Monday, July 6, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (63) Sociología

Mostrando recursos 101 - 120 de 23,869

101. El régimen fractal de la jubilación. Marco institucional y consideraciones críticas de un reformismo inacabable - Alemán Páez, Francisco
El presente artículo analiza los códigos y estructuras socio-normativas que dan soporte al instituto de la jubilación. Desbroza las categorías que componen dicha figura mediante una visión sistémica y crítica de su �régimen fractal�, y examina los anclajes políticos de dicha cartografía institucional tras los últimos procesos de reforma. Todo ello, metodológicamente, mediante un enfoque nomológico-deductivo, próximo a la sociología jurídica.

102. Religion, secularisation and nationalism in Quebec and the Basque Country: a comparative approach - Santiago García, José Antonio
This article analyses the relationship between religion, secularisation and nationalism in Quebec and the Basque Country using a comparative approach. I will first outline the ethnic-religious origin of these nationalist movements. Second, I will examine the extent to which the ‘new’ secular and violent nationalism (Euskadi Ta Askatasuna and Front de Libération du Québec) that emerged in the 1960s was fuelled in its origin by a transfer of sacrality. Third, I will address an aspect that has led some theorists to view religion and nationalism as analogous phenomena, in which nationalism is construed as a religion of blood sacrifice. Fourth,...

103. Lugares da infância: mobilidade e práticas cotidianas das crianças nos espaços sociais de interação - Faria, Eliete do Carmo Garcia Verbena e
Tese de doutoramento em Estudos da Criança (ramo do conhecimento em Sociologia da Infância)

104. Flexibilidade e polivalência funcional: mitos e realidades no Portugal dos anos 90 (Para melhor compreender as estratégias dos actores sociais) - Dias, Ivo Antunes
Doutoramento em Sociologia Económica e das Organizações

105. $rec.titulo - Quijoux, Maxime; Lanna, Flavienne; Matta, Raul; Rebotier, Julien; De Séchelles, Gildas
Le GECCI - Groupe d'Etudes Comparées Cultures et Inégalités- est né en 2007 à l'initiative de doctorants en science sociales à l'Institut des Hautes Etudes de l'Amérique Latine (IHEAL-CREDA). Composée aujourd'hui d'une petite dizaine de doctorants et de chercheurs venant de la sociologie, de l'économie ou de la géographie, cette équipe pluridisciplinaire s'intéresse à la construction des dimensions culturelles des rapports sociaux. Depuis ses débuts, l'ensemble de ses activités a en effet pour objectif d'apporter des analyses originales sur l'implication des inégalités dans la construction de représentations et de pratiques individuelles et collectives spécifiques: qu'elles soient de classe, de sexe...

106. " Introducción " Infancia y niños en las sociedades andinas contemporáneas - Cavagnoud, Robin; De Suremain, Charles-Edouard; Gonzalez La Riva, Palmira
El punto de partida del dossier que presentamos en este Boletín del IFEA titulado "Infancia y niños en las sociedades andinas contemporáneas" fue la organización en junio de 2011, en La Paz, del coloquio internacional "Los niños y la calle en los países andinos. Precariedad, socialización y dinámicas urbanas". Este evento organizado por el IFEA propuso enfocarse en el rol de la calle como referencia simbólica y espacio central en la socialización de los niños en los países andinos, en particular desde la evolución demográfica de lo rural a lo urbano a partir de los años 1950 y la creciente...

107. $rec.titulo - Douguet, Florence; Le Borgne-Uguen, Françoise; Pennec, Simone
Cet ouvrage aborde la sociologie de la santé en considérant les contextes organisationnels des soins, entre droits des malades et pouvoirs des institutions, et en analysant l'expérience singulière de la maladie et les négociations avec les proches. Les analyses concernent des parcours ordinaires de santé, des maladies chroniques invalidantes, des situations de handicaps, des pathologies graves et les fins de vie

108. La societa degli amatori. Sociologia delle passioni ordinarie nell'era digitale - Flichy, Patrice
Traduction de l’ouvrage : Le sacre de l'amateur, Paris, Le Seuil, 2010, 96 p.

109. L'APPORT D'UNE SOCIOLOGIE DES ATTACHEMENTS POUR PENSER LA CATASTROPHE ENVIRONNEMENTALE - Centemeri, Laura
Dans cet article, je propose de réévaluer l'importance de prendre en compte les modes « ordinaires » de « tenir à l'environnement » 1. On montrera que cette réévaluation permet de mieux saisir les enjeux de la réparation d'une catastrophe environnementale 2. J'analyserai ces modes ordinaires de tenir à l'environnement comme autant de manières de « s'engager avec ce qui environne » sur une base de proximité, en particulier par les processus privilégiés de familiarisation et habituation 3. Je souhaite montrer que ces modes ordinaires de tenir à l'environnement, qui reposent sur un engagement « habitant » de la personne...

110. Perspectives curriculaires de l’éducation technologique : Propositions pour l’étude des rapports entre didactique et sociologie. - Lebeaume, Joël
International audience

111. (Bé)vues du futur. Les imaginaires visuels de la dystopie (1840-1940)
Aujourd’hui inscrite au cœur des cultures télévisuelle et adolescente, la dystopie possède une histoire riche pourtant méconnue. Cette forme d’expression qui mêle projection dans le futur et vision critique d’une société révèle les enjeux majeurs des époques qu’elle a traversées. Explorer ses caractéristiques visuelles sur un siècle, de 1840 à la Seconde Guerre mondiale, permet d’observer les lignes de forces d’un imaginaire central dans la littérature et les arts. L’imaginaire dystopique ne touche pas seulement à l’iconographie. Il concerne aussi les ressources textuelles de la description, la circulation transmédiatique des fictions et la définition même d’un univers souvent improprement qualifié...

112. Sociologie visuelle et droit à l'image. La demande d'anonymat en question - Jarrigeon, Anne
Image rights affect more and more Fieldwork Photography and tend to model documentary pictures esthetics. Photographer-researcher needs to associate too ways to preserve anonymity of people they work on and with: on the one hand he has to respect the social science’s tradition to keep secret their identity and, on the other hand, he has to respect image rights. In scientific writings, textual and visual procedures are associated to remain anonymous (faces blurring, specific framing, people avoiding…).

113. The Impact of Socio-Economic Status on Self-Rated Health: Study of 29 Countries Using European Social Surveys (2002–2008) - Álvarez Gálvez, Javier; Rodero Cosano, María Luisa; Motrico, Emma; Salinas Pérez, José A.; García Alonso, Carlos; Salvador Carulla, Luis
Studies show that the association between socio-economic status (SES) and self-rated health (SRH) varies in different countries, however there are not many country comparisons that examine this relationship over time. The objective of the present study is to determine the effect of three SES measures on SRH in 29 countries according to findings in European Social Surveys (2002–2008), in order to study how socio-economic inequalities can vary our subjective state of health. In line with previous studies, income inequalities seem to be greater not only in Anglo Saxon and Scandinavian countries, but especially in Eastern European countries. The impact of...

114. CTYMA+2_Conexión y Coherencia disciplinar entre Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente y asignaturas afines de Ecología de la UA - Pastor López, Antonio; Candela Quesada, Josep; Samper Falcó, Luis Enrique; Seva Román, Eduardo; Pérez Lahiguera, José Antonio; De Tomás Sánchez, José Enrique; Valero Falcó, Francesc Macià; Arques Pina, José; Barrero Vázquez, Francisco José
La red CTYMA, desde su inicio, se dirigió a identificar y analizar los factores que condicionan el éxito en la formación ecológica a nivel universitario. Tener conceptos claros en Ecología resulta esencial en todas las titulaciones universitarias cuyos profesionales participan en la gestión medioambiental. Durante el curso 2013-14 priorizamos dos perspectivas: a) la de los alumnos universitarios de su etapa en secundaria, b) la de los profesores de secundaria sobre las limitaciones o condicionantes relevantes para la docencia de CTYMA. La presente contribución desarrolla más ampliamente el primer aspecto. Los alumnos encuestados cursan grados en Biología, Química, Geología, y Sociología. La encuesta...

115. Sobre la història de la sociologia valenciana: meitat del s. XIX-Guerra Civil - Hernàndez Dobon, Francesc Jesús

116. La sombra de Bourdieu en la sociología crítica española - Callejo Gallego, Manuel Javier

117. Materiais potencializadores e os bebês-potência : possibilidades de experiências sensoriais e sensíveis no contexto de um berçário - Mallmann, Elisete
A presente Dissertação de Mestrado investiga os modos como um grupo de bebês de sete a vinte e seis meses de idade, de um berçário de uma escola Pública de Educação Infantil no interior do Rio Grande do Sul, se relaciona com diferentes materiais, denominados nesta pesquisa como Materiais Potencializadores. Tais materiais foram organizados à base de produtos naturais e/ou de alimentos, bem como daquilo que é descartado. Em virtude da diversidade de formatos, texturas, cores, cheiros e sabores, nesta investigação eles são compreendidos como ferramentas que prolongam, medeiam, integram e ampliam as interações estabelecidas pelos bebês que, ao se...

118. Estado, sociedade e políticas de desenvolvimento na Amazônia brasileira : dimensões sobre a gestão e governança ambiental dos recursos naturais em áreas protegidas no Estado do Amazonas / Brasil - Rapozo, Pedro Henriques Coelho
Tese de doutoramento em Sociologia (área de especialização em Sociologia e Metodologia Fundamentais)

119. L' 'éclectisme spiritualiste' au XIXe siècle: sociologie d'une philosophie transnationale - Landrin, Xavier
Cette contribution traite d'un angle mort de l'historiographie du libéralisme: la philosophie éclectique et spiritualiste au XIXe siècle. Elle accorde une place essentielle au travail de circulation et d'institutionnalisation des idées qui a permis à un groupe d'universitaires d'imposer durablement un système de rationalisation en politique et en philosophie à travers des biens symboliques d'importation (essentiellement les philosophies allemandes et écossaises). La trajectoire de ce système, depuis sa genèse sous l'Université napoléonienne jusqu'à sa dévaluation sous la IIIe République, est analysée au regard des opportunités d'objectivation offertes au groupe ou produites par lui le plus souvent à la faveur de...

120. Professional Values and Ethics in Evaluation - Julnes, George; Bustelo Ruesta, María

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