Monday, May 30, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (61) Psicología > (6111) Personalidad > (6111.01) Creatividad

Mostrando recursos 241 - 260 de 2,728

241. Estimulación y relax mental a través del uso de videopasatiempos de última generación: Nintendo Ds® y The Touch Generations® - Laura Tapia Meléndez
Los videojuegos constituyen una fuente de recursos para el desarrollo de técnicas de entrenamiento de determinadas facultades cognoscitivas como la memoria, la atención, la concentración, la velocidad mental, la inteligencia, la creatividad y la resolución de problemas. Los diferentes estudios acerca de los cambios en la actividad cerebral, la variación en el flujo sanguíneo, desordenes mentales, el concepto de inmersión creado por Csikzentmihalyi y el diseño de videopasatiempos, guardan una estrecha relación de la que nacen una serie de videojuegos que ayudan a entrenar y relajar nuestra mente a través de su uso continuado.

242. Vayamos por partes... dijo Jack el Destripador - Miguel Baños González

En la cada día más compleja actividad de comunicación comercial, la publicidad es solamente una herramienta más con diferentes grados de importancia en función del tipo de anunciante. La tendencia a dividir el proceso creativo hasta definir una estructura de fases sucesivas, y en muchos casos de obligado seguimiento, es una visión que se aleja notablemente de la práctica profesional y de la realidad de un mercado holista y global. Por eso, proponemos un cambio de enfoque, analizando la creatividad publicitaria desde una perspectiva que nos permita un conocimiento más profundo, tanto desde punto de vista académico como desde...

243. Los valores sociales de la creatividad publicitaria - Isidoro Arroyo Almaraz
La creatividad utiliza los valores tradicionales, herederos de las virtudes y los pecados, para resolver necesidades relacionadas con el consumo. En este artículo queremos mostrar que los pecados y las virtudes se utilizan, tanto de forma instrumental, como fin en sí mismo. Los anuncios promueven y animan ideas relacionadas con las virtudes y los pecados mostrando, en algún grado, formas individuales de comportamiento a través de ellas. Las virtudes se convierten en pecados que se desvirtúan desde la parodia, desde la lógica de la desmitificación. Los pecados se convierten en virtudes que dinamizan el deseo y que favorecen el aprendizaje...

244. Innovación y marketing deportivo: La creatividad - Javier Ramírez Perdiguero
En un mercado como el del deporte, calificado como global por su trascendencia -aunque inmovilista en normas y tradiciones- la innovación y la creatividad, como fuerzas de cambio, han de ser consideradas por la disciplina, el marketing deportivo, que maneja las herramientas que han de poner en sintonía los deseos y expectativas de los nuevos consumidores de deporte y los objetivos de las instituciones que lo ofertan en sus diversas formas.

245. La letra con arte entra. El modelo mental “vanguardista” en los alumnos de diseño, tipografía y publicidad - Juan Martínez-Val

Descripción del modelo mental vanguardista, frecuente en los alumnos de materias vinculadas con la imagen y la creatividad. Relación con las llamadas vanguardias del siglo XX y la transformación que han experimentado a través de los años, hasta convertirse en un modelo de retaguardia, ajeno a la realidad social y negativo para la docencia.


246. Títulos de crédito. Píldoras creativas del diseño gráfico en el cine - Roberto Gamonal Arroyo
Los títulos de crédito se han convertido por méritos propios en un género cinematográfico particular. La calidad de algunos supera incluso a la propia película en la que están insertados. Pequeñas obras maestras que condensan en poco tiempo la introducción a la trama narrativa y la información de todos los profesionales que participan en el film mediante un uso creativo de la imagen y la tipografía fijas y/o en movimiento con el apoyo de la banda sonora, intentando crear un ambiente de predisposición en el espectador. Un nombre marca su evolución desde mediados del siglo XX hasta nuestros días: Saul...

247. Creatividad publicitaria y retórica. De la metáfora a los efectos especiales - Isidoro Arroyo Almaraz
La Creatividad Publicitaria y la Retórica comparten elementos comunes. En este artículo, veremos cómo estas dos materias, con muchos siglos de existencia, abren nuevas vías de investigación. Las ideas se representan verbal y visualmente a través de los distintos lenguajes. Su agrupación en palabras y oraciones, imágenes y planos , efectos especiales conforman mensajes publicitarios cuyo objetivo principal es persuadir al consumidor para ser leídas, oídas, vistas y recordadas en imágenes mentales.


248. Retórica fotográfica. Ingenio y provocación - Rafael Gómez Alonso
La fotografía es uno de los medios visuales que más ha evolucionado, desde sus orígenes a mediados del siglo XIX hasta la actualidad, en sus formas de representación visual. La articulación de su lenguaje como medio de comunicación se vale de distintos modos de expresión, y en este sentido, la retórica juega un papel importante a la hora de ofrecer varias posibilidades de aplicación, en donde el ingenio y la utilización de sus capacidades estéticas (diseño), técnicas (instrumentos tecnológicos), culturales (reflejo de las prácticas sociales) y argumentativas (cualidades narrativas) son las claves de su sentido creativo.


249. El éxito de "customizarse". La creación de la identidad del individuo desde las revistas españolas para adolescentes - Ricardo Vizcaíno-Laorga; Esther Martínez Pastor
A través del análisis de cuatro publicaciones dirigidas a adolescentes y jóvenes (“Bravo ¡Por ti!”, “Ragazza, a la última”, Super Pop” y “You”) se aprecia que la connotación de los contenidos exalta la creatividad para ayudar a construir la personalidad de los adolescentes. Los contenidos tienen siempre presente la “customización” (tendencia a diferenciarse de los demás en todos los ámbitos de la vida) como elemento creativo imperante tanto en su esfera íntima como social. La Confianza/Seguridad es la categoría que vertebra la mayor parte de los contenidos de las revistas y parece tener relación principalmente con dos temáticas: Estado anímico...

250. La protección de la creatividad de los artistas intérpretes - Isidoro Arroyo Almaraz; Gregorio Cedillo Mencía
El artículo en cuestión, realiza un análisis del documento emitido por un grupo de actores, amparados por AISGE, en pro de los derechos de autoría, declaración hecha pública para los medios de comunicación social con motivo del 48 Festival Internacional de Cine de San Sebastián (año 2000). Dicho documento trata de reconocer a los actores derechos de autoría en la realización de sus funciones de representación del personaje. Los autores de este artículo analizan el Manifiesto y la condición y actuación de los actores, estableciendo comparaciones históricas relevantes con situaciones semejantes Además, tratan de identificar los aspectos mas importantes a...

251. Aspectos creativos de la obra de Gustave Doré - Juan Rodrigo Lobato Castaño
Este artículo se va a centrar en los aspectos creativos y heurísticos (arte de crear) de la obra ilustrada de Paul Gustave Doré. Para ello, vamos a buscar los elementos que definen la esencia de la creatividad y aplicarlos a la obra de este artista francés del siglo XIX, quien a pesar de poseer una de las obras que mayor difusión tiene en la historia de la humanidad, se presenta como un desconocido para la sociedad.

252. Ruedas cuadradas: Introducción al análisis de la falsa creatividad - Juan Martínez-Val
El objetivo del artículo es analizar la denominada “falsa creatividad”. La creatividad es un valor social firmemente asentado. La falsa creatividad es aquella que se da en el proceso de creación, desarrollo o puesta a punto de un producto o servicio, destinado a un fin social. Es decir, una actividad que no tiene por qué estar ligada a las llamadas profesiones creativas ni a los conocidos como productos de diseño. El autor establece siete criterios diferenciales para analizar la “Falsa Creatividad”. Realiza una descripción exhaustiva de cada uno de ellos, identificando con ejemplos diversos los mismos. La falsa creatividad puede llevar...

253. Creatividad, calidad e innovación - Ángeles Gervilla Castillo
El presente artículo  aborda el grado de innovación en el Sistema Educativo Universitario, en función de dos valores, la creatividad y la calidad. Los estudios sobre
creatividad ayudan a comprender mejor los de innovación y viceversa, porque una
y otra suponen la introducción de algo nuevo y valioso en la realidad
existente, porque ambas son procesos de transformación que contribuyen al
crecimiento personal y social, ya que toda innovación tiene su origen en
actitudes creativas. Las organizaciones cada día están prestando mayor atención
a la calidad, por ser en la actualidad un elemento fundamental para la
satisfacción de los clientes y, por tanto, lograr mayores niveles de
competitividad....

254. Creatividad y dramaturgia audiovisual en televisión: Un problema de método - Pedro Gómez
La creciente demanda de ficción televisiva exige una permanente búsqueda en la renovación de argumentos y estructuras. Sin embargo, entre los modelos utilizados para decidir las nuevas directrices del I+D en el ámbito ficcional, destacan los que parten de una concepción exclusivamente basada en la rentabilidad de los resultados más inmediatos. La presión del mercado parece ser la explicación más lógica a dicho fenómeno, que sin embargo niega las condiciones previas a todo proceso de creatividad, negando con ello, lo que dice buscar: soluciones originales a planteamientos nuevos. Bajo la falsa apariencia de un desafío que no llega, las cadenas...

255. Posibilidades creativas de la imagen. Inteligencia y creatividad - Francisco García García
El artículo identifica los principios del desarrollo de nuevas ideas creativas que son susceptibles de ser aplicados al campo de la imagen: la retórica,  que en este sentido, se puede definir como "el arte de la palabra fingida", el criterio de conectividad entendido no como una combinación u ordenación mecánica de los elementos, sino de una fusión, de lograr que el conjunto sea superior, diferente a la suma de las partes y que tenga significación, y la originalidad, como el criterio más esencial para definir la creatividad. Finalmente, analiza las relaciones entre inteligencia y creatividad.

256. Disrupción y palabras que no significan nada pero lo dicen todo - Miguel Baños González
El artículo presenta un análisis sobre dos palabras sin significado específico, pero que tienen la capacidad común de ayudar a romper con los convencionalismos, con los modelos aceptados y  considerados, por la mayoría, como indiscutibles. La palabra Po, como instrumento de la provocación, inventada por  De Bono; y disrupción, palabra ideada por  Dru como término para definir la ruptura con los convencionalismos, en el ámbito de la comunicación publicitaria.

257. La matriz ficcional como estrategia creativa en la adaptación audiovisual - Vicente Peña Timón
El artículo pone de relieve la capacidad de las matrices ficcionales para ser utilizadas como estrategias del discurso de la narración, a la hora de realizar una adaptación (audiovisual) cinematográfica. Comienza con una aproximación al concepto, con el fin de conocer el contexto y cómo beneficiarse de las matrices ficcionales a la hora de adaptar una obra original. Se define, en primer lugar, el término adaptación audiovisual, para después explicar el ya conocido paradigma de la estructura clásica y, a partir de éste, explicar qué es una matriz ficcional, para ejemplificar,  por último, cómo opera la matriz ficcional usada como...

258. El museo: Espacio creativo - Rafael Gómez Alonso
Los museos se configuran hoy en día no sólo como unos exponentes de obras de arte sino que en ellos se encierran distintos modos de creatividad que ofrecen variadas tendencias del panorama visual contemporáneo con el fin de convertirse en espacios híbridos de estilos independientes y colectivos, abiertos a cualquier tipo de manifestación. En el siguiente artículo se plantean, en líneas generales, las magnitudes que ofrece el espacio museístico como medio de creación para captar a diferentes sectores de público.

259. Escuchar, mirar, crear. Apuntes sobre la creatividad musical en el medio cinematográfico. - Manuel Gértrudix Barrio
La prospección de los estudios neurofisiológicos que abordan el estudio de la actividad musical, de una parte, y las pautas y parámetros de la creatividad musical, por otra, nos introducen en una reflexión sobre los aspectos específicos relacionados con el proceso de elaboración de los productos musicales en el seno de la producción cinematográfica.
La dimensión personal -desde la perspectiva de las actitudes y motivaciones-, el entorno productivo -en su doble naturaleza física y social-, y las diferentes fases del proceso de generación -preparación, ideación, estrategias, desarrollo…- vertebran el recorrido inquisitivo que nos proponemos entorno a la especificidad de la creatividad...

260. Modelo hipermedia creador (HC) - Manuel Armenteros Gallardo
El presente artículo expone las bases creativas del modelo Hipermedia Creador (HC), un modelo basado en la filosofía de los llamados tutores inteligentes. Tiene como objetivo la creación de una herramienta hipermedia que permita y facilite la producción creativa de proyectos hipermedias educativos con parámetros comunes a los usados en la fórmula del videojuego (entretenimiento). Se describe su estructura, y se analiza y explica la disposición creativa de sus elementos, entre los cuales sobresale las posibilidades pedagógicas del movimiento expresivo de la imagen.

 

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