Wednesday, July 29, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología

Mostrando recursos 34,341 - 34,360 de 43,060

34341. Exclamações, interrogações e reticências na instituição de educação infantil: uma análise a partir da teoria sócio-interacionista de Vygotski - Maria Lucia de A. Machado
Após a promulgação da Constituição de 1988, o atendimento institucional às crianças de O a 6 anos de idade, passou a estar vinculado à área da Educação. Esta determinação trouxe, para a instituição de educação infantil, a necessidade de explicitar a intencionalidade educativa a que se propõe, assim como de optar por um referencial teórico que permita elucidar a relação desenvolvimento/aprendizagem nesta faixa etária. Desta forma, o objetivo desta pesquisa configura-se como sendo o de analisar o modo como a instituição de educação infantil identifica e atende às necessidades de desenvolvimento e aprendizagem das crianças, a partir dos pressupostos da...

34342. O impacto psicossocial dos programas de qualidade total no cuidar em enfermagem: uma análise do significado para o técnico/auxiliar de enfermagem - Maria Aparecida Guimarães Leite
Esta pesquisa participa do Núcleo de Estudos Psicossociais da Dialética Exclusão / Inclusão (NEXIN) do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da PUC - SP, que analisa a experiência de exclusão, dentre outras, partindo do referencial de Vygotsky. Seu objetivo é compreender o sentido dos Programas de Qualidade para o técnico/auxiliar de enfermagem e verificar o que mudou na ação do cuidar após a implantação de dois Programas de Qualidade Total: Atenção Focada no Paciente e Acreditação Internacional pela "Joint Commission", procurando compreender o subtexto dos discursos dos técnicos e auxiliares de enfermagem sobre o significado da relação do cuidador...

34343. Sentidos atribuidos a uma experiência desafiadora: o desafio de confeccionar um livro de história infantil - Mara Westin Lemos Martin
Este trabalho pretende ser uma contribuição para a Psicologia da Educação e seus estudos sobre a produção de sentidos numa Perspectiva Sócio-Histórica. O presente trabalho tem por objetivo analisar os sentidos atribuídos por uma aluna do Curso Normal Superior a uma vivência que conteve elementos entendidos pela pesquisadora e pelos próprios alunos/professores como desafiadores. Ao analisar como as experiências estão sendo vivenciadas, podemos refletir, levantar hipóteses, e apontar caminhos, mostrando que dependendo de como o adulto vivencia estas experiências, muitas portas se abrem, existindo a possibilidade de encontrar formas que superem a reprodução, o medo, o reforço da impotência, ou...

34344. Um estudo sobre as propostas de B. F. Skinner e as de L. S. Vygotsky: a contribuição de uma aproximação - Marcos Antonio Lucci
Formar profissionais úteis à sociedade, que possam atuar de forma ética no atendimento à maioria da população, proporcionando-lhes saberes que os habilitem a promover transformações sociais, sempre norteou nossa prática docente. Na busca de subsídios para nossas aulas, deparamos com semelhanças entre os postulados teóricos de Skinner e Vygotsky, nos suscitou uma reflexão sobre pontos de aproximação o que entre eles. Essa possibilidade de aproximação entre o pensamento desses autores nos levou ao seguinte questionamento: em que a aproximação entre as abordagens de Skinner e de Vygotsky poderá contribuir para enriquecer e aprimorar os conhecimentos da psicologia da educação? A...

34345. Retratos de jovens: uma aproximação da violência vivida por jovens de Diadema - Eliana Kawata
Esta pesquisa tem por objetivo apreender os significados sociais e os sentidos pessoais que jovens pertencentes às classes populares da cidade de Diadema atribuem à violência. O referencial teórico-metodológico utilizado é o da Psicologia Sócio-Histórica que se fundamenta em Vigotski (1999) e na epistemologia qualitativa proposta por González Rey (1999). Nesta perspectiva, a pesquisa busca construir um conhecimento que penetre nas zonas de sentido ocultas à aparência, desenvolvendo um processo interativo que ressalta a importância das relações entre todos os sujeitos que intervêm na investigação, desde as do pesquisador-pesquisado até as dos sujeitos investigados entre si. Além disso, defende que...

34346. Exclusão e sofrimento: o lugar da afetividade em programas de atendimento às famílias pobres - Adalberto Botarelli
Analyzing the comeback of the debate on the role of the poor family in public policies, we can notice that the same is been required, again, to take over some cares of its members, due to the incapacity of the State in giving an answer to their needs. At the same time, it comes to evidente that the social problems linked with poor childhood and adolescente continue, increasing the amount of the citizens on a threatened situation for survival and denying a dignified life. - This evidente raises up the need to critically inquire on the role of this policies...

34347. Fusión de indicadores biométricos y psicológicos mediante lógica difusa para la estimación del riesgo de trastornos del comportamiento alimentario - Triviño, Gracián; Cañas, Norberto; Lomaglio, Delia Beatriz; Marrodán, María D.
Determinados trabajos han puesto de relieve la importancia que los factores psicológicos tienen sobre el desarrollo de los trastornos del comportamiento alimentario (TCA) y la malnutrición. Para su detección se utilizan recursos tales como cuestionarios psicométricos que valoran los hábitos de alimentación, test, basados en siluetas o modelos anatómicos, orientados a evaluar la imagen que el sujeto tiene de si mismo. Se ha comprobado que algunos de estos criterios diagnósticos están sujetos a incertidumbre debida al proceso de obtención del dato y a la importancia relativa que tiene cada uno en el cómputo total del parámetro que valora el nivel...

34348. Inteligência artificial construtivista : uma nova perspectiva teórica para uma nova arquitetura de agente computacional inteligente - Perotto, Filipo Studzinski
A presente pesquisa propõe uma arquitetura de agente computacional inteligente fundamentada nos princípios da Inteligência Artificial Construtivista. A IA Construtivista é um ramo alternativo dentro do panorama paradigmático da IA. Realiza-se preliminarmente um estudo sobre as conseqüências teóricas promovidas pela incorporação das concepções da Psicologia Construtivista à Inteligência Artificial, uma vez que essa nova abordagem cria um novo sentido para procedimentos já bem estabelecidos nos paradigmas clássicos deste campo científico. São examinadas, então, novas posturas epistemológicas, surgidas com a proposta construtivista para a IA. Finalmente, a partir desse estudo, propõe-se um modelo de agente capaz de uma aprendizagem autônoma e...

34349. Psicología de las transformaciones culturales - Arciga Bernal, Salvador (coord.); Bautista López, Angélica (introd.)
978-970-31-0578-6

34350. Psicología de la sociedad moderna - González Navarro, Manuel (coord.); Nateras Domínguez, J. Octavio (coord.)
970-31-0579-3

34351. Historia, teoría y psicología social - Javiedes, María de la Luz (coord.); González Navarro, Manuel (presen.); Martínez Luna, Gustavo Alonso (presen.)
968-5868-01-8

34352. A intervenção precoce nos ajustamentos do tipo psicótico e a clínica gestáltica : ensaios preliminares - Lílian Cherulli de Carvalho
O paradigma da Intervenção Precoce nas Psicoses representa novidade no sistema de saúde brasileiro, referindo-se à gama de terapêuticas possíveis e atuadas o mais cedo possível, com vistas a impedir a cronificação e efeitos deletérios de um episódio do tipo psicótico. A literatura internacional aponta benefícios e importância de sua implementação. Caracteriza-se, a partir de experiências internacionais, a psicoterapia aplicada no paradigma. Já a revisão epistemológica da Gestalt-terapia fundamentada filosoficamente pelo Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia e, teoricamente, pela Psicologia da Gestalt, Teorias Holística, Organísmica e de Campo a revela como arcabouço psicoterapêutico de grande complexidade e possibilidades de articulação. As...

34353. Actividades extraescolares y salud mental: estudio de su relación en población escolar de primaria - Molinuevo Alonso, Beatriz
El tiempo fuera del horario lectivo ha tomado un interés creciente al considerarse un tiempo de riesgo y un tiempo de desigualdades. Paralelamente, desde la Organización Mundial de la Salud se promueve el estudio tanto de factores de riesgo de psicopatología como factores protectores de salud mental. Además, la reciente aparición de la perspectiva del Desarrollo Positivo de los Jóvenes refuerza la promoción de la salud mental. Varios estudios han mostrado los riesgos de dedicar este espacio de tiempo a actividades no estructuradas ni supervisadas. Así, las extraescolares se presentan como una potencial fuente de beneficios para un desarrollo saludable. Diversos...

34354. Efectos del Programa de Asesoramiento Personalizado a Entrenadores (PAPE) en la conducta del entrenador y en el compromiso deportivo - Dinis Pereira de Sousa, Catarina
La presente tesis doctoral titulada Efectos del Programa de Asesoramiento Personalizado a Entrenadores (PAPE) en la conducta del entrenador y en el compromiso deportivo ha sido elaborada por compendio de publicaciones. El compromiso deportivo de los jugadores y la intervención conductual son las dos temáticas que componen esta tesis. El trabajo publicado en Psicothema (Sousa, Torregrosa, Viladrich, Villamarín, y Cruz, 2007), tuvo como principal objetivo la adaptación al castellano y al catalán del cuestionario de compromiso deportivo (Sport Commitment Questionnaire, SCQ) y la exploración del modelo teórico de compromiso deportivo, de Scanlan, Carpenter, Schmidt, Simons, y Keeler (1993). El artículo...

34355. Sexo não é brincadeira: o sentido de infância para adolescentes inseridas na exploração sexual comercial - Deliane Macedo de Farias
Observamos que a infância vem sendo alvo de grande preocupação nos tempos atuais, constituindo-se em diversos contextos, dentre eles, o da exploração sexual comercial (ESC). A vivência de tal processo de violência traz implicações para a constituição do sujeito. Nesse sentido, esta pesquisa objetivou compreender como adolescentes em situação de exploração sexual comercial significam a infância. Participaram da pesquisa quatro adolescentes do sexo feminino, com idades entre 12 e 17 anos, atendidas pelo Programa de Enfrentamento ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes (Sentinela). Para composição do corpus de pesquisa, aliamos a entrevista semi-estruturada a outros procedimentos, como...

34356. Pacientes portadores de paralisia cerebral e transtornos associados ao ciclo de vida familiar - Rafaela Barbosa Wanderley
O objetivo da pesquisa é compreender, na perspectiva de cuidadores primários e terapeutas de crianças portadoras de paralisia cerebral as repercussões dessa condição na família. Paralisia Cerebral é considerado um distúrbio senso-psico-motor, que interfere na postura e no desenvolvimento da criança, portanto na exploração do ambiente. A lesão incide sobre um cérebro ainda imaturo, com conseqüências não progressivas, mas que alteram significantemente o desenvolvimento normal da criança. Com a instalação do transtorno, há uma ruptura do equilíbrio das esferas biológica, psíquica e social do indivíduo, afetando diretamente o seu núcleo familiar. A natureza da pesquisa é qualitativa, sendo composta de...

34357. A experiência de adolescentes portadores de diabetes Mellitus Tipo 1: seus significados e sentido - Tatiana Nunes Cavalcanti
O diabetes mellitus, no cenário mundial, é considerado como um problema sério de saúde pública, além de envolver altos custos no seu tratamento e das suas complicações. Embora acometa de 5% a 10% da população diabética, o diabetes mellitus tipo 1 é o tipo mais agressivo de suas representações, além de ser a doença crônica mais comum na infância e adolescência. Tais dados indicaram a importância de se compreender o processo dessa doença a partir da percepção da pessoa acometida, de acordo com a sua experiência, observando a complexidade do fenômeno em sua totalidade. Esse estudo objetivou compreender a experiência...

34358. Knowledge about wind energy: an exploratory study taking into account natural semantic networks of students from Natal-RN - Viviany Silva Pessoa
O ser humano tem um papel fundamental tanto nas questões relacionadas à escassez dos recursos energéticos como no sucesso das tecnologias que favorecem o uso de fontes renováveis, como a energia eólica. Mas o que as pessoas entendem por energia eólica? Quais os significados psicológicos atribuídos a este termo? Para responder estas perguntas foi definido como objetivo geral da dissertação identificar e analisar o conhecimento sobre energia eólica a partir de uma rede de significados psicológicos. Participaram 191 estudantes universitários da cidade de Natal-RN, sendo a maioria do sexo masculino (53%), com idades variando de 17 a 51 anos (M...

34359. Motherhood of women with mental disorders - Marisley Vilas Bôas Soares
Com o advento da Reforma Psiquiátrica, a saúde mental tem expandido sua atuação reconhecendo os papéis sociais para além da doença mental. Entretanto, estudos brasileiros que abordam a maternidade entre mulheres portadoras de transtornos mentais são escassos, considerando-se também restrita a produção acadêmica acerca da saúde mental da mulher. Correntes da psicologia consideram que a capacidade materna em oferecer boas condições de cuidado e ser acolhedora às necessidades do filho gera um ambiente adequado para o bom desenvolvimento psicológico da criança, colocando como pano-de-fundo a importância da saúde mental materna nesse aspecto. Este estudo tem como objetivo descrever como se...

34360. Identificação do self e themselves de jovens consumidores portoalegrenses - Salete Bavaresco
O tema do trabalho refere-se aos estudos sobre o comportamento do consumidor que, na atualidade, são os que se ocupam mais em explicar as razões pelas quais, determinados agentes de consumo, fazem determinadas escolhas de consumo. Essa dissertação visa contribuir na compreensão do comportamento de consumo a partir da aplicação de uma abordagem teórica menos explorada dentro desses estudos na área de marketing. O desafio dessa iniciativa, hipótese geral do trabalho, está em fazer uso de uma teoria que parte da premissa de que o comportamento social realiza-se, em alguma medida, por meio de processos de interação. Verificar o potencial...

 

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