1. Deficiência mental e família: implicações para o desenvolvimento da criança - Silva,Nara Liana Pereira; Dessen,Maria Auxiliadora
O conceito de deficiência mental possui uma história que esteve sempre muito próxima das concepções sócio-econômicas e de homem vigentes em uma determinada sociedade.

2. Deficiência mental : avaliação e classificação do desenvolvimento motor - Geciely Munaretto Fogaça de Almeida
O objetivo desta pesquisa foi propor uma classificação do desenvolvimento motor para crianças com deficiência mental.

3. INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL :entre o possível e o desejável - ZINOLE HELENA MARTINS LEITE
A inclusão escolar de pessoas com deficiência mental no Ensino fundamental representa um grande desafio para as redes municipais de ensino, cabendo aos Municípios a obrigatoriedade de oferecer Ensino fundamental aos educandos.

4. A relação do sujeito com o conhecimento : condições de possibilidades no enfrentamento da deficiencia mental - Maria de Fatima Carvalho
A educação de pessoas que têm seu desenvolvimento vinculado ao comprometimento do funcionamento mental ainda é marcada pela idéia da deficiência mental como uma condição definidora da incapacidade do indivíduo frente às exigências de ordem cognitiva, emocional e social demandadas pelo processo de desenvolvimento.

5. Avaliação da saúde bucal da pessoa institucionalizada com deficiência mental - Ana Paula Pinto de Souza
Considerando a população de pacientes especiais, em particular, os deficientes mentais, verifica-se a necessidade de estudos epidemiológicos que sirvam de suporte para a implantação de programas preventivos-educativos e que contribua com o conhecimento da saúde bucal desta clientela.

6. "Cuidando do filho com deficiência mental: desvelamentos de viviências de pais no seu ser-com-o-filho" - Luciana Gomes Almeida de Souza
Este trabalho emergiu de minha inquietação sobre o significado atribuído pelos pais ao cuidar de um filho com deficiência mental.

7. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde em indivíduos de 8 a 17 anos com deficiência mental da APAE de Campo Grande-MS - Sarita de Mendonça Bacciotti
O objetivo deste estudo foi avaliar a aptidão física relacionada à saúde nas variáveis:Índice de massa corporal (IMC), flexibilidade, força-resistência abdominal e resistênciaaeróbica de indivíduos de 8 a 17 anos com deficiência mental da APAE de CampoGrande-MS.

8. Bianca : o ser simbolico : para alem dos limites da deficiencia mental - Anna Maria Lunardi Padilha
Nao informado.

9. O falante entre cenas: descaminhos da comunicação na deficiência mental - Luciana Carnevale
Nesta tese, está em foco uma ocorrência particular de perturbação do sentido e do diálogo decorrente de uma fala que frustra a expectativa do outro.

10. Concepções da deficiencia mental por pais e profissionais e a constituição da subjetividade da pessoa deficiente - Evani Andreatta Amaral Camargo
Nao informado.

11. Educação escolar de deficientes mentais: problemas para a pesquisa e o desenvolvimento - Mantoan,Maria Teresa Eglér
À luz de proposições que fundamentam recentes trabalhos sobre deficiência mental e pedagogia, este estudo faz uma reflexão sobre problemas suscitados pelo desenvolvimento conceitual e fins educativos da educação escolar de pessoas com déficit intelectual, para os quais as investigações estão buscando soluções teóricas, técnicas e metodológicas apropriadas.

12. Práticas educativas: perspectivas que se abrem para a Educação Especial - Padilha,Anna Maria Lunardi
O objetivo desse texto é registrar reflexões que permitam uma maior compreensão do conceito de simbolização para introduzir a questão da constituição do sujeito simbólico, comprometido pela deficiência mental.

13. Prática pedagógica e necessidades educacionais especiais: a relação diádica em sala de aula - Valéria Paiva Casasanta Garcia
Considerando o processo educacional escolar do aluno deficiente mental, o objetivo da presente pesquisa foi compreender aspectos da prática pedagógica de professores desses alunos.

14. Prática pedagógica e necessidades educacionais especiais: a relação diádica em sala de aula - Valéria Paiva Casasanta Garcia
Considerando o processo educacional escolar do aluno deficiente mental, o objetivo da presente pesquisa foi compreender aspectos da prática pedagógica de professores desses alunos.

15. Desenvolvimento Cognitivo E A Deficiência Mental - Luciane Ferreira de Andrade Gomes
O Romper Paradigmas Sobre a Deficiência Mental nos Seus Diferentes Aspectos e o Entendimento Sobre Cognição Eis o Desafio Deste Trabalho Teóricos Como Michel Foucault Desperta nos Para o Pensar Diferente Sobre Aqueles Que São Tidos Como Diferente Rompendo Assim Estigmas Que o Deficiente Traz Sobre Si Reuven Feuerstein Que nos Ínsita a Mudança Olhando ao Educando Que Mesmo Tendo Limitações Pode Desenvolver Se Através da Medição A Psicopedagogia Como Ciência a Desenvolver Trabalhos Diferenciados o Uso da Informática Como Ferramenta de Apoio nas Atividades Educacionais e Ainda os Estudos da Neuropsicologia Como Aporte Para Compreensão do Sistema Cerebral e Cognitivo Deste Universo Denominado Deficiência nas Entrevistas Com Profissionais Que Atendem Aos Deficientes Constata Se as Dificuldades Enfrentadas Bem Como o Baixo Rendimento no Aprendizado e Até Mesmo a Condição de Que Não Há Nenhum Aprendizado Mas Apenas Condicionamento Enfim Estamos Buscando Ampliar os Estudos a Cerca da Deficiência Mental e Suas Perspectivas Futuras Para o Desenvolvimento Pleno do Indivíduo e de Todos Aqueles Que o Cercam.

16. Construction and evaluation of a multimodal program ofcommunicative abilities with mentally challenged adults. - Adriana Augusto Raimundo de Aguiar
Estudos na área da Educação Especial referem que deficientes mentais apresentam dificuldades no desempenho comunicativo e nas relações interpessoais, o que define a necessidade em estruturar programas de treinamento dessas habilidades, para a inserção dessas pessoas na comunidade de maneira plena.

17. Da patologização da loucura à domesticação do sujeito: uma leitura do esquadrinhamento da subjetividade moderna na perspectiva de foucault - Carmen Gomes de Sá
Este estudo buscou evidenciar que a subjetividade, objeto de estudo da Psicologia, é resultado da submissão do ser humano moderno ao poder disciplinar.

18. Perfiles de desarrollo motor y deficiencia mental - Ferrándiz Vindel, Isabel María
El propsito de este estudio ha sido identificar perfiles de desarrollo motor grueso en una muestra de alumnos con deficiencia mental, de un centro específico.

19. Famílias especiais : resiliência e deficiência mental - Adriana Nunes da Silva
O presente trabalho teve como finalidade investigar a resiliência em famílias com membros portadores de deficiência mental.

20. A deficiencia mental, os espaços educacionais e o processo de integração - Shirley Silva
O trabalho analisa a implantação e a viabilidade de um projeto de integração do portador de deficiência mental na Rede Regular de Ensino.Este projeto foi formulado pela Equipe de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação de Campinas.

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