Friday, April 29, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (63) Sociología

Mostrando recursos 201 - 220 de 26,859

201. A sociologia da educação na formação de professores - Costa, Luís R. Dias da
Provas Públicas apresentadas à Escola Superior de Educação para concurso de acesso à categoria de Professor Coordenador na área científica de Ensino da Sociologia da Educação

202. PASSOS, João Décio; USARSKI, Frank. (Org.). Compêndio de Ciência da Religião. - Jacqueline Crepaldi Souza

Resenha:

PASSOS, João Décio; USARSKI, Frank. (Org.). Compêndio de Ciência da Religião. São Paulo: Paulinas: Paulus, 2013. 703p.

Esta resenha apresenta o Compêndio da religião como facilitador de conceitos para professores e alunos de Ciências da religião



203. Is Asia a 'Post-Religional' Society? The Post-Religional Paradigm and its Others - Daniel Franklin Estepa Pilario
This article discusses the relevance and applicability of the 'post-religional paradigm' as proposed by EATWOT (Ecumenical Association of Third World Theologians) in the Asian contexts. It also inquires on how the Asian phenomenon and its interpretations relate to the crisis of religions in Western societies. It attempts to answer this problematic through four steps: a summary of the theological proposal and its relationship with the Western sociologies of religion; a search for a viable framework with which to understand religions in post-secular societies; discussion on the "discourses of Asia" and the corresponding view on religion; an elaboration of my preferred...

204. ¿Fe neo-religiosa, post-religiosa o inter-religiosa? Sobre nuevas religiosidades en Japón - Juan Masiá

Susumu Shimazono, que ha analizado pormenorizadamente el paso de las religiosidades  y las nuevas espiritualidades en Japón, plantea una serie de retos: ¿Tienen futuro las religiones? ¿Cuál es, si lo hay, el futuro de las religiones? ¿O habrá que plantearse la posibilidad, sentido y alcance de una religiosidad-espiritualidad más allá de las religiones? Recogiendo los resultados de estudios de sociología religiosa sobre el desarrollo, progreso o retroceso de las religiones tradicionales y de las llamadas nuevas agrupaciones o movimientos religiosos, y también de las llamadas “nuevas espiritualidades”, Shimazono deja abierta la pregunta sobre el futuro de la religiosidad en el...

205. Religião e ciência. Eduardo Rodrigues da Cruz - Jair Souza Leal

Resenha:

CRUZ, Eduardo Rodrigues da. Religião e ciência. São Paulo: Paulinas, 2014.



206. Aqui se tropeça em Igreja: estudo sobre a relação entre as Igrejas evangélicas do Capelinha, modernidade e secularização à luz da sociologia da religião de Danièle Hervieu-Léger. - Júnio dos Reis Moreira

Dissertação:

MOREIRA, Júnio dos Reis. Aqui se tropeça em Igreja: estudo sobre a relação entre as Igrejas evangélicas do Capelinha, modernidade e secularização à luz da sociologia da religião de Danièle Hervieu-Léger. 2014. Dissertação (Mestrado), Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte



207. BITUM, Ricardo; SOUSA, Rodrigo F. de (Org.). Estudos sobre Durkheim e a religião: 100 anos de “As formas elementares da vida religiosa” - Cassiana Matos Moura

Resenha:

BITUM, Ricardo; SOUSA, Rodrigo Franklin de. (Org.). Estudos sobre Durkheim e a religião: 100 anos de “As formas elementares da vida religiosa”. Santo André, SP: Academia Cristã, 2014



208. BONATO, Massimo. Igreja católica e modernização social. A crise do catolicismo a partir da experiência missionária de um grupo de jovens italianos em Belo Horizonte nos anos 1960. - Massimo Bonato
Resumo de tese

209. Revisitando a história do ensino de Sociologia na Educação Básica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20222 - Amurabi Oliveira
O presente trabalho visa repensar o histórico da Sociologia enquanto disciplina escolar, não apenas reconstituindo o seu percurso, marcado por ausências e presenças no currículo da escola, como também refletindo sobre as razões de sua intermitência, apontando para outros argumentos ainda não desenvolvidos por pesquisadores deste campo de investigação. Buscamos desenvolver este trabalho em duas partes: a) na primeira analisamos a presença da Sociologia nos currículos escolares da primeira metade do século XX, investigando seu processo de introdução e de retirada da escola; b) na segunda, focamos nossa reflexão em torno do processo paulatino de reintrodução desta ciência na Educação...

210. Lectura y escritura como prácticas culturales - Sawaya, Sandra María; Cuesta, Carolina
Es un hecho conocido que la psicología ha sido una de ciencias que más ha influenciado la política y las reformas en el campo de la lectura y la escritura en América latina. El impacto de las teorías psicológicas sobre el desarrollo de la lengua, y del aprendizaje de la lectura y de la escritura, se han extendido en las últimas décadas, a la definición de las propias prácticas pedagógicas en las instituciones escolares. El examen crítico de las transposiciones de estas teorías a las prácticas de enseñanza en las escuelas se ha efectuado no solamente en el ámbito de...

211. Olhares de gênero na perspectiva escolar - Ana Carolina Eiras Coelho Soares
O presente artigo busca problematizar o uso do conceito de gênero na sala de aula, suas dificuldades de aceitação pelos pares no ensino de História e questionar sua importância para a própria disciplina História na escola. O conceito de relações de gênero se consolida em meio às lutas e reivindicações feministas por igualdade e direitos, com o apoio da História Cultural e Social e vem sendo amplamente discutido no meio acadêmico, abrangendo inclusive não apenas a História, mas também outras áreas como, por exemplo, a Geografia e a Sociologia. Entretanto, apesar de todo o debate, ainda são tímidos e ineficazes...

212. Política Educacional: Ensino Médio e o lugar da Sociologia enquanto disciplina na Educação Básica - Souza, Agnes Cruz de; Kerbauy, Maria Teresa Miceli
O presente trabalho destaca as políticas educacionais vinculadas à Educação Básica no país, mais especificamente aquelas direcionadas ao Ensino Médio e à situação da Sociologia nessa modalidade de ensino nas últimas décadas. A partir do aparato legal, verificou-se as políticas educacionais direcionadas ao Ensino Médio e os caminhos e objetivos percorridos pela legislação em suas diferentes nuances e períodos. Para isso,evidenciamos a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9.394/96 e as posteriores medidas tomadas pelos governos Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva. Num segundo momento, a partir das políticas dimensionadas para o Ensino Médio,...

213. Do autoritarismo à democracia : continuidades e mudanças da corrupção política no Brasil após a redemocratização - Ribeiro, Antonio Silva Magalhães
Doutoramento em Sociologia Económica e das Organizações

214. Resenha: O Arbítrio como Cultura - Eliane Ganev
Análises clássicas da formação social brasileira nos campos da história,da sociologia e da antropologia – em especial aquelas inspiradas nos aportes da teoria social de Marx – coincidem na constatação de que o arbítrio, enquanto prática cultural configurada como abuso do poder, passou a impregnar as relações sociais em terra pátria desde os primórdios da colonização portuguesa.

215. Transmedia storytelling on travel stories - Adolfo Baltar Moreno; María Clara Valencia
Travel stories form part of a great tradition inside Western Culture which has served historically to describe, to understand and to imagine other cul - tures and communities, far or near, being constituted into a real narra - tive genre. This type of story has been and is a reflection of the perception of the world based on the imaginary worlds created by the travelling narrators. How do modern authors of travel stories take advantage of the opportunities offered by transmedia storytelling? The present article explores the potential of these types of stories as a privileged object of study for...

216. Ergologie de l'activité humaine et sociologie du travail : quelles conceptions de la connaissance des réalités sociales ? - Efros, Dominique
Communication dans l'atelier du RT 23 : Sociologie du travail, activité, techniques.Elements de discussion basés sur l'expérience de la recherche "Des activités marchandes aux activités militaires".

217. Coleccionismo, exhibición de tatuajes y exclusión social - Rojo Ojados, Ana Belén
Tattooing, piercing, scarifi cation and other body modifi cation techniques extreme are increasingly visible and tangible common strategies among thousands of young (and not so young) Western. Ways to decorate and alter the body straight out of the past are visible in large cities and in social networks. This phenomenon, that of extreme body modifi cations specifi c to the cultures of piercing and tattooing, deserves an approach from sociology, in order to know the causes, reasons or motives that lead thousands of people to this type of operation performed, a body marked with often irreversible, and open a discussion on how it affects them as individuals and...

218. Pensamiento y sentido común: Un surco entre las imágenes de Gilles Deleuze - Wegelin, Lucía
En este artículo nos proponemos atravesar el pensamiento de Gilles Deleuze a través del concepto de imagen, que reaparece en distintas zonas de sus escritos. Por un lado, nos detenemos en las críticas al representacionalismo de “La imagen del pensamiento” tal como aparece en Diferencia y repetición. Por otro lado, interrogamos la asociación entre imagen y pensamiento que puede interpretarse a partir de la teoría de la imagen cinematográfica que se delinea en La imagen-movimiento y La imagen-tiempo. Mientras que los libros sobre cine permiten a Deleuze pensar la imagen como síntesis del tiempo, en el libro de 1968 la...

219. Construcciones sociales sobre mujeres desde el discurso jurídico en sentencias penales sobre infanticidio - Gastiazoro, María Eugenia
El infanticidio como figura penal se suprime del Código Penal Argentino en 1994, para ser una figura de homicidio agravado por el vínculo con prisión o reclusión perpetua. Diez años después de su última derogación, el caso Romina Tejerina en Jujuy generó una serie de cuestionamientos respecto de su penalización. Otro caso, que tomó estado público fue el de Eli Díaz en la ciudad de Villa Dolores en Córdoba, juzgada en el 2006, siendo (en contraposición al caso Tejerina) absuelta por una mayoría compuesta solo de ciudadanos comunes (jurados). En el presente trabajo se analiza la construcción y la producción...

220. Sentidos sobre derechos, salud y sexualidad en Argentina: Un estudio exploratorio - Brown, Josefina
En la trama de una investigación mayor que busca explorar la apropiación subjetiva de los derechos sexuales y (no) reproductivos de las personas residentes en el Área Metropolitana de la Ciudad de Buenos Aires a partir de un estudio cualitativo, este artículo explora las imágenes y nociones que las personas tienen sobre derecho o ley en términos abstractos en general y en relación con la sexualidad y la salud, bajo el presupuesto de que ellas hacen parte de lo que puede entenderse por apropiación subjetiva de los derechos. En ese sentido, el artículo sostiene que: a) el discurso de los...

 

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