Mostrando recursos 161 - 180 de 380

  1. A importância do contexto na terminologia

    Passos, R.S.; Hiwatashi, K.M.; Martinez, T.M.; Gonzales, V.L.; Alvez, V.M.M.; Krieger, M.G.

  2. Candidatos ao CVU da UFRGS e aptos à matrícula-constatação de uma tragédia na opção música.

    Birnfeld, A.

  3. Os processos cognitivos da aprendizagem do ritmo musical na infância.

    Beineke, V.; Hack, E. M.; Rizzon, F. G.

  4. A educação musical e a compreensão da produção gráfica da criança.

    Beineke, V.

  5. A lírica Galaico-Portuguesa ( Idade Média), Origem de todas as literatura vernáculas

    Ayub, Isabala; Armando, Luiza de Carvalho

  6. Quais das inteligências propostas por Howard Gardner são desenvolvidas nas aulas de inglês? Um estudo de caso.

    Pasca, M. A. S.; Martins, R. O.

  7. A literatura no novo vestibular da UFPEL.

    Veloso, C.; Pacheco, C.; Sutili, O.; Motta, J.K. da

  8. Base de dados das Publicações de análise do discurso e sócio crítica dos textos no Brasil (1970-1993) - BDADEST

    Krieger, Maria da Graça; Barbisan, Leci

  9. A literatura comparada no cone sul: o discurso fundador.

    Silveira, A. M.

  10. A relação entre programação neurolingüística e o ensino de língua inglesa no 3o grau: em busca de uma aprendizagem mais eficaz.

    Mello, Aline Escobar de

  11. O ensino bilíngüe é uma forma de garantir a preservação dos dialetos numa comunidade italo-brasileira?

    Antunes, H.S.

  12. João Cabral e a modernidade: uma releitura da tradição brasileira.

    Ferreira, P. B.

  13. Narrativas de mulheres sobre bruxas e bruxarias na ilha da pintada.

    Araújo, S. de A.

  14. Por uma integração da/na literatura.

    Brisolara, V. S.

  15. "Prometeu acorrentado": análise do discurso do coro.

    Werner, C.

  16. Levantamento bibliográfico de documentos para pesquisa na área de poética clássica e na área de poética comparada.

    Zanandrea, V.

  17. As possibilidades de avanço social no processo de proclamação da república brasileira e a análise de Machado de Assis sobre o período.

    Genro, Vanderlei Nunes

  18. A subjetividade na poesia de João Cabral de melo neto: olhar e memória.

    Arce, A. I.; Schimitt, D. S.

  19. Mito e razão: oralidade, escrita e formas de pensamento.

    Müller, L.; Alves, G.; Engelmann, M.; Anjos, G. dos

  20. Acervo documental produzido por autores gaúchos para crianças e adolescentes, disponível em bibliotecas públicas do rio grande do sul: uma análise da situação atual.

    Rosa, E. A. C.

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.