Monday, March 30, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (62) Artes y Letras

Mostrando recursos 161 - 180 de 838

161. Reler: Uma Apreciação Estética - Kray, Charles Maurício

162. Estudos histórico-culturais em dança: monólogos em movimento - Dantas, Monica Fagundes; Ferreira, Paula Elisabete Guimaraes; Rocha, Patricia Silva da; Paz, Helena dos Santos; Brustolin, Aline; Barcellos, Kamila da Rosa Santos

163. Da Contação de Histórias à Constituição da Argumentação - Peixoto, Juliana Ferreira Paz; Costa, Aline Moretto

164. O jornal e a literatura: um outro modo de conhecer autores, obras e épocas - Buss, Michelle Conterato

165. Uma experiência de aprendizagem em artes com a utilização do jogo - Andrade, Rafaéli Knabach

166. Gênero “artigo”: disseminação de conhecimento no interior e além da esfera acadêmica - Cremonese, Lia Emilia; Barros, Simone de Lima Silveira

167. Teatro, tecnologia e EAD: um casamento possível? - Rodrigues, Lisinei Fatima Dieguez; Rapkiewicz, Clevi Elena; Bauermann, Laura

168. Literatura Fantástica em perspectiva: trabalhando o gênero conto no Ensino Fundamental - Oliveira, Giovane Fernandes; Guedes, Débora Chaves

169. ESTUDOS INICIAIS EM DANÇA CLÁSSICA - Nascimento, Cintia Duarte

170. Análise contrastiva de resumos acadêmicos de Lingüística e Administração - Trindade, Leticia Machado

171. A língua inglesa nos cursos de Letras em Macapá: um relato de docência universitária no norte do Brasil. - Oliveira, Debora Almeida de

172. Metodologia para Desenho de Anatomia Humana - Bastezini, Katerine

173. O trabalho com o gênero exposição oral em seminário no PAG Língua Portuguesa: letramento acadêmico e implicações para o ensino - Farias, Bruna Sommer

174. A modalização nos resumos científicos: um estudo contrastivo em português, espanhol e francês - Rodrigues, Elisa Fernandes; Cereser, Mauren Thiemy Ito; Marques, Maria Helena Machado

175. English for Specific Purposes: o Inglês para Leitura no Programa de Apoio à Graduação - Feiden, Juliana Andrade

176. Plurentes : Artes y Letras

177. A prática da notação musical antiga no Brasil : evidência da presença da episteme da similitude no século XIX - Bairral, Adeilton
Doutorado (tese)—Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Música, 2009.

178. Projeto PROIN: o sistema de hipertextos no ensino da literatura - Machado, Eduardo de F.; Breitenbach, Alter; Corti, Silvia; Machado, Michele

179. Elaboração de dicionário didático bilingüe escolar russo - português, português - russo - Beck, Jaques Ximendes; Vieira, Carmen Lucas

180. El hiato de la cultura - Welschinger Lascano, Nicolás
El tema que nos proponemos abordar será indagar entre las distintas formas en que se establece la relación entre Intelectuales, política y cultura durante la década del setenta en la Argentina. Tomando como nuestro objeto de estudio el caso de la experiencia de la revista “Ideas, Letras y Arte en la Crisis” durante lo que fue su primera etapa que abarca los tres años que van de 1973 hasta el 1976. Por lo tanto analizaremos a Crisis como producto cultural de un campo donde las luchas políticas en el plano intelectual, sólo cobran real dimensión histórica en estrecha relación con los...

 

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