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  1. Régulations professionnelles et organisations catégorielles : pour un dialogue autour des logiques professionnelles

    Dupuy, Camille; Le Noé, Olivier; Pélisse, Jérôme
    Les organisations catégorielles regroupent des personnes qui exercent une activité de travail similaire autour d’intérêts professionnels communs. À partir d’organisations collectives représentant des groupes professionnels variés (praticiens en médecine chinoise, informaticiens, forestiers, soignants, éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse, enseignants du secondaire, journalistes, personnels navigants commerciaux), ce dossier souhaite faire dialoguer la sociologie des groupes professionnels – qu’elle soit plus ou moins centrée sur l’activité de travail, les frontières des groupes ou les identités professionnelles – et la sociologie des relations professionnelles – centrée le plus souvent sur les mobilisations collectives ou les logiques d’engagement lorsqu’elle s’intéresse aux...

  2. E se os esportistas que se dopam quisessem "fazer direito"?

    Trabal, Patrick
    Este artigo se apresenta como uma contribuição para a sociologia do doping, propondo uma nova abordagem. Trata-se, em primeiro lugar, de expressar reservas sobre a sociologia que reduz as práticas de dopagem às decisões individuais ou as consequências de jogos de dominação, para assumir a complexidade e variabilidade, convidando-o a tomar como sujeito às incertezas dos atletas e as discussões coletivas que realizam. Além disso, propomos uma metodologia proveniente das últimas avanços da sócio-informática, para analisar 244.417 mensagens deixadas por usuários em listas de discussão . Este estudo ajuda a entender como os atletas podem duvidar mobilizar alguns recursos para...

  3. A questão do “tempo dos atores” na sociologia pragmática

    Trabal, Patrick
    Para apreender a forma como as “sociologias pragmáticas” abordam aquestão do tempo, propomos apresentar estas sociologias através da noção de“tempo dos atores”, e explicitar o desenvolvimento e o uso de uma ferramentametodológica construída especificamente para lidar com os limites deste programasociológico; para ilustrar este projeto utilizamos três objetos de pesquisasobre os quais nos debruçamos.

  4. Tres leyes innovadoras en Uruguay: aborto, matrimonio homosexual y regulación de la marihuana

    Arocena Armas, Felipe; Aguiar, Sebastián
    Uruguay shocked the world in 2013 with three laws passed in just over a year: same-sex marriage, decriminalization of abortion, and regulation of marijuana. In this work we will develop the content of these proposals, and explore some of the major causes related with their approval at this historical moment of the country. Finally the article discusses the virtues and problems of the respective implementations.

  5. Intervenir desde el vestido : sobre las acciones de “Las Inalámbricas” en los años 80

    Lucena, Daniela
    El artículo se refiere las acciones artísticas del grupo Las Inalámbricas, de la ciudad de Buenos Aires. Se parte de la hipótesis de que las acciones del grupo pueden leerse como una temprana y vital respuesta a los embates del terror dictatorial y sus secuelas durante la apertura democrática. Siguiendo esa idea, se reconstruyen sus principales acciones y se analizan los modos en que en ellas se conjugan arte, cuerpo-vestido y política, a partir de la utilización de las herramientas conceptuales de la sociología de la moda y del arte

  6. Tomada de decisão e a sucessão na agricultura familiar no sul do Brasil

    Matte, Alessandra; Dessimon Machado, Joao Armando
    A ausência de sucessores na agricultura familiar tende a gerar incertezas não apenas no que confere a continuidade das famílias e das atividades produtivas, mas também sobre as comunidades rurais, as quais gradativamente perdem sua população e passam a sentir os reflexos dessa mudança sobre suas dinâmicas sociais. Diante disso, o objetivo desse artigo é analisar quais fatores influenciam a tomada de decisão de jovens filhos de agricultores familiares a não suceder a atividade familiar na Região Sul do Brasil, segundo estudos realizados nas duas últimas décadas. Os principais fatores identificados são dificuldade em obtenção de terra, ausência de incentivo...

  7. Perspectivas de una reforma migratoria que regularice a indocumentados mexicanos, en el contexto político actual de Estados Unidos

    Castro, Ismael García
    En 1986, el Congreso estadounidense aprobó la Immigration Reform and Control Act (irca), la última reforma que consideró la regularización masiva de indocumentados. La irca ha permitido regularizar más de tres millones de personas, la mayoría mexicanos. Casi tres décadas después, todavía doce millones de indocumentados, residen en Norteamérica. ¿Cuáles son actualmente las perspectivas de que las condiciones de esta población mejoren mediante una reforma que les saque de la clandestinidad? El presente artículo busca responder esta interrogante, analizando la situación actual, con base en examinar el contexto histórico, en que se han aplicado las leyes y políticas migratorias estadounidenses. 

  8. Poder, normas sociales y desigualdad de las mujeres en el hogar

    Covarrubias Feregrino, Arlette
    Este artículo propone un marco teórico para analizar el poder de las mujeres en el hogar. Se hace especial énfasis en la visibilidad del poder y en los distintos mecanismos utilizados para mantenerlo, ya que éstos tienen importantes consecuencias en el bienestar de los miembros del hogar, en especial de las mujeres. De esta forma, el artículo se basa en el marco teórico de empoderamiento propuesto por Kabeer (1999) y las tres formas de poder sugeridas por Gaventa (2011), quien retoma las tres dimensiones de poder de Lukes (2005). Debido a que las normas sociales son un factor fundamental del...

  9. Centroamericanas menores de edad prostituidas en California

    Izcara Palacios, Simón Pedro; Andrade Rubio, Karla Lorena
    La migración irregular de menores a través de la frontera sureste de los Estados Unidos se ha incrementado de modo preocupante en los últimos años. Algunas de estas menores son niñas transportadas por redes de tráfico sexual. Este artículo, fundamentado en entrevistas cualitativas realizadas en 2015 y 2016, examina cómo las redes de tráfico sexual captan a las menores centroamericanas para explotarlas en centros de entretenimiento adulto de California, y analiza los abusos que sufren las menores. Finalmente, el artículo concluye que los traficantes utilizan la ley migratoria para lograr una mayor sumisión de las menores.

  10. Récits de crime: entre littérature et sociologie (en collaboration avec G. Charbonnier)

    Raoult, Sacha
    International audience

  11. Sociologie du désaccord académique en doctrine. Réflexions sur la possibilité de transposition d'un modèle d'analyse proche

    Raoult, Sacha
    International audience

  12. Tres años de Código de Autorregulación de Contenidos Televisivos e Infancia en España (2004-2007)

    Ruiz San Román, José A.; Salguero Montero, Marta
    Las cadenas españolas de televisión firmaron en diciembre de 2004 un código de autorregulación para proteger los derechos de la infancia.Este código establece franjas de protección reforzada para la infancia entre las 8 y las 9 de la mañana y de 5 a 8 de la tarde, de lunes a viernes; y en las mañanas de los sábados y domingos. Ofrecemos datos de los Informes de seguimiento semestrales del Código de Autorregulación que ha realizado nuestro equipo mediante visionado y análisis de contenido de una muestra de la programación con la finalidad de detectar incumplimientos del Código.

  13. Jansen, S., & Millán, C. (1991). Género, trabajo y etnia en los bateyes dominicanos (Vol. 9). INTEC.

    Palau Infante, Onettis
    El libro “Género, trabajo y etnia en los bateyes dominicanos”, es un estudio sociológico sobre la problemática de las mujeres en los bateyes dominicanos en la actualidad. Constituye una crítica a los estudios simplistas y androcéntricos centradossólo en el trabajo de los hombres como braceros, considerando que el trabajo en las plantaciones azucareras dominicanas es un fenómeno esencialmente masculino.

  14. As concepções de professor dos docentes das disciplinas pedagógicas dos cursos de licenciatura da UFRGS

    Poziomyck, Arthur da Silva
    Esta dissertação de mestrado analisa as concepções de professor dos docentes de disciplinas pedagógicas dos cursos de licenciatura da UFRGS. No âmbito deste estudo, concepção de professor é uma categoria que pode ser identificada através da articulação das percepções dos sujeitos pesquisados sobre o processo de ensino-aprendizagem e o papel do professor. Este estudo inscreve-se nos campos de estudo da Formação Docente, do Ensino Superior, e da Sociologia da Educação. A técnica de investigação aplicada nesta pesquisa foi a realização de entrevistas do tipo semi-estruturadas, conduzidas a partir de um roteiro de entrevista. O referencial teórico utilizado para a análise...

  15. Un petit tour d'induction analytique

    Besse-Patin, Baptiste
    D’un aperçu franco-centré, l'induction analytique est rarement citée et vraisemblablement peu utilisée à côté de la mieux connue et plus répandue théorisation enracinée développée par Glaser et Strauss (2010) même si elle a été tardivement traduite si on se réfère au texte original (Glaser et Strauss 1967) ou aux larges développements qu’elle a connu depuis, notamment au Canada. Ces rares exemples en langue française peuvent s’expliquer en suivant les travaux de Briand et Chapoulie (1991), Chapoulie (1991, 2000b) et Peneff (1996, 2009) où ils montrent, malgré des débuts prometteurs de l’enquête de terrain, le tournant pris par la sociologie qui...

  16. Des idées pour l'action publique : instruments ou motifs cognitifs

    Benamouzig, Daniel
    La notion d’instrument invite à réfléchir à l’association des dimensions cognitives, sociales et matérielles de l’action publique. Pour souligner l’importance des aspects cognitifs, qui se rapporte ici aux aspects matériels et sociaux, nous introduisons la notion alternative de « motif cognitif ». Alors que la notion d’instrument a historiquement été mobilisée en sociologie des sciences et en analyse des politiques publiques pour ne pas saisir les aspects cognitifs, celle de motif cognitif vise à en restituer la contribution spécifique.

  17. Les sciences sociales à l’épreuve de l’expertise

    Benamouzig, Daniel; Barbier, Jean-Claude; Geoffard, Pierre-Yves; Duvoux, Nicolas
    Dans son premier numéro, Sociologie a interrogé la posture du sociologue dans le champ médiatique. Dans le prolongement d’un autre questionnement initié lors du colloque « Le sociologue dans la Cité. Éthique et utilité publique » tenu à l’Ehess, les rapports de la production de connaissance en sciences sociales avec l’aide à la décision politique, le champ de l’expertise, font ici l’objet d’une attention particulière (...).

  18. Sociologie de la santé

    Benamouzig, Daniel
    La sociologie de la santé se développe après la Seconde Guerre mondiale. La protection sociale permet alors un large accès aux soins. [Premières lignes]

  19. Los caminos religiosos de los migrantes. De la Gran Lima (Marzal, 1989) a la Diáspora Norteamericana (Warner, 1999)

    Hernández Madrid, Miguel J.
    La migración de mexicanos a Estados Unidos es un fenómeno que ha reclamado a las ciencias sociales una atención cada vez más especializada, por la complejidad que reviste para aprehender empíricamente sus múltiples dimensiones. El fuerte predominio de los análisis económicos que centraron su atención en las relaciones de las causas y efectos de la migración, marginaron en pro de una explicación estructural el estudio de las dimensiones socioculturales que apelaban a las razones y sentidos de los sujetos. Aunque hoy día se debate en escenarios académicos y de políticas públicas bilaterales si la cultura es un factor explicativo de...

  20. Proyectos sobre integración escolar en Chile: “la (in) justa medida de la capacidad”

    Valenzuela Rabi, Ana María
    El artículo se aproxima a la problemática de la efectividad de los proyectos de integración escolar, desde los enfoques de síntesis realista y sociología del individuo. La revisión sistemática sugiere que la inclusión escolar es puesta en cuestión sea por los modos de identificación utilizados para acceder, el trato social que se debe sobrellevar para mantenerse una vez incluidos o por la valoración del esfuerzo personal que se hace para cumplir con las distintas exigencias escolares que el sistema regular de educación impone. El tema de fondo en la problemática es que la inclusión escolar, pensada como medio para igualar oportunidades y evitar las discriminaciones, se ha convertido en...

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