Wednesday, October 22, 2014

 

 



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rss_1.0 Clasificación por Disciplina

Nomenclatura Unesco > (62) Artes y Letras

Mostrando recursos 161 - 180 de 740

161. Decifrando Shirley Jackson - Cohen, Gustavo Vargas

162. O Pretérito Imperfeito do Subjuntivo em Contexto - Prestes, Graziela Jacques

163. A Revitalização do Espaço Teatral do Instituto de Educação General Flores da Cunha - Tavares, Gabriela Tarouco; Freitas, Mariana Silva

164. PAG-PORTUGUÊS: UMA LEITURA ENUNCIATIVA DA FICHA DE AVALIAÇÃO DE TEXTOS - Barboza, Gabriela

165. PIBID - SUBPROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM ARTES VISUAIS NO C.E.F.P. GENERAL FLORES DA CUNHA - Branchina, Fabiana; Orio, Raquel Verginia Rodrigues; Superti, Aline de Carvalho Zydek; Kray, Charles Maurício; Martinez, Nora Elvira Rubina

166. Gioca, bambino! - Ottaran, Elisa Devit; Porto, Débora Luciene; Borges, Fancy Jardim

167. MONTANDO UMA FORMAÇÃO DISCURSIVA: UM EXERCÍCIO CONTINUADO UTILIZANDO A TECNOLOGIA PBWORKS - Porto, Débora Luciene

168. ANÁLISE LONGITUDINAL DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM A PARTIR DA PERSPECTIVA INTERACIONISTA DE CLÁUDIA DE LEMOS - Schunemann, Cristina Emilia; Signorini, Alana Verza; Ayres, Annelise; Seimetz, Bruna Macangnin; Copetti, Natalia Schardosim

169. RELATO DE EXPERIÊNCIA EM MONITORIA DE LITERATURA BRASILEIRA: A IMPORTÂNCIA DO ENSINAR E DO APRENDER. - Santos, Cleia Regina Medeiros dos

170. PRODUÇÃO DE VÍDEOS INTERATIVOS NO PROLICENMUS: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA - Menezes, Clarissa de Godoy; Serafim, Leandro Libardi; Stein, Ramon

171. PIBID/TEATRO-UFRGS: Oficina de Voz para professores - Nejar, Clarice Dorneles

172. O TIPO TEXTUAL NARRATIVO: PARA ALÉM DO RELATO PESSOAL - Knack, Carolina; Maciel, Marcelo Gonçalves

173. OFICINA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL - Scortegagna, Bruno; Prates, Abel dos Santos; Baratz, Ana Hemmons; Giácomo, Henrique Azeredo; Land, Simone Grams

174. "OFICINA AÇÃO E SONORIDADE" - Macedo, André de Souza

175. BOOK CLUB: INTRODUÇÃO À DISCUSSÃO DE LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA - Ramgrab, Ana Iris Marques

176. HISTÓRIAS NARRADAS, FANTASIAS REVELADAS: os biogrfemas infantis - Rodrigues, Ana Cristina Franz

177. Efeitos de uma estratégia de leitura na memória e compreensão de textos em inglês - Fontes, Ana Beatriz Arêas da Luz

178. PIBID - SUBPROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM ARTES VISUAIS NA E.E.E.F. RIO DE JANEIRO - Barcelos, Amarilis; Tomazzoli, Guadalupe Rausch

179. THE AMERICAN WIFE IN THE RAIN: A READING OF HEMINGWAY'S "CAT IN THE RAIN" - Gieseler, Adriana Luisa Sthamer

180. USO DO MOODLE INSTITUCIONAL UFRGS NA DISCIPLINA HISTÓRIA DA ARTE IV DO BACHARELADO EM HISTÓRIA DA ARTE - Kern, Daniela Pinheiro Machado

 

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