Friday, July 31, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (62) Artes y Letras

Mostrando recursos 241 - 260 de 854

241. Música eletroacústica experimental - Muniagurria, Rodrigo Avellar de; Oliveira, Rafael de

242. Avaliação do Programa de Apoio a Eventos no País-PAEP, como uma política pública de fomento à disseminação do conhecimento científico - Oliveira, Marta Elias Ribeiro de
A disseminação do conhecimento científico é de suma importância para o desenvolvimento social, cultural e tecnológico de um país. Para isso existem programas de políticas públicas que investem na realização de eventos com essa finalidade. Este trabalho avaliou o Programa de Apoio a Eventos no País – PAEP, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes, que entre os seus objetivos tem o de “apoiar eventos destinados à melhoria da formação de docentes para a educação básica e professores de cursos de pósgraduação”. Na fundamentação teórica deste trabalho foram utilizados três temas que caracterizam o objeto avaliado...

243. Tempos e Contratempos de uma tutora-aluna. - Parisi, Vanessa da Silva

244. RELATO DE EXPERIENCIA DE TUTORIA A DISTÂNCIA NO PROGRAMA EXPERIMENTAL DE REFORÇO DE COMPETÊNCIAS - Ribeiro, Paula Bohrer; Santos, Maísa Lopes dos

245. Relato de uma experiência com o ensino de Literatura Brasileira. - Teer, Jacqueline Vaccaro

246. Busca por material autêntico como monitora à distância da disciplina de Inglês I - Vial, Ana Paula Seixas

247. Drama Club: Língua, Ensino e Utopia - Fritsch, Valter Henrique

248. PIBID - SUBPROJETO ARTES VISUAIS INTERLOCUÇÃO COM AÇÕES EDUCATIVAS NA 8ª BIENAL DO MERCOSUL - Fanfa, Taís Almeida

249. Recortes de um projeto de docência: possíveis (re)leituras do mito do duplo na literatura - Souza, Renata Pires de

250. PIBID-UFRGS: As ações do subprojeto Teatro no Instituto de Educação General Flores da Cunha - Correa, Priscila da Silva

251. ALUNO MONITOR E ALUNO MONITORADO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS GANHOS INTELECTUAIS PROPORCIONADOS PELA MONITORIA ACADÊMICA. - Ribeiro, Paula Bohrer

252. O TRABALHO COM GÊNEROS DO DISCURSO NO ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM NÍVEL UNIVERSITÁRIO - Nunes, Paula Ávila; Lima, Luana Santos de

253. Estágio Curricular Supervisionado no PROLICENMUS - Woituski, Melyssa

254. A possibilidade de uso de objetos de aprendizagem para o ensino de artes visuais - Fontana, Maristela Vigolo

255. DESCOBRINDO A FONOLOGIA COM ALUNOS DO CURSO DE LETRAS E DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA. - Felix, Mariele Peruzzi

256. QUANDO REESCREVER É RELER. - Tabajara, Maria Eduarda Fett; Bernhard, André Barbosa

257. Estágio Docente - A metodologia de Arthur Lessac no trabalho de atores-estudantes - Donadel, Márcia

258. Estágio de docência: um relato - Müller, Luciane Oliveira

259. Estágio de docência em Teoria do Conto - Alves, Luciane da Silva

260. PROBLEMAS NA PROGRESSÃO SEQUENCIAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO PAG-PORTUGUÊS/PÓS-GRADUAÇÃO - Cremonese, Lia Emília; Machado, Veronica Pasqualin

 

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