Thursday, April 24, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (63) Sociología

Mostrando recursos 221 - 240 de 22,002

221. Las nuevas condiciones de la solidaridad - Zubero, Imanol; profesor de Sociología de la Universidad del País Vasco en el Campus de Bilbao
Nunca como hoy hemos tenido toda la realidad del mundo a nuestro alcance. Difícilmente podremos decir que no nos hemos enterado de catástrofes o de violaciones de los derechos humanos, aunque hayan ocurrido en lugares lejanos. Los medios de comunicación nos acercan al configurar, aunque sea un tópico, una aldea global. La cercanía es una condición de posibilidad para el compromiso solidario. ¿Puede ser también un problema? Es preciso la conformación de un «nosotros» que incluya a todos los seres humanos, pero esto es algo que no podrá hacerse sin costes.

222. $rec.titulo - Callejo Gallego, Manuel Javier; profesor del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

223. $rec.titulo - Gómez Tarín, Francisco Javier; profesor titular del Departamento de Filosofía, Sociología y Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Ciencias Hu

224. $rec.titulo - Hennion, Antoine; investigador del Centro de Sociología de la Innovación en París (Francia)

225. $rec.titulo - Ortiz Sobrino, Miguel Ángel; Director de Inforadio y Profesor Contratado Doctor del Departamento Periodismo IV de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense; Ruiz San Román, José Antonio; Profesor Titular del Departamento Sociología VI de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense; Díaz Cerveró, Elba; Profesora del Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense

226. $rec.titulo - Checa Olmos, Juan Carlos; Profesor Titular de Universidad de Sociología del Departamento de Historia, Geografía e Historia del Arte de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Almería; Arjona Garrido, Ángeles; Profesora Titular de Universidad de Antropología Social del Departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Almería

227. $rec.titulo - Brändle Señán, Gaspar; Profesor Ayudante del Departamento de Sociología y Política Social de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Murcia; Martín Cárdaba, Miguel Ángel; Profesor Agregado del Área de Comunicación del Centro Universitario Villanueva; Ruiz San Román, José Antonio; Profesor Titular del Departamento Sociología VI de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense

228. $rec.titulo - García Galera, Mª Carmen; profesora del Departamento Comunicación II de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (España); Monferrer Tomás, Jordi Manel; profesor de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

229. $rec.titulo - Ruiz San Román, José Antonio; Profesor Titular del Departamento Sociología VI de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense; Salguero Montero, Marta; miembro del Observatorio «Publicidad y Sociedad» del Centro Universitario Villanueva en Madrid

230. $rec.titulo - Igartua Perosanz, Juan José; profesor del Departamento de Sociología y Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca

231. Aprender a mirar: el lugar de los textos visuales en el currículum escolar - Quin, Robyn; profesora y directora del Departamento de Medios de Comunicación de la Universidad «Edith Cowan» en Perth (Australia); Sánchez Martínez, Mariano; profesor del Departamento de Sociología de la Universidad de Granada
Si bien es cada vez más frecuente el uso de los textos visuales en el aula, no siempre –por desgracia– se parte de planteamientos profundos que justifiquen su uso y los encuadren con un sentido plural e innovador dentro del currículum escolar. Los autores de este trabajo se centran en fundamentar, de una forma sistemática, el lugar que la comunicación audiovisual ha de tener en el currículum escolar, tanto desde su vertiente receptivacomo productiva.

232. $rec.titulo - Ponte, Cristina; Profesora en el Departamento de Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en la Universidad Nueva de Lisboa; de Vasconcelos Simões, José Alberto; Profesor Auxiliar en el Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Nova de Lisboa

233. Presentación de temas - Sánchez Martínez, Mariano; profesor del Departamento de Sociología de la Universidad de Granada

234. $rec.titulo - Espinar Ruiz, Eva; profesora del Departamento de Sociología, Psicología, Comunicación y Didáctica de la Universidad de Alicante

235. $rec.titulo - Hennion, Antoine; investigador del Centro de Sociología de la Innovación en París (Francia)

236. Desmitificar la publicidad: lectura crítica de los medios en el aula - Barrio Martín, Milagros; profesora del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid; Pérez Herrero, Pilar; educadora en medios de comunicación
En este artículo, las autoras presentan una experiencia práctica desarrollada en torno al análisis de la publicidad, dentro de un proyecto más amplio de lectura crítica, reflexiva y argumentada de los medios de comunicación en las aulas. Destaca sobre todo el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del diseño, elaboración y montaje de un anuncio del colegio ideado por los alumnos.

237. $rec.titulo - Palao Errando, José Antonio; profesor titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad del Departamento de Filosofía, Sociología y Comunicación Audiovisual y

238. Bendini, Mónica, Murmis, Miguel y Tsakoumagkos, Pedro (compiladores). El campo en la Sociología actual. Una perspectiva latinoamericana - Lázzaro, Silvia B.

239. O Ceará na mira da pistolagem - De Paula, R.H.A.
Venho coletando dados sobre crimes de encomenda no Ceará que ocorreram desde o ano 1982 até a data presente. Atualmente, escrevo uma tese de doutorado em sociologia pela Universidade Federal do Ceará e desenvolvo minhas pesquisas sobre os crimes com indícios de pistolagem no Ceará e em algumas de suas fronteiras interestaduais, cito os estados do Rio Grande do Norte, da Paraíba e de Pernambuco. Utilizo diversas fontes durante minhas pesquisas, como por exemplo, as mídias em geral, questionários e entrevistas. O que busco compreender é a cultura difusa da violência a qual estão imersos os matadores de aluguel. Ou seja, ao...

240. Perceção dos residentes sobre o impacto do turismo na sua qualidade de vida: o caso do concelho de Loulé - Renda, Ana Isabel da Silva Aço
Esta tese diz respeito ao estudo da perceção dos residentes sobre o impacto do turismo na sua qualidade de vida. Apresenta como estudo de caso o concelho de Loulé, localizado no Algarve e constituído por onze freguesias que se agrupam em três regiões naturais em diferentes estádios de desenvolvimento turístico. A revisão bibliográfica da investigação centra-se fundamentalmente nas áreas científicas da Sociologia, da Antropologia, da Psicologia e da Geografia e tem, como principais áreas de estudo, as perceções e atitudes dos residentes, o fenómeno turístico e o seu desenvolvimento, os impactos do turismo no destino e nos residentes, a qualidade de vida, a satisfação com a vida e...

 

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