Sunday, February 7, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología > (6111) Personalidad > (6111.01) Creatividad

Mostrando recursos 121 - 140 de 2,487

121. La innovación en Argentina y la región - Baldomá Jones, Pablo
Latinoamérica es una de las regiones con más crecimiento y más dinámicas en el mundo, y con mayor necesidad de innovación en productos, servicios y procesos tanto en organizaciones privadas como públicas o sin fines de lucro. Si bien ya estamos “evangelizados“ de la importancia de la innovación en nuestras empresas y organizaciones, actualmente estamos inmersos en la etapa de “¿Cómo implementar innovación?” y “¿Cómo buscarla?” con el objetivo de hacer más eficientes a nuestras organizaciones. Fue el economista austro húngaro Joseph Schumpeter quien introdujo, con sus investigaciones sobre el ciclo económico, la idea de la importancia de la innovación en los...

122. La celebración familiar judía, fuente de inspiración para las familias cristianas - Mario Alberto Rivera
El estudio de las características de la celebración familiar del judaísmo actual muestra la gran riqueza, creatividad y dinamismo de las familias judías para fortalecer su identidad y celebrar su fe. Un judaísmo sin templo apostó por la familia como nuevo centro de su vida cultual y encontró en el complemento entre sinagoga y hogar la clave para sobrevivir. El modelo judío, guardadas las proporciones, puede ser fuente de inspiración para el cristianismo que, a lo largo de los siglos, se alejó de los hogares, se encerró en los templos y desdibujó el sacerdocio común de los fieles en la...

123. Afectividad inducida e impacto en la creatividad, crecimiento personal después del cambio y ajuste percibido al narrar una experiencia emocional intensa - Silvia da Costa; Darío Páez
Se examinan en un estudio experimental los efectos de la inducción de afectividad positiva en la creatividad y la importancia de las emociones como variables mediadoras. Se indujo alta y baja afectividad positiva pidiendo a las personas participantes que redactaran tres poemas haikus sobre dos estímulos de connotación positiva, alta (N = 28) y baja (N = 28). Las personas escribieron sobre su experiencia de enamoramiento más intenso y contestaron una escala sobre las emociones sentidas al redactar el texto, una medida de crecimiento personal y una tercera referida a la obtención de metas adaptativas después del episodio. En la...

124. Variables que afectan a la creatividad de las personas desempleadas - Tomás Izquierdo-Rus; Olivia López-Martínez
En este artículo se analiza la relación entre el nivel de creatividad y variables que afectan al desempleo, como la edad, el género y la duración del desempleo. Se exploraron los niveles de creatividad de 140 personas desempleadas. Los resultados derivados de la aplicación de los diferentes análisis estadísticos, utilizando una metodología cuantitativa de carácter descriptivo, nos indican que las variables estudiadas no tienen una incidencia significativa en la creatividad de las personas desempleadas. Se discute la influencia que tienen las variables mediadoras en el estudio de la creatividad de las personas que no tienen empleo. El trabajo concluye con...

125. Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios - Calixto Gutierrez-Braojos; Purificación Salmeron-Vilchez; Ana Martín-Romera; Honorio Salmerón
Desde la psicología educativa se han generado estudios que relacionan los estilos de pensamiento con las estrategias metacognitivas y la creatividad. Aunque existe un cuerpo empírico que explicita relaciones de dependencia y/o predictivas entre estos constructos, no hemos hallado estudios que analicen los efectos directos e indirectos que se establecen entre ellos. Así, el objetivo en este estudio fue probar un modelo teórico mediante modelización con ecuaciones estructurales para estudiar dichos efectos. Participaron 197 estudiantes universitarios. Los instrumentos usados fueron: i) el Inventario de Estilos de Pensamiento (TSI-R) (Sternberg, Wagner y Zhang, 2003) para medir los estilos de pensamiento; ii)...

126. El efecto de la conservación de recursos sobre la intención emprendedora en el contexto de crisis económica: el rol moderador de la autoeficacia y la creatividad - Pedro F. Salazar-Carvajal; Isabel M. Herrera-Sánchez; Samuel Rueda-Méndez; José M. León-Rubio
Este estudio plantea una línea de investigación del emprendimiento que incorpora el análisis de factores personales y del contexto socioeconómico actual en el marco de la Teoría de la Conservación de Recursos. Los objetivos del estudio fueron analizar el efecto que ejercen la pérdida, amenaza de pérdida y ganancia de recursos sobre la intención emprendedora, y determinar el papel moderador de la autoeficacia emprendedora y la percepción de la propia creatividad. Se realizó un estudio transversal en 278 estudiantes universitarios de posgrado. Se comprobó que la pérdida y la ganancia de recursos contribuyeron en la decisión de crear una empresa...

127. Solidaridad y educación audiovisual. El caso de los clipmetrajes de la ONGD Manos Unidas como paradigma de las relaciones públicas comprometidas - Francisco García García; Rafael Marfil Carmona
Desarrollo (ONGD) están enfocando sus actuaciones en materia de difusión hacia la búsqueda de la implicación activa por parte de la ciudadanía en general y de sus públicos en particular. Esa invitación, además del requisito imprescindible de la transparencia y del compromiso ético, se está sustentando en fomentar la creatividad como eje central, haciendo posibles algunas propuestas que, siendo educativas en su esencia, se convierten en herramientas altamente eficaces para la promoción y la publicidad solidaria. Es el caso del Festival de Clipmetrajes Manos Unidas, un concurso de creación audiovisual que genera una enorme riqueza de ideas desde una óptica...

128. NETWORK OF CARE OF CHILDREN WITH SPECIAL HEALTH CARE NEEDS - Eliane Tatsch Neves; Andressa da Silveira; Andrea Moreira Arrué; Greice Machado Pieszak; Kellen Cervo Zamberlan; Raíssa Passos dos Santos
Estudio cualitativo que objetivó describir la red de cuidados de niños con necesidades especiales en salud en los diferentes niveles de atención después del alta hospitalaria. Los datos fueron producidos con la aplicación de la dinámica de creatividad y sensibilidad, el mapa hablante y del método creativo sensible, con cinco familias de estos niños entre 2009 y 2011. Los discursos de la familia señalaron que la red de cuidados se compone de las dimensiones institucional y familiar. La primera se mostró amplia y diversa, aunque dispersa, compuesto por profesionales de salud y educación. Y en la segunda, la asistencia es...

129. Indicadores de condições para criar no ambiente de trabalho: evidências de validação empírica de uma medida - Maria de Fátima Bruno-Faria; Heila Magali da Silva Veiga
RESUMO Objetivou-se, neste artigo, disponibilizar uma medida quantitativa de condições favoráveis e desfavoráveis à criatividade no ambiente de trabalho, concebida como um processo de produção de ideias novas e de valor para determinado contexto. Decidiu-se, inicialmente, aprimorar um instrumento já validado com fins semelhantes. A aplicação de survey para validação da nova medida, composta de 63 itens, foi feita em uma amostra de 409 analistas de uma empresa brasileira de pesquisa. Foram realizadas as análises semântica e dos juízes, com posterior análise fatorial e de confiabilidade dos itens. Obtiveram-se duas escalas distintas: uma que continha seis fatores que manifestam condições...

130. Creatividad y neurociencia: binomio esencial en el contexto educativo - Carmen Gloria Burgos; Sonia Osses B

131. Diez propuestas para cuidarse y cuidar en las profesiones sociales. Hacia la construcción de una cultura del cuidado en los profesionales - Puig Cruells, Carmina
Los profesionales son el recurso más valioso del sistema de servicios sociales y deben de cuidarse para poder cuidar. Cada día se enfrentan con historias de superación, pero también de dolor y de frustración, que los confrontan con ellos mismos. El artículo quiere contribuir a la generación de consciencia sobre los efectos que produce en los profesionales trabajar con situaciones de riesgo psicosocial y promover la atención y la proactividad en lugar de instalarse en el malestar. De lo contrario, este malestar se traslada al interior de los equipos y también, en última instancia, a las personas atendidas. Para ello,...

132. Creatividad y aptitudes en alumnos de Educación Secundaria en los dominios figurativo y musical - Valverde Martínez, Francisco Javier
El trabajo titulado “Creatividad y Aptitudes en Alumnos de Educación Secundaria en los Dominios Figurativo y Musical”, tiene por objetivo confirmar la existencia de un constructo de creatividad musical. A fin de estudiar dicho constructo se ha llevado a cabo, en primer lugar, una revisión teórica sobre el concepto de creatividad, entendida esta en sentido amplio, revisando los modelos explicativos más relevantes (Guilford, 1950; Torrance, 1962; Gardner 1983; Sternberg & Lubart, 1995); así mismo, se ha profundizado en el debate sobre la especificidad de dominio de las habilidades creativas (Baer, 1993; Kaufman & Baer, 2005; Plucker & Beghetto, 2004). En...

133. El museo del cuento : un modelo interdisciplinar e intertextual del espacio creativo entre el arte y la literatura - Navarro Romera, Teresa
La presente tesis doctoral es resultado de una investigación sobre la posibilidad de estimular la imaginación a través de la creación de imágenes en la mente, utilizando la Zona de Desarrollo Próximo como espacio de trabajo y la intertextualidad e interdisciplinariedad como recursos didácticos. La intervención didáctica se ha realizado con el álbum ilustrado Concertina y el dragón, creado para esta investigación, y en el cual los diversos textos dialogan con la finalidad de conseguir silencios necesarios para la creatividad (siguiendo la ruta de Barjou). Se han llevado a cabo experiencias grupales con alumnado de Educación Primaria de dos países...

134. El arbitraje comercial internacional y los Moot Practice - Consolo, Analía N.
La influencia positiva que generan en la enseñanza en el campo de las Ciencias Jurídicas y Sociales, los Moot Practice, favoreciendo el desarrollo de la creatividad, del trabajo en equipo, de estrategias de análisis, de espíritu crítico, las relaciones que se establecen con los estudiantes de otras universidades y con los profesores de las Casas de Estudio, fortaleciendo intercambios. Al tiempo, que también los posiciona profesionalmente, ya que muchos Arbitros participantes como jurados, forman parte de importantes bufetes de abogados y en ese sentido convocan a los estudiantes que se destacaron en las competencias. Los “Moot”, como método de enseñanza...

135. Percepción de espacio-tiempo en la interacción con entornos virtuales de aprendizaje en educación superior - González Escobar, Víctor Manuel
La presente investigación doctoral se propuso como objetivo visibilizar las diferencias en la percepción espacio-temporal de los académicos de 3 universidades chilenas en el ambiente de interacción con sus estudiantes construido en un entorno de aprendizaje virtual. Se aborda desde un enfoque de la teoría de la actividad, considerando además conceptos del hipermundo, del interaccionismo, del eLearning y particularmente en la utilización de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), la percepción de espacio y de tiempo de profesores y estudiantes en sus actividades académicas virtuales. El abordaje por medio de la teoría de la actividad explica el comportamiento del ser humano...

136. El concepto de cultura en Celso Furtado: una alternativa latinoamericana para el debate sobre innovación y creatividad - Bolaño, César Ricardo Siqueira
El presente trabajo es parte de un proyecto más amplio en que se pretende retomar la lectura de Celso Furtado, explicitando la relevancia de su pensamiento original para la caracterización de un concepto de Cultura capaz de iluminar la comprensión del proceso histórico en su totalidad. En textos anteriores, he tenido la oportunidad de explicitar los límites de la crítica de la EPC a la ideología de la economía creativa, por ejemplo, insistiendo en la necesidad de tomar la problemática de las relaciones entre comunicación, cultura y desarrollo - y con esto los conceptos de innovación y creatividad- en un...

137. Innovación empresarial y desarrollo económico: De la destrucción creativa al big bang social coordinado - Carmen González Marsal
El presente artículo parte de la distinción de Schumpeter entre innovación e invención en función de sus consecuencias económicas y analiza su conocido concepto de destrucción creativa provocada por la innovación empresarial. A continuación, se centra en el decisivo efecto de armonización social del ejercicio de la empresarialidad, sugiriendo la superación del concepto schumpeteriano a través de la idea de la creatividad coordinadora. De esta forma, se comprende que la innovación empresarial en vez de conducir a la autodestrucción del capitalismo, hace posible el desarrollo económico y social de manera ilimitada, proceso que ha sido denominado big bang social coordinado.

138. Emoción y creatividad en Inteligencia Artificial - Blanco Rodríguez, María
Nos encontramos en una realidad que comparte lo natural y lo artificial. Pero, debido a nuestra propia evolución, lo artificial está empezando a fundirse con lo biológico. Con el auge de la psicología cognitiva en los años setenta, surge la prioridad de crear sistemas emergentes, que actúen mediante comportamientos emotivos. Esta premisa viene dada por la necesidad de hacer semejante el comportamiento computacional con el humano, creando robots sociales y mejorándolos día a día, para poder establecer vínculos empáticos. Pero la emoción a la que alude el título de la presente tesis también hace referencia a esta característica como la...

139. De la muerte del autor al colapso de la industria. Prácticas y discursos en la música digital - Fouce, Héctor
La reciente aprobación de la ley Sinde en medio de un profundo y profuso debate público ha puesto de manifiesto que las ambiciones de las industrias de la cultura no están en sintonía con las de consumidores y ciudadanos. Se ha discutido la necesidad de reformular las leyes de propiedad intelectual, contraponiendo el derecho de los creadores a rentabilizar su trabajo con los derechos de los ciudadanos a la circulación de la cultura. Se hace necesario analizar los términos de este debate, además de los elementos ausentes en la discusión. La participación de los ciudadanos parece limitarse me ramente a circular...

140. [pt] EDITORIAL - JOAO GERALDO MACHADO BELLOCCHIO
[pt] Editorial da Revista Creatividade - Fascículo 4 - 2015.

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