Mostrando recursos 21 - 40 de 3.600

  1. Práticas de educação sexual em meio escolar : contributos para pensar a educação sexual na escola

    Guapo, Rita Diogo de Almeida
    Dissertação de mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017

  2. Práticas de educação sexual em meio escolar : contributos para pensar a educação sexual na escola

    Guapo, Rita Diogo de Almeida
    Dissertação de mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017

  3. Práticas de educação sexual em meio escolar : contributos para pensar a educação sexual na escola

    Guapo, Rita Diogo de Almeida
    Dissertação de mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017

  4. PLAN DE EMPRESA PARA LA PUESTA EN MARCHA DE UNA CONSULTORÍA DE RECURSOS HUMANOS

    PABLO VILLALONGA, ANA DE
    [ES] El presente trabajo final de carrera consiste en llevar a cabo una simulación que describa los pasos necesarios para la puesta en marcha de una Consultoría de Recursos Humanos en Valencia. El diseño de la iniciativa corre a cargo de un grupo formado por cinco alumnos que después de cursar la asignatura Tecnología de las Empresas Financieras Asesoría y Gestoría, en adelante TEFAG, se plantearon diseñar un plan de empresa con intención de ponerlo en práctica en un futuro. El equipo esta compuesto por estudiantes de Administración y Dirección de empresas que una vez acabada la carrera decidieron especializarse en las siguientes áreas: Financiera, Psicología , Relaciones Laborales...

  5. Impacto de la instrumentación en los experimentos de Ingeniería del Software : aplicación a experimentos de Test-Driven Development

    Uyaguari Uyaguari, Fernando Manuel
    La experimentación se ha venido aplicando desde hace varias décadas como método de investigación en Ingeniería del Software. El incremento en la realización de experimentos ha sido notable en los últimos años. Sin embargo, hay ciertos aspectos relativos al proceso experimental que han sido poco estudiados y posiblemente estén afectando la validez de los resultados experimentales. En particular la operacionalización, que pertenece a la fase de diseño experimental, apenas ha sido tratada. La operacionalización es el proceso por el cual los constructos que se desean estudiar, tanto en lo relativo a las variables dependientes como independientes, son asignados a métricas...

  6. Influence of diverse genetic polymorphisms on body weight and body composition during a weight loss program

    Szendrei, Barbara
    Introduction. Obesity is defined as an abnormal or excessive accumulation of fat that may impair health according to World Health Organization (WHO). Around the world it is every time more and more extended implying public health, economical and aesthetic problems. Researchers are trying to find the solution for the treatment or the prevention from different approaches such as diet, exercise, surgery, psychology, sociology what also shows its multifactorial causation. The genetic background of obesity has been proved by family and twin studies and up to date hundreds of genes have been identified to be related. However, today’s knowledge explains only...

  7. Trotes académicos (praxes) : implicações para o envolvimento do aluno na universidade

    Mendes, Maria; Miranda, Raquel; Silva, Nayara Nogueira; Silva, Osvaldo; Vial, Franklin Denis Lopes; Damasceno, Fellipe Ribeiro; Branquinho, Maria Inês da Costa
    II Congresso Internacional "Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação Motivação para o Desempenho Académico". Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 11, 12 e 13 de julho de 2016.

  8. Trotes académicos (praxes) : implicações para o envolvimento do aluno na universidade

    Mendes, Maria; Miranda, Raquel; Silva, Nayara Nogueira; Silva, Osvaldo; Vial, Franklin Denis Lopes; Damasceno, Fellipe Ribeiro; Branquinho, Maria Inês da Costa
    II Congresso Internacional "Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação Motivação para o Desempenho Académico". Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 11, 12 e 13 de julho de 2016.

  9. Entornos virtuales inmersivos para la detección y tratamiento de problemas de salud mental

    Pérez Villar, Josué
    Las tecnologías de la información llegan ya a prácticamente todos los ámbitos de nuestras vidas y, como es de esperar, también han alcanzado muchos campos científicos, siendo el de la psicología clínica uno de ellos. En ella, ya se han desarrollado sistemas de realidad virtual que ayudan a los profesionales de la salud en sus complejas tareas de detectar y tratar problemas de índole mental. El propósito de este proyecto es, como acabo de adelantar, la creación de un entorno virtual concreto (un aula de colegio) con el fin de utilizarlo como herramienta para tratar problemas de salud mental en...

  10. Entornos virtuales inmersivos para la detección y tratamiento de problemas de salud mental

    Pérez Villar, Josué
    Las tecnologías de la información llegan ya a prácticamente todos los ámbitos de nuestras vidas y, como es de esperar, también han alcanzado muchos campos científicos, siendo el de la psicología clínica uno de ellos. En ella, ya se han desarrollado sistemas de realidad virtual que ayudan a los profesionales de la salud en sus complejas tareas de detectar y tratar problemas de índole mental. El propósito de este proyecto es, como acabo de adelantar, la creación de un entorno virtual concreto (un aula de colegio) con el fin de utilizarlo como herramienta para tratar problemas de salud mental en...

  11. Niveles de ira en deportistas: diferencias en función del grado de contacto y el género. [Anger intensity in sportspeople: differences based on contact and gender].

    Menéndez-Santurio, José Ignacio; Universidad de Oviedo; Fernández-Río, Javier; Universidad de Oviedo
    Los objetivos de este estudio fueron tres: (1) analizar los niveles de ira de las personas en función del grado de contacto en el deporte practicado, (2) examinar los niveles de ira en función del género, y (3) determinar posibles correlaciones entre la ira y la edad, los años, los días y las horas semanales de práctica. 398 personas (188 hombres y 210 mujeres) entre 16 y 35 años accedieron a participar: 148 competidores de deportes de contacto, 138 de deportes sin contacto y 112 no practicantes. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa de tipo comparativa transversal. Se utilizó...

  12. Niveles de ira en deportistas: diferencias en función del grado de contacto y el género. [Anger intensity in sportspeople: differences based on contact and gender].

    Menéndez-Santurio, José Ignacio; Universidad de Oviedo; Fernández-Río, Javier; Universidad de Oviedo
    Los objetivos de este estudio fueron tres: (1) analizar los niveles de ira de las personas en función del grado de contacto en el deporte practicado, (2) examinar los niveles de ira en función del género, y (3) determinar posibles correlaciones entre la ira y la edad, los años, los días y las horas semanales de práctica. 398 personas (188 hombres y 210 mujeres) entre 16 y 35 años accedieron a participar: 148 competidores de deportes de contacto, 138 de deportes sin contacto y 112 no practicantes. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa de tipo comparativa transversal. Se utilizó...

  13. Propuesta Metodológica del Entrenamiento de la Resistencia en Baloncesto mediante la Modificación de Factores Formales y Estructurales del Juego. [Methodological Proposals for Endurance Training in Basketball by Modifying Structural and Formal Aspects of the Game].

    Sacot, Arnau; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona Escola de Basquet Girona Marc Gasol; Escosa, Jesús; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona Escola de Basquet Girona Marc Gasol; Latinjak, Alexander T.; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona. Escola de Basquet Girona Marc Gasol. University of Suffolk.
    El objetivo del presente artículo fue plantear una propuesta metodológica para equipos técnicos en relación a la utilización y modificación de los diferentes parámetros del juego para el trabajo de la resistencia específica en baloncesto desde una perspectiva integrada. Para ello, se elaboró una revisión en relación al estado actual sobre los juegos en espacio reducido en baloncesto, estudiando el efecto de las distintas variables del juego sobre la frecuencia cardíaca y la intensidad de juego. Durante el proceso de selección de artículos de la revisión, se consultaron diversas palabras claves como conditioning y basketball en bases de datos como...

  14. Propuesta Metodológica del Entrenamiento de la Resistencia en Baloncesto mediante la Modificación de Factores Formales y Estructurales del Juego. [Methodological Proposals for Endurance Training in Basketball by Modifying Structural and Formal Aspects of the Game].

    Sacot, Arnau; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona Escola de Basquet Girona Marc Gasol; Escosa, Jesús; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona Escola de Basquet Girona Marc Gasol; Latinjak, Alexander T.; Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte (EUSES), Universitat de Girona. Escola de Basquet Girona Marc Gasol. University of Suffolk.
    El objetivo del presente artículo fue plantear una propuesta metodológica para equipos técnicos en relación a la utilización y modificación de los diferentes parámetros del juego para el trabajo de la resistencia específica en baloncesto desde una perspectiva integrada. Para ello, se elaboró una revisión en relación al estado actual sobre los juegos en espacio reducido en baloncesto, estudiando el efecto de las distintas variables del juego sobre la frecuencia cardíaca y la intensidad de juego. Durante el proceso de selección de artículos de la revisión, se consultaron diversas palabras claves como conditioning y basketball en bases de datos como...

  15. Miedo a la evaluación negativa y autoestima como factores predictivos del rendimiento deportivo: Papel mediador de los estados de ansiedad y autoconfianza. [Fear of negative evaluation and self-esteem as predictors of sport performance: The mediational role of anxiety and self-confidence states].

    Molina-Dotor, José; Facultad de Psicología de la UNED; Chorot-Raso, Paloma; Facultad de Psicología de la UNED; Sandín-Ferrero, Bonifacio; Facultad de Psicología de la UNED, Madrid
    El presente estudió examinó el efecto que ejerce el miedo a la evaluación negativa y la autoestima en la predicción del rendimiento deportivo, examinando la mediación de las variables de estado de ansiedad (cognitiva y somática) y la autoconfianza. Participaron 100 estudiantes (rango de edad = 15-17 años; el 66% eran mujeres) de Educación Secundaria, los cuales disputaron un juego de bádminton en condiciones de baja y alta presión psicológica. Los datos basados en modelos predictivos mediacionales constataron un efecto directo del miedo a la evaluación negativa sobre el deterioro del rendimiento deportivo, y un efecto indirecto mediado por la...

  16. Miedo a la evaluación negativa y autoestima como factores predictivos del rendimiento deportivo: Papel mediador de los estados de ansiedad y autoconfianza. [Fear of negative evaluation and self-esteem as predictors of sport performance: The mediational role of anxiety and self-confidence states].

    Molina, José; Facultad de Psicología de la UNED; Chorot, Paloma; Facultad de Psicología de la UNED; Sandín, Bonifacio; Facultad de Psicología de la UNED, Madrid
    El presente estudió examinó el efecto que ejerce el miedo a la evaluación negativa y la autoestima en la predicción del rendimiento deportivo, examinando la mediación de las variables de estado de ansiedad (cognitiva y somática) y la autoconfianza. Participaron 100 estudiantes (rango de edad = 15-17 años; el 66% eran mujeres) de Educación Secundaria, los cuales disputaron un juego de bádminton en condiciones de baja y alta presión psicológica. Los datos basados en modelos predictivos mediacionales constataron un efecto directo del miedo a la evaluación negativa sobre el deterioro del rendimiento deportivo, y un efecto indirecto mediado por la...

  17. Efectos de un programa basado en juegos reducidos sobre la condición física de jóvenes jugadores de fútbol. [Effects of a program based on small-sided games on the physical condition in young football players].

    Arrieta, Pedro; Universidad del País Vasco.; Castellano, Julen; Universidad del País Vasco.; Guridi, Ibai; Universidad del País Vasco. Deportivo Alavés S.A.D; Echeazarra, Ibon; Universidad del País Vasco. Deportivo Alavés S.A.D
    La metodología de entrenamiento en fútbol ha evolucionado en gran medida en los últimos años, incluyendo tareas cada vez más específicas, y adquiriendo los juegos reducidos (JR) un protagonismo destacado. El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos sobre la condición física de jóvenes futbolistas de un programa de seis semanas basado en JR. Participaron 22 futbolistas de dos grupos de edad diferente: U16 (n= 11, edad: 15,8±0,3 años) y U18 (n= 11, edad: 18,5±0,5 años). Los jugadores fueron evaluados tanto al principio como al final de la intervención con las siguientes pruebas: salto con contramovimiento (CMJ), test de...

  18. Efectos de un programa basado en juegos reducidos sobre la condición física de jóvenes jugadores de fútbol. [Effects of a program based on small-sided games on the physical condition in young football players].

    Arrieta, Pedro; Universidad del País Vasco.; Castellano, Julen; Universidad del País Vasco.; Guridi, Ibai; Universidad del País Vasco. Deportivo Alavés S.A.D; Echeazarra, Ibon; Universidad del País Vasco. Deportivo Alavés S.A.D
    La metodología de entrenamiento en fútbol ha evolucionado en gran medida en los últimos años, incluyendo tareas cada vez más específicas, y adquiriendo los juegos reducidos (JR) un protagonismo destacado. El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos sobre la condición física de jóvenes futbolistas de un programa de seis semanas basado en JR. Participaron 22 futbolistas de dos grupos de edad diferente: U16 (n= 11, edad: 15,8±0,3 años) y U18 (n= 11, edad: 18,5±0,5 años). Los jugadores fueron evaluados tanto al principio como al final de la intervención con las siguientes pruebas: salto con contramovimiento (CMJ), test de...

  19. "Fatores de início e manutenção da obesidade/excesso de peso: Uma comparação entre adultos com binge eating e sem binge eating"

    Horta, Ana Cristina da Cruz Martins Baptista
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.

  20. "Espiritualidade no processo de coping: Adaptação e validação do spiritual coping questionnaire na população portuguesa e a sua relação com o bem-estar espiritual"

    Correia, Nuno Rodrigo Andrade Cosme dos Santos
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.

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