Saturday, September 5, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (62) Artes y Letras

Mostrando recursos 161 - 180 de 993

161. Laudatio de Doña Teófila Martínez Saiz, con motivo de su ingreso como académica de honor en la Real Academia Hispano Americana de ciencias artes y letras - Pérez-Llorca Rodrigo, José Pedro

162. Padrões de apresentação do dicionário TERMISUL - Rodrigues, Sérgio Ricardo da S.; Pivotto, Pedro L.; Maciel, Anna M.B.; Krieger, Maria da G.

163. “Heureka”, o dicionário remissivo - Krebs, Heloísa; Costa, Geni Vanderléia Moura da; Ferrão, Tatiana Rodrigues

164. A relação gesto-palavra no trabalho de composição do ator - Schwartz, Letícia; Signori, Karina; Almeida Júnior, Francisco de Assis de; Silva, Marta Isaacsson de Souza e

165. Desenvolvimento da Proficiência Escrita em Inglês Especializado: Implicações Pedagógicas de um Estudo de Corpus de Abstracts em Ciências da Saúde - Freitas, Ana Luiza Pires de

166. Ditadura militar através das Artes Visuais em contexto de PLA - Moreira, Laura de Anunciação; Bohmgahren, Cintia Neves

167. Guia de Literatura Russa do Século XIX - Gaelzer, Tamiris Paturi Canizares

168. Monitoria de Conceitos Básicos de Linguística e as aulas de revisão para as provas - Costa, Camila Schwanke; Kolodny, Rossana Saute

169. Leitura, análise e método: contos de Anton Tchekhov e Liev Tolstói - Koch, Rodrigo Alan; Freitas, Olívia Barros de

170. ENSINO DE LÍNGUA LATINA E CONTEMPORANEIDADE - Pires, Caroline de Castro

171. Confecção de postais turísticos de Porto Alegre em Espanhol - Uma experiência do sub projeto do PIBID Espanhol - Pretto, Elisângela Luiza; Nariño Rodriguez, Mónica; Costa, Aline Moretto; Teer, Jacqueline Vaccaro; Schaun, Kimberling; Petry, Natallia Maria

172. Projeto Crazes: um relato sobre o estágio de docência em Língua Inglesa - Souza, évelyn Nagildo; Bernardino, Daniela da Silveira

173. A contribuição do trabalho de monitoria para o ensino-aprendizagem de língua francêsa no curso de Letras - Bonner, Vaughn Percival; Loguercio, Sandra Dias

174. PIBID DANÇA: O ENCONTRO ENTRE A DANÇA E A LUDICIDADE - Bomfim, Caroline Rodrigues; Valle, Flavia Pilla do

175. Ritmos Musicais em Espanhol, Cultura em Sala de Aula - Cordeiro, Maíra Teixeira; Alves, Jéssika Cunha

176. Consumismo ou consumo consciente? Relato de uma experiência Pibidiana - Dorneles, Bruna Vieira

177. Uma Proposta de Projeto Pedagógico com Gênero Oral em Aulas de Português como Língua Adicional - Neves, Caroline Scheuer

178. O desenvolvimento de uma unidade didática sobre turismo na aula de português como língua adicional - Prates, Abel dos Santos; Timboni, Kétina Allen da Silva

179. Reflexão sobre o pensamento ecológico na disciplina Corpo e Musicalidade - López, Andrea Mariana Morera; Umann, Jair Felipe Bonatto

180. PIBID – Francês UFRGS no Ensino Médio: língua francesa e procedimentos da performance na construção de identidades - Pozzi, Jéssica de Souza; Testa, Leticia; Silva, Paulo Roberto Amaral da; Loguercio, Sandra Dias

 

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