíos socio-jurídicos - Stolz, Sheila; Kyrillos, Gabriela; Santos, Rita Greco dos
El United Nations International Research and Training Institute for the Advancement of Women–UN/INSTRAW en su Informe de 2005 referente al progreso en la aplicación de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing (1995), alerta sobre la creciente reproducción en los mass media de estereotipos de lo que la sociedad global y sus distintas culturas asumen como “femenino y masculino”. Manifestaciones que por su abierto y directo sexismo acaban contribuyendo, indudablemente, a la manutención de las desigualdades entre hombres y mujeres. Por lo tanto, conviene recordar, como nos enseña Hall (1997), que los significados que compartimos en la cultura no...

163. Avaliação psicológica e seleção de recursos humanos : produção científica em psicologia entre 2003 e 2013 - Waldman, Andréa Pires
O presente estudo objetiva identificar as publicações científica brasileiras em avaliação psicológica no contexto de seleção de recursos humanos. Os principais achados foram descritos por meio da análise das práticas informadas, do relato de profissionais sobre técnicas que utilizam e seus conhecimentos, e aspectos críticos e contribuições apontados nos artigos em termos de avanços teóricos e práticos nesta área. Utilizou-se pesquisa bibliográfica através da revisão de artigos científicos disponíveis nas bases de dados da BVS-PSI publicados nos últimos dez anos. Seis artigos foram produzidos no período sobre o tema e, destes, três tratavam de estudos empíricos. As práticas relatadas nos...

164. O gênero feminino e a ascensão aos primeiros níveis gerencias de uma instituição bancária - Souza, Rosana Porto
Este estudo tem a finalidade de explorar a temática da ascensão feminina a cargos gerenciais de primeiro escalão em agências de uma instituição bancária. As produções sobre gênero nas organizações (Belle, 1993; Melo, 2006; Tanure, Neto & Andrade, 2007) apontam para as desigualdades na ascensão profissional de homens e de mulheres. Esta pesquisa, um estudo de caso qualitativo, foi realizada devido a verificação da acentuada diferença de percentual entre as mulheres que entram para trabalhar na instituição, as que estão em cargo de gerência média e as que estão em cargos gerenciais de primeiro escalão, comparado com os percentuais relacionados...

165. Psicología del amor / - González Serrano, U. (Urbano), 1848-1904.
Includes bibliographical references

166. Saggi di varia psicologia dantesca; contributo allo studio delle relazioni di Dante con Alberto Magno e con San Tommaso. - Busetto, Natale, 1877-
Bibliographical footnotes.

167. Psicologia escolar em organização não governamental : um estudo sobre o perfil profissional - Fortes, Pollianna Galvão Soares
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2014.

168. La gestión del clima organizacional por parte de los equipos directivos de los centros educativos: su incidencia en las dinámicas sociales e institucionales - Salgado Alarcón, Fabiola
La presente investigación tiene como objetivo general la descripción del rol que cumple la gestión del clima organizacional de parte de los directivos de las instituciones educativas, en las dinámicas de los actores relevantes de las mismas, en cuanto a sus propios resultados y objetivos institucionales. Para este propósito se ha elaborado un marco teórico basado principalmente en los postulados de la sociología y psicología de las organizaciones, además los marcos de referencia que entrega el Ministerio de Educación en Chile, esto es el Marco para la Buena Dirección (MBD), Marco que establece el perfil que debe presentar el Docente...

169. Alle fonti dell' arte; studio di psicologio etica su Omero. - Baratono, Adelchi, 1875-1947.
Mode of access: Internet.

170. La coscienza nel sonno; studio di psicologia. - Dandolo, Giovanni, 1861-
Mode of access: Internet.

171. La psicologia della immaginazione nella storia della filosofia. - Ambrosi, Luigi, 1870-
Mode of access: Internet.

172. Muchos parajos con una piedra : reflexiones sugeridas por la lectura del último libro de D. Francisco Bulnes titulado Juárez y las revoluciones de Ayutla y de reforma : con una invectiva al bohemio tránsfuga : y una nota bene a propósito del ensayo de psicología histórica de XXX : inovación al cometa de Halley. - Alegre, Manuel M.
Signed (p. 29): Manuel M. Alegre.

173. La ciencia del valor, psicología de la guerra; aplicación al desarrollo episódico de la batalla de Mukden. - Burguete, Ricardo, 1871-1937.
Mode of access: Internet.

174. Constitución y vida del pueblo español : estudio sobre la etnografia y psicologia de las razas de la España contemporánea. - Gay, Vicente, 1876-1949.
Publisher's name stamped on t.p.

175. Psicologia per le scuole / - Sergi, Giuseppe, 1841-1936.
Includes bibliographical footnotes.

176. Da formação de um grupo à observação na escola : documentando em vídeo as ações intencionais de um grupo de estudos voltadas para o modo de pensar matemático - Albuquerque, Lucila Cortiano Zotto
Resumo: O presente estudo objetivou investigar as ações intencionais de um grupo de estudos voltadas para o pensamento matemático de estudantes de sétimo ano, tendo como pergunta norteadora: Como a intencionalidade da atividade pedagógica influencia o modo de pensar matemático dos estudantes? Nesse sentido, assumiu-se a dimensão colaborativa da pesquisa-ação e criou-se um grupo de estudos, constituído pela pesquisadora, três licenciandas da UFPR e uma professora regente de turmas de 7.º ano, de uma escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Filmaram-se as observações realizadas na escola e as reuniões do grupo de estudos, além de entrevistas e depoimentos...

177. Oficinas de práticas colaborativas : a formação de professores de Educação Física no contexto de um projeto socioesportivo - Gonçalves, Cleber Rodrigues
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2014.

178. Psicologia clínica e cultura contemporânea - Viana, Terezinha de Camargo; Diniz, Gláucia Starling; Costa, Liana Fortunato; Loyola, Valeska Maria Zanello de
Apresenta livro que estabelece um debate entre a Clinica e as várias dimensões da Cultura como o eixo articulador de sua estrutura de ensino e pesquisa, assume o compromisso claro de contribuir com essa reflexão. O livro que ora apresentamos Psicologia Clínica e Cultura Contemporânea tem a pretensão de lançar luz sobre a multiplicidade de possibilidades de se pensar e fazer a psicologia clinica na atualidade.

179. Creatividad y emociones positivas en Educación Primaria - Carpena Méndez, Álvaro
Las Ciencias de la Educación no son ajenas a los acontecimientos sociales y disciplinas que nos rodean como tampoco lo son de los investigadores, agentes y destinatarios que la definen. La heterogeneidad y diversidad tanto cultural como humana la ha hecho poseedora de la convergencia de diferentes disciplinas desde las cuales explicar, comprender y predecir los fenómenos relacionados con el aprendizaje. Sin embargo y de forma paradójica, la visión humanística que caracterizó al siglo XX vino acompañada por un inminente modelo clínico, desde el cual, aspectos como las capacidades personales, satisfacción, optimismo, alegría y felicidad quedaron relegados a un segundo...

180. Processos de escolarização no Distrito Federal : o que dizem os profissionais da escola sobre a inclusão de surdos? - Silva, Carine Mendes da
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2014.

 

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