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  1. Vestimenta, moda y escuela: a propósito de los procesos de construcción de identidad en los adolescentes de la I.E.D El Jazmín - Una mirada desde las Representaciones Sociales -

    Roa Vega, María Alicia
    Esta investigación se desarrolla en el marco de los lineamientos de la maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio social (2014-2016) y la línea de investigación Narrativas, Representaciones y Tecnologías Mediáticas, buscó establecer de qué forma entran en conflicto las normativas institucionales con las representaciones sociales de moda de los adolescentes de la I.E.D El Jazmín como aspecto de su construcción de la identidad, lo cual se hizo a partir de un ejercicio investigativo de tipo cualitativo que emplea como método el estudio de caso y selecciona como población objeto a los estudiantes adolescentes de la dicha institución, la muestra se...

  2. La huerta escolar como ambiente de aprendizaje para potenciar las habilidades comunicativas en niños y niñas de 3 a 4 años

    Buitrago Mora, Teresa De Jesús; Cardona Ortiz, Yaneth; Chacón Mora, Jasbleidy
    El presente trabajo se enmarca en el proceso de sistematización de experiencias, el cual fue concebido desde la rigurosidad, con el objeto de construir, comprender, explicar y reconocer el fenómeno educativo como una oportunidad de aprendizaje para quienes participan de ella, desde la reflexión y transformación de la propia práctica. Al respecto, Peralta afirma: “la práctica docente es el primer trabajo que desarrollamos cotidianamente en determinadas y concretas condiciones sociales, históricas e institucionales” (Peralta, 2000). Lo anterior significa identificar que es en el aula escolar donde tiene sentido todo ese andamio social, cultural e histórico, es allí, que tienen importancia...

  3. La incorporación del alumnado de procedencia extranjera a los centros de educación infantil y primaria de la Región de Murcia : valoración de los maestros

    Cerezo Máiquez, María del Carmen
    En la investigación "La incorporación del alumnado de procedencia extranjera a los centros de Educación Infantil y Primaria de la Región de Murcia: valoración de los maestros" objeto de tesis doctoral se hace, desde el marco teórico una valoración sobre cuál es la situación de los centros ante la escolarización del alumnado de familia extranjera así como se realiza un barrido de la legislación educativa a escala estatal y autonómica donde recogemos la normativa actual referida a la actuación de la comunidad educativa ante la incorporación del alumnado extranjero. Por último, se analizan las medidas organizativas y curriculares que se...

  4. El sistema electoral proporcional brasileño y sus distorsiones en la representación de los ciudadanos

    Santano, Ana Claudia; Desiree Salgado, Eneida; Universidad Federal de Paraná y Academia Iberoamericana de Derecho Electoral
    Este trabajo tiene como objetivo exponer algunos de los problemas verificados en la realidad brasileña acerca de la desproporcionalidad causada por la aplicación distorsionada de criterios de reparto de los escaños en la Cámara Baja entre los estados miembros, provocando efectos notoriamente desfigurados en la representación de las regiones de Brasil, lo que evidencia, por otro lado, la diferencia en el peso de los votos de los ciudadanos de diferentes partes del país. Dichos problemas acaban por macular el sistema proporcional, generando situaciones de difícil explicación para la población, manteniéndose a la vez los graves problemas sociales, al no permitir...

  5. Las nuevas tecnologías en el campo educativo

    Malagón, Felix Antonio Malagón
    Este artículo responde a la necesidad de reconocer cómo el surgimiento y el desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación - NTIC - han cambiado en forma acelerada la visión global del mundo, del conocimiento y de la cultura; cómo estas nuevas herramientas proyectan a la humanidad hacia la innovación, la creatividad, los cambios tecnológicos y sociales y hacia el desarrollo de técnicas, estrategias y mecanismos educativos donde Internet juega un papel preponderante y central en toda esta revolución tecnológica.

  6. Las nuevas tecnologías en el campo educativo

    Malagón, Felix Antonio Malagón
    Este artículo responde a la necesidad de reconocer cómo el surgimiento y el desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación - NTIC - han cambiado en forma acelerada la visión global del mundo, del conocimiento y de la cultura; cómo estas nuevas herramientas proyectan a la humanidad hacia la innovación, la creatividad, los cambios tecnológicos y sociales y hacia el desarrollo de técnicas, estrategias y mecanismos educativos donde Internet juega un papel preponderante y central en toda esta revolución tecnológica.

  7. El desplazamiento forzado en el interior de Colombia: caracterización sociodemográfica y pautas de distribución territorial 2000-2004

    Ruiz Ruiz, Nubia Yaneth
    La migración ha sido una estrategia consolidada y utilizada por los seres humanos en su afán permanente de encontrar mejores condiciones de vida. La posibilidad de migrar o no es un derecho vital, pues el ejercicio del mismo garantiza en muchos casos la sobrevivencia de la población cuando al migrar se huye de un riesgo inminente en que está la vida, que puede ser de carácter social, ambiental, político o bélico; la migración cobija dimensiones tanto sociales como espaciales; al migrar se transforma el entorno social y cambia el territorio donde se desarrolla la vida; el espacio de vida. Dependiendo de...

  8. Papel de las Organizaciones No Gubernamentales y la crisis del desarrollo. Una crítica antropológica a las formas de cooperación, El

    Picas Contreras, Joan
    RESUMEN: Corriendo un tupido velo sobre la eficacia de la ayuda que se presta y sobre sus consecuencias, la acción humanitaria, desplazándose del ámbito originario de los imperativos éticos, ha pasado a formar parte de lo que se considera políticamente correcto. En esta tesis doctoral se resitúa el significado de la solidaridad en los parámetros de la postmodernidad para llegar a la conclusión de que ésta se plantea no ya en términos de deber, sino de deseo; y, asimismo, de que el humanitarismo está más imbuido por una ética de la compasión que por una auténtica ética de la justicia. Se examina el...

  9. La regulación de la fecundidad: un estudio demográfico de la anticoncepción, la esterilización, el aborto y el tratamiento de la esterilidad en España

    Ruiz Salguero, Magda Teresa
    En 1900 el índice sintético de fecundidad de España era cerca de 4.71 descendiendo a 2.46 hijos por mujer en 1950. En 1965 ascendió a 2.94 y a partir de allí presentó un descenso continuo hasta 1998 cuando se observó la tasa más baja comparada con otros países de Europa. Los métodos anticonceptivos modernos estuvieron prohibidos entre 1941 y 1978 año enque fueron legalizados pero la esterilización continuó prohibida hasta1983 cuando se modificó el código Penal. En 1985 fue despenalizado el aborto. El objetivo principal del trabajo es analizar la anticoncepción, el aborto y la esterilidad voluntaria e involuntaria en España...

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