1. Proyectos de centro de innovación y mejora de la calidad docente para profesores y estudiantes - Gómez Gómez, Francisco
Se expone lo realizado durante el curso académico 2005-06 en los dos proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente desarrollados en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid, uno para Centros: Diseño y desarrollo de programas de formación de profesorado, titulado: “Formación sobre el Campus Virtual para profesores y Personal de Administración y Servicios”, y otro para Centros: Proyectos de mejora de la atención del estudiante aplicados al centro, titulado: “Tutorías, asesoramiento y orientación a los estudiantes mediante el Espacio de Coordinación de Centro del Campus Virtual”. Se dará cuenta de los resultados obtenidos y de las propuestas de futuro para continuar con el desarrollo de iniciativas novedosas en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información para el apoyo de la docencia de tipo presencial.
(application/pdf) - 11-jul-2008

2. Proyectos de centro de innovación y mejora de la calidad docente para profesores y estudiantes - Gómez Gómez, Francisco
Se expone lo realizado durante el curso académico 2005-06 en los dos proyectos de Innovación y Mejorade la Calidad Docente desarrollados en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid,uno para Centros: Diseño y desarrollo de programas de formación de profesorado, titulado: «Formaciónsobre el Campus Virtual para profesores y Personal de Administración y Servicios», y otro para Centros:Proyectos de mejora de la atención del estudiante aplicados al centro, titulado: «Tutorías,asesoramiento y orientación a los estudiantes mediante el Espacio de Coordinación de Centro del CampusVirtual». Se dará cuenta de los resultados obtenidos y de las propuestas de futuro para continuar con el desarrollo deiniciativas novedosas en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información para el apoyo de la docenciade tipo presencial.
(application/pdf) - 11-jul-2008

3. Nuevas tecnologías aplicadas al asesoramiento vocacional. Diseño de software y servicios de apoyo telemático. - Sanz Esbrí, Jesús
La presente tesis se estructura en dos partes bien diferenciadas. En la primera, se abordan las funciones y aplicaciones que se le ha dado a la tecnología informática en el campo de la orientación y el asesoramiento vocacional.
(application/pdf) - 30-ene-2007

4. La Inspección en las distintas concepciones y sistemas pedagógicos : características y funciones - Soler Fiérrez, Eduardo
En esta tesis se fundamenta científicamente la supervisión escolar. La primera parte se completa con el tratamiento de la supervisión desde las concepciones sociológica, sistemica y personalizada.
- 11-jul-2008