Tuesday, February 9, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología

Mostrando recursos 21 - 40 de 42,976

21. Eficacia de la intervención psicológica basada en estrategias positivas - Parraga Gallardo, Carmen Del Rosario
OBJETIVO: El objetivo del presente estudio es comprobar la eficacia de un programa diseñado ad hoc basado en estrategias positivas, que junto con la práctica de estrategias que han demostrado su eficacia previa. Para estudiar su efecto en áreas como la motivación, la salud, la psicopatología dentro de las cuales se valoran la ansiedad, depresión y estrés así también, en las potencialidades psicológicas como son en las fortalezas y recursos personales. MÉTODO: Diseño cuasiexperimental factorial mixto, con dos variables independientes: una variable intrasujeto, que es la aplicación del programa, con dos niveles pre y post; y otra variable intersujetos en...

22. Videojuegos violentos y agresividad - Etxeberría, Félix; Universidad del País Vasco (España)
Está fuera de toda duda el hecho de que los videojuegos constituyen la mayor parte del consumo audiovisual de nuestra sociedad, por encima de la suma del cine, películas de video y música grabada. También parece evidente la presencia de un grado de violencia cada vez más intenso en los videojuegos más vendidos o utilizados por los menores y jóvenes. Igualmente está demostrado que los menores de edad tienen fácil acceso a los videojuegos violentos y otro tipo de juegos que, teóricamente, no son adecuados para su edad.El debate sobre la influencia de los videojuegos violentos (VJV) en la conducta...

23. La contribución de la madurez psicològica y de los Cinco Grandes factores de personalidad a la predicción del rendimiento académico en adolescentes. - Camps Ribas, Elisa
El fracàs escolar ha estat un motiu de preocupació social durant dècades a Espanya. De fet, l’últim informe PISA, de l’any 2012, situa el rendiment educatiu d’Espanya en matemàtiques, lectura i ciències per sota de la mitja de la OCDE. Per això, és necessari identificar les diferents variables que incideixen en el rendiment acadèmic, amb la finalitat d’implementar les mesures educatives necessàries. Considerant que els estudis han trobat resultats contradictoris sobre la relació entre personalitat i rendiment acadèmic, i que hi ha pocs estudis realitzats sobre el possible paper de la maduresa psicològica, l’objectiu del present estudi consisteix en determinar...

24. LOS NIÑOS COMO SUJETOS SOCIALES. NOTAS SOBRE LA ANTROPOLOGÍA DE LA INFANCIA - Daniel Calderón Carrillo
Este artículo presenta una serie de cuestionamientos en torno a los estudios y relaciones involucrados en la antropología de la infancia. En la década de 1990 la Convención de los Derechos del Niño definió a los infantes como sujetos y no como objetos de derecho, lo cual permitió que distintas disciplinas como la sociología, la psicología y la antropología los incluyeran en sus investigaciones, no sólo de manera descriptiva sino también práctica, a través del diseño de nuevas metodologías, técnicas y teorías para su estudio. “La cultura infantil” propuesta por Delalande (2003) quizás sea la de mayor atención para los...

25. University Qualification in Psychology in EHEA: Comparison Between Spanish Grado and Licenciatura Qualification - Tamara Ramiro-Sánchez; María-Paz Bermúdez; Gualberto Buela-Casal
La titulación de Psicología en España ha sufrido importantes cambios en los planes de estudio y en la metodología de enseñanza-aprendizaje, tras su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El principal objetivo del estudio es comparar si existen diferencias en la adquisición de conocimientos en Psicología entre graduados y licenciados. La muestra está compuesta por 718 estudiantes de Psicología de seis universidades públicas españolas, 390 de cuarto curso de grado y 328 de quinto de licenciatura. Se evalúo mediante una prueba objetiva tipo test elaborada ad-hoc sobre conocimientos en Psicología. En los resultados se observa que no existen...

26. Shen: una psicología holística de la medicina china tradicional - Yidy Páez Casadiegos
La palabra Shen denota mente, consciencia, estados mentales, pero debido a su carácter ideo-pictográfico, connota un nivel de metáfora que convierte su traducción en un ejercicio hermenéutico, sobre todo cuando hace parte de un estilo de pensamiento que se estructura discursiva y poéticamente con otras palabras-metáfora. La metáfora principal del sistema es Tai-Chi (“gran respiración celeste”, “la gran energía cósmica”, la “energía del todo”, etc.), a partir de la cual se construye un discurso médico-ético-filosófico. La palabra Shen se refiere a un tipo de “energía” ( chi ) que permite interpretar de manera holística los mecanismos generadores de síntomas, la...

27. La comprensión del valor de posición en el desempeño matemático de niños - Medina Rodríguez, Diego Alonso
Este artículo presenta una revisión de los hallazgos teóricos más significativos obtenidos por estudios sobre la comprensión del valor de posición numérico en niños. La discusión realizada caracteriza y define el valor de posición, describe las habilidades y exigencias cognitivas relacionadas con la comprensión de este principio e identifica los tipos de instrumentos más representativos para su evaluación, diagnóstico e intervención, así como el análisis de algunos modelos teóricos que explican el desarrollo de la comprensión del valor de posición. Los estudios revisados proponen que la comprensión del valor de posición implica la adquisición de estructuras conceptuales y procedimentales específicas,...

28. Uso del propranolol como modulador de la memoria y el aprendizaje en modelos animales - Psyrdellis, Mariana; Justel, Nadia
El propranolol es un antagonista β-adrenérgico no selectivo de los receptores adrenérgicos β1y β2. El rol de este sistema de neurotransmisión sobre la memoria ha sido demostrado en diversas investigaciones, ya sea tanto en la fase de codificación, consolidación, evocación como reconsolidación. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión sobre los efectos de este β-bloqueante en diversos aprendizajes con paradigmas animales, entendiendo por medio de esto las implicaciones del sistema noradrenérgico en los procesos de memoria. El fármaco muestra resultados particulares dependiendo del momento de su aplicación y del diseño experimental empleado. En el trabajo se discuten los...

29. La violencia filio-parental como proceso: análisis de las variables personales, familiares y contextuales - Lema Moreira, Estefanía
La violencia de hijos hacia sus padres es cada vez más frecuente. Paralelamente, la comunidad científica muestra cada vez más interés en este fenómeno, en el que continúa habiendo importantes lagunas. El propósito general de esta investigación es obtener un conocimiento más profundo de la violencia filio-parental. Para ello, la metodología empleada es cualitativa, basándonos en la teoría fundamentada. A través de entrevistas en profundidad analizamos los aspectos personales, familiares y contextuales de las familias desde la etapa previa a la VFP; así como aspectos referidos a la intervención terapéutica familiar. La muestra está compuesta por 8 casos, en los...

30. ¿Adónde va la ciencia política? Reflexiones sobre la afirmación del profesor Sartori de que «la ciencia política estadounidense no va a ningún lado» - Laitin, David D.
La ciencia política sigue siendo una disciplina joven, pero la investigación dentrode ella se ha solidificado en un conjunto de programas bien definidos que ha involucradoa una comunidad internacional de estudiosos. Aquí identificaré tres de esos programasa fin de mostrar la constante vitalidad intelectual de la disciplina. Primero, en teoríanormativa, los politólogos están desarrollando las implicaciones de la Teoría de la justiciade John Rawls (1971) en un programa que ha revitalizado el liberalismo para que tengaen cuenta temas políticos importantes de nuestro tiempo. Segundo, en un programaque alguna vez estuvo insertado de manera burocrática en la «Política Estadounidense»(American Politics), los...

31. Relationships between burnout and role ambiguity, role conflict and employee absenteeism among health workers - Olivares Faúndez, Víctor E.; Gil Monte, Pedro R.; Mena Miranda, Luis Edmundo; Jélvez Wilke, Carolina; Figueiredo Ferraz, Hugo
The aim of this research was to analyze the influence of some psychosocial risk factors in the development of burnout and to analyze the influence of this phenomenon on employee absenteeism. The study sample included 142 health care workers. The data analysis included descriptive statistics and multiple linear regression models. The results confirmed the influence of role ambiguity and role conflict on burnout [F (2.139) = 26.720; p < .001], but the influence of burnout on employee absenteeism was not confirmed. However, a significant and positive relationship has been shown between burnout and employee absenteeism (ß = 0.197; p <...

32. Cooperación en las Ciencias del Comportamiento Latinoamericanas: Una Investigación Documental - Garcia, Agnaldo; Acevedo Triana, César; López López, Wilson
A survey based on Psycinfo, from 2001 to 2010, about scientific cooperation among of at least two countries in Latin America, in Behavioral Sciences, resulted in 528 publications. The countries with the highest participation were Brazil, Mexico, Argentina, Colombia, Chile and Peru. Publications included 281 productions exclusively Latin American and 247 publications with the participation of one or more countries from other continents. The three areas that showed the largest number of publications were Psychological Disorders and Physical Health; Mental Health: Treatment and Prevention, and Physiological Psychology and Neuroscience. 157 journals published only one article while 95 published two or...

33. La Psicología Positiva: Investigación y aplicaciones - Park, Nansook; Peterson, Christopher; Suh, Jennifer M.
Building and sustaining a good life are goals shared by all individuals and societies. The good life is happy, healthy, productive and meaningful, and it entails more than the mere absence of disease, disorder, and problems. Traditional approaches in psychology largely focus on identifying problems and reducing them. What is needed is a new kind of science and practice that expands and complements existing problem-focused approaches. The new field of positive psychology has the potential to fill this need. In this article, we provide an overview of positive psychology, its main concepts, current research findings, and practical implications for building...

34. Psicología Positiva y Terapias Constructivas: Una Propuesta Integradora - Tarragona Sáez, Margarita
La psicología positiva estudia el funcionamiento óptimo de las personas, utiliza el método científico para investigar las experiencias, rasgos e instituciones positivas. Las terapias "constructivas", que incluyen la terapia centrada en soluciones, la narrativa y la colaborativa, se centran en construir sobre las excepciones a los problemas, indagan sobre las fortalezas y recursos de los clientes y parten de la base de que las personas quieren tener buenas relaciones y vidas plenas. Este artículo plantea por qué y cómo, a pesar de provenir de tradiciones intelectuales diferentes, la psicología positiva y las terapias constructivas pueden integrarse y enriquecerse mutuamente en...

35. Infrahumanização, responsabilidade percecionada e reconhecimento de violência doméstica em função do grupo de pertença, estereótipos associados à vítima e género dos participantes - Almeida, Pedro Jorge Barreira Loureiro de
Dissertação de mestrado, Psicologia Social e das Organizações, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2014

36. Mid-term impact estimation on evaluations of rural development programs - Vidueira Mera, Pablo; Rivera, María; Mesa Zambrano, Belén; Díaz Puente, José
Mid-term evaluations are carried out during the implementation of the program and shall indicate whether it is necessary to redirect and make corrections before the ex-post evaluation, or for the next programming period. One of the core elements within these evaluations is the estimation of programs expected impacts. This is especially important for the Commission in order to support sound decision making, but also a very challenging task, as many evaluators have pointed out, mainly due to the lack of available data at the time the study had to be carried out. The aim of this study is therefore to...

37. Criação de uma identidade visual com base no branding emocional: think you - Oliveira, Susana
O projeto em questão visa analisar os conceitos de Identidade inseridos no Branding Emocional e aplicar os mesmos a um projeto criado para o efeito. Trata-se de uma marca, tendo como principal objetivo o despoletar de sentimentos positivos para com o público envolvido, com a particularidade de não possuir fins lucrativos. Para concretizar os objetivos para a marca estipulados estudaram-se diversas áreas, associadas às diferentes fases de concretização do projeto, nomeadamente Branding Emocional, Design de Identidade de Marca, Slow Movement , Psicologia Positiva e alguns manifestos, First- Things-First Manifesto, First-Things-First 2000 e Why I’m Renewing the Manifesto First-Things- First do...

38. Arte, cultura y lucha contra el cáncer en Las Tunas - Juan Ernesto Pérez Reyes
Los avances científicos de hoy están permitiendo que el cáncer no se convierta en una sentencia inexorable de muerte. La cronificación del tratamiento plantea retos a los sistemas sanitarios, en su compromiso por ofrecer al enfermo el apoyo para enfrentar su nueva situación y devolverlo a la vida normal. Las complicaciones producto de los tratamientos, los efectos físicos secundarios, la modificación de las rutinas y el sentir que se vive bajo una amenaza, desestabilizan el balance emocional de muchos enfermos. El arte puede captar los más personales aspectos en la experiencia del cáncer. La creación artística puede unir a pacientes, familiares,...

39. Implementación de la filosofía hooponopónica modificada en el programa terapéutico para pacientes que funcionan a nivel neurótico - Roberto Anselmo Ramos Valverde; Jesús Rolando Pérez Macías; Maria Elena de Prada Justel
Se fundamenta la implementación de la filosofía hooponopónica, modificada en el programa terapéutico de los pacientes que funcionan a nivel neurótico en el Hospital de Día de Las Tunas, lo cual responde a una de las líneas de investigación del proyecto institucional FiloArtMed. La filosofía hooponopónica de fundamento idealista, exotérico y negador de la realidad, de orígenes milenarios en Hawái, fue modificada teniendo en cuenta el significado de sus palabras claves: perdóname, gracias, lo siento, te amo, de acuerdo a los preceptos dialécticos materialistas de la Medicina y la Psicología cubanas, insertándola en el programa terapéutico integral del hospital de...

40. Alteraciones psíquicas y conductuales en escolares primarios hijos de padres divorciados - Reynerio Camejo Lluch; Yamile López Mulet; Petia Cuba Zámara
Se realizó un estudio observacional y descriptivo, con el objetivo de caracterizar las alteraciones psíquicas y conductuales de los niños que son hijos de padres divorciados, pertenecientes a un área de salud del policlínico “Manuel Fajardo Rivero”, del municipio de Las Tunas, Cuba; en el período comprendido entre septiembre de 2014 y febrero de 2015. El universo estuvo constituido por 135 escolares primarios, que asistieron a la consulta de psicología infantil en el tiempo que se efectuó la investigación, de ellos se tomó una muestra de 30 niños de padres divorciados, aplicándole a padres y maestros cuestionarios para investigar la...

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