Monday, September 22, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (62) Artes y Letras

Mostrando recursos 141 - 160 de 747

141. PIBID-UFRGS: As ações do subprojeto Teatro no Instituto de Educação General Flores da Cunha - Correa, Priscila da Silva

142. ALUNO MONITOR E ALUNO MONITORADO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS GANHOS INTELECTUAIS PROPORCIONADOS PELA MONITORIA ACADÊMICA. - Ribeiro, Paula Bohrer

143. O TRABALHO COM GÊNEROS DO DISCURSO NO ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM NÍVEL UNIVERSITÁRIO - Nunes, Paula Ávila; Lima, Luana Santos de

144. Estágio Curricular Supervisionado no PROLICENMUS - Woituski, Melyssa

145. A possibilidade de uso de objetos de aprendizagem para o ensino de artes visuais - Fontana, Maristela Vigolo

146. DESCOBRINDO A FONOLOGIA COM ALUNOS DO CURSO DE LETRAS E DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA. - Felix, Mariele Peruzzi

147. QUANDO REESCREVER É RELER. - Tabajara, Maria Eduarda Fett; Bernhard, André Barbosa

148. Estágio Docente - A metodologia de Arthur Lessac no trabalho de atores-estudantes - Donadel, Márcia

149. Estágio de docência: um relato - Müller, Luciane Oliveira

150. Estágio de docência em Teoria do Conto - Alves, Luciane da Silva

151. PROBLEMAS NA PROGRESSÃO SEQUENCIAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO PAG-PORTUGUÊS/PÓS-GRADUAÇÃO - Cremonese, Lia Emília; Machado, Veronica Pasqualin

152. MONITORIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA A DISTÂNCIA DA UFRGS - Silva, Júlio César Wagner da

153. APRENDENDO A DANÇA ZOUK: COMO O ALUNO ENFRENTA O DESAFIO DE ORIENTAR-SE A PARTIR DE DIFERENTES FONTES DE INFORMAÇÃO - Willadino, Isabel Costa

154. TIPIE - UM ESPAÇO DE MANIFESTAÇÃO DA PEDAGOGIA TEATRAL - Silva, Iassanã Martins da

155. UniVerso - Programa Cultural do Campus do Vale - Netto, Heloisa Sousa Pinto

156. Decifrando Shirley Jackson - Cohen, Gustavo Vargas

157. O Pretérito Imperfeito do Subjuntivo em Contexto - Prestes, Graziela Jacques

158. A Revitalização do Espaço Teatral do Instituto de Educação General Flores da Cunha - Tavares, Gabriela Tarouco; Freitas, Mariana Silva

159. PAG-PORTUGUÊS: UMA LEITURA ENUNCIATIVA DA FICHA DE AVALIAÇÃO DE TEXTOS - Barboza, Gabriela

160. PIBID - SUBPROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM ARTES VISUAIS NO C.E.F.P. GENERAL FLORES DA CUNHA - Branchina, Fabiana; Orio, Raquel Verginia Rodrigues; Superti, Aline de Carvalho Zydek; Kray, Charles Maurício; Martinez, Nora Elvira Rubina

 

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