Mostrando recursos 1 - 20 de 215

  1. Sociedad Civil y medios ciudadanos: arquitectos de paz para el nuevo milenio

    Rodríguez, Clemencia
    Aunque le ha tomado varias décadas, la comunicación para el desarrollo ha aprendido que el cambio social raramente podrá prevalecer sin la inclusión activa de las comunidades locales, de los movimientos locales y de los ciudadanos en general.

  2. La mutación de la biblioteca en los inicios del siglo XXI

    Martín Puig, Mercedes
    El papel que las bibliotecas desempeñan en la actualidad ha sido cuestionado en numerosas ocasiones, a causa de la revolución tecnológica a la que se está asistiendo, la cual pondría en amenaza el papel básico que hasta ahora tenían éstas. Pero la realidad es que se observa una tendencia en la que cada vez se construyen más bibliotecas y más complejas. Por lo que se torna harto interesante descubrir hacia dónde camina la arquitectura en este sentido. A este respecto, se advierte un cambio de paradigma respecto al papel que juega la biblioteca en la actualidad, provocando a su vez una respuesta en cuanto a la arquitectura bibliotecaria....

  3. Objetos y métodos dominantes en comunicación para el desarrollo y el cambio social en las Tesis y Proyectos de Investigación en España (2007-2013)

    Barranquero Carretero, Alejandro; Limón Serrano, Nieves
    Introduction: Given the incipient interest that communication for development and social change has progressively acquired in Spain, the objective of the article is to evaluate the state of the art of the field through a content analysis of the PhD theses and research projects developed between 2007 and 2013 in the 56 public and private universities offering degrees in communication. Methodology and Discussion: After defining the discipline and delimiting its theoretical boundaries, we will describe the main categories of analysis, which deepen both identifying dimensions -authorship, university affiliation, year of publication, etc.-, and features regarding dominant objects, perspectives and methods....

  4. La raza y la lengua como capital en las escuelas: una propuesta sociológica para las reformas en educación lingüística

    Luke, Allan
    Este texto hace un acercamiento sociológico al análisis de la raza y la lengua en la formación de programas de educación en idiomas. Este enfoque usa los modelos de Bourdieu de habitus y campo social, los cuales enmarcan la raza y la lengua como elementos variables en el cambio educativo y pedagógico, que están, a la vez, sujetos al agenciamiento de profesores y estudiantes. El enfoque sugiere que una política de educación en lenguas para la justicia social puede concentrarse no sólo en el cambio y el desarrollo del sujeto humano, sino también en el cambio sistemático de los campos...

  5. Transformación de la "Pre Cooperativa de Trabajo Asociado Productiva UTP" en una organización asociativa que cumpla los requisitos legales, económicos y sociales, para lo cual fue creada

    Henao Ceballos, Julián Andrés; López Obando, Carlos Enrique
    La ciencia humana se construye buscando la verdad y solamente la verdad" El presente trabajo de grado contiene una iniciativa de dos estudiantes del pregrado en Ingeniería Industrial, asociados fundadores de la Pre Cooperativa de trabajo asociado ¿Productiva UTP¿, que quieren dejarle su aporte para que trascienda como una organización que se creó con el fin de dar apoyo al desarrollo social y profesional de los estudiantes, una organización que nace para suplir las necesidades económicas de los estudiantes universitarios y es allí donde se forjan como visionarios, permitiéndoles de esta manera aumentar la confianza en sus capacidades de liderazgo,...

  6. El comunicador para el desarrollo y el cambio social. Apuntes para la construcción de un perfil

    Huarcaya Rentería, Gloria

  7. Informe de evaluación sobre investigación aplicada y participativa para el cambio social

    Camas Baena, Victoriano
    En este informe se evalúa el proyecto “Sociedad, cultura e identidad: Documentales etnográficos e investigación-acción participativa en el Ecuador del Buen Vivir”, cuyos objetivos fundamentales son verificar que este modelo de investigar resulta válido, pertinente y eficaz para el análisis de la identidad socio-cultural, el fortalecimiento de los vínculos entre ciencia y sociedad y la transacción de conocimientos en estos ámbitos, y para el impulso del cambio, la democratización y el desarrollo social.

  8. Aportaciones y diferencias entre comunicación en salud, comunicación para el desarrollo y para el cambio social

    Martínez Beleño, Carlos Andrés
    Este artículo pretende reflexionar y asimismo, poner en discusión las perspectivas y miradas de los investigadores de la comunicación en salud, para el desarrollo y para el cambio social. En ese sentido, serán los postulados de Ríos, Gumucio, Atoche, Vega y Mosquera quienes aludirán sobre los aportes teóricos en las áreas de la comunicación, que en últimas generan espacio de diálogo para lograr un cambio en las comunidades donde se implementa estrategias de comunicación y salud. Se pretende entonces, vislumbrar el panorama desde el soporte teórico de cómo se trabaja y en función de que se investiga en comunicación y...

  9. ¿Se está transformado la lectura y la escritura en la era digital?

    Cordón García, José Antonio; Jarvio Fernández, Olivia
    En este artículo se presenta una coronología del desarrollo de los soportes de lectura y escritura. Se analizan los cambios así como el impacto en las relaciones sociales y comunicativas. Debido al desarrollo, la etapa actual se considera determinante, por lo que se hace una revisión sobre las nuevas prácticas de lectura y escritura. que permiten sostener la posible desaparición del libro impreso, pero sí se puede hablar de la aparición de nuevas formas de leer y escribir.

  10. La exclusión social en el marco de la comunicación para el desarrollo y el cambio social. Un análisis del tratamiento de la inclusión social en campañas de servicio público sin ánimo de lucro

    Alvarado López, María Cruz; Andrés de del Campo, Susana; Collado Alonso, Rocío
    This paper focuses on situate the concept of inclusive communication in the frame of the communication for development and for social change. References to social inclusion of the founding texts of these theories are collected and analyzed. We reflect on the implications of the concept of inclusive communication, contributing with examples in the particular area of the social advertising communication. The results of the analysis on presence and treatment of social inclusion/exclusion are presented, over a sample of 91 graphic advertisements. As main conclusions, we noted the little relevance of social inclusion in the thinking of the program documents of communication for development and for...

  11. Un desafío para la formación investigativa del abogado: la didáctica problemica e interdisciplinar

    Rodríguez Lara, Inés
    Esta Articulo tiene como propósito presentar la Formación investigativa desde una mirada interdisciplinar que permita formar al futuro abogado para el análisis crítico y reflexivo de la realidad social e interpretar las leyes, producir habilidades investigativas orientadas a la elaboración crítica del sistema jurídico y su aplicación en la realidad social, situándolo como actor y facilitador de los procesos de desarrollo y cambio social.

  12. El cambio de las prácticas de desarrollo: Participación ciudadana, innovación social y desarrollo humano sostenible

    Sadeikaite, Giedre

  13. El Museo de La Salle como agente de cambio social y desarrollo

    Espitia Barrera, José Edilson

  14. Influencia de la nutrición y la actividad física en el morfotipo de las personas con Síndrome de Down

    García España, Francisco
    El Síndrome Down es una anomalía congénita de origen cromosómico provocada por la trisomía del par veintiuno que comporta numerosas alteraciones de órganos y aparatos, así como una serie de manifestaciones fenotípicas.Con frecuencia, se identifica el morfotipo de las personas con síndrome de Down con el sobrepeso, a pesar de que ésta opinión no ha sido sustentada por estudios científicos.El sobrepeso y la obesidad son el quinto factor de riesgo de defunción en el mundo. La acentuación de la epidemia de la obesidad parece haber empezado en la década de 1970 y 1980 en países de altos ingresos, pero en...

  15. Comunicación para el cambio social. Propuesta para la elaboración de estrategias comunicativas en el sector de las ONGD españolas

    GARCÍA LLORENS, ANA
    [ES] La Comunicación para el Cambio Social o Comunicación para el Desarrollo lleva siendo objetivo de estudio y discusión desde hace décadas en la comunidad académica. Las teorías acerca de la misma, principalmente las provenientes de América Latina, la enfatizan como una de las herramientas necesarias para que los procesos de desarrollo sean genuinamente horizontales, participativos y democráticos. Sin embargo, se trata de una disciplina que las ONGD españolas todavía no han comenzado a utilizar hacia lo interno y lo externo. La investigación contará con la siguiente estructura (orientativa): 1. Aproximación teórica a la Comunicación para el Cambio Social. Teorización sobre...

  16. La imagen turística de Galicia. El uso de la marca Galicia por primera vez en la publicidad de la institución autonómica: estudio comparado del anuncio para televisión 2006-2011

    Alfeirán Varela, Óscar
    Desde la asunción de las competencias de turismo por parte del gobierno gallego a mediados de la década de los 80 del siglo pasado, la comunicación turística de Galicia ha tenido dos momentos importantes. El primero ha sido la primera campaña publicitaria emitida en los medios nacionales en 2006, que ha permitido llegar a todos los españoles. El segundo ha sido el uso de la marca territorio como herramienta principal en la estrategia de promoción y su presentación en la última campaña publicitaria de 2011. La investigación demuestra que el turista nacional reconoce la imagen de Galicia en la marca y le ayuda a fijar, recordar y evocar...

  17. Comunicación y epistemología freireana: micro-mundos posibles en docencia, cooperación, activismo y medios

    Fernández-Aballí Altamirano, Ana
    Mediante un compendio de cuatro artículos abordamos de manera crítica e interrelacionada la comunicación participativa para el desarrollo, la comunicación para el cambio social, la pedagogía crítica, la publicidad y las relaciones públicas, el campo de las ONGs y el tercer sector social, el Teatro del Oprimido, la utilización del video y el análisis crítico del discurso. A partir de la toma de conciencia sobre las estructuras culturales, dialógicas y de poder, se desarrollan cuatro modelos comunicativos para la praxis en base a la epistemología freireana: a) la comunicación participativa glocal; b) la pedagogía crítica para el currículo basado en...

  18. El cambio de las prácticas de desarrollo: participación ciudadana, innovación social y desarrollo humano sostenible

    Šadeikaitė, Giedrė
    Existe una disparidad entre el uso y la aplicación de la participación ciudadana como herramienta para aumentar la innovación social. Mediante la investigación integrada de literatura científica y de tres entrevistas, se analizará cómo la participación ciudadana mejora las capacidades y el poder para la toma de decisiones en el ámbito local, conlleva mayor innovación social ampliándose el desarrollo humano sostenible y cambia las prácticas de desarrollo. Se propone unir el marco de medición de la innovación social con el del desarrollo sostenible para poder captar el impacto de la innovación social en diferentes ámbitos.

  19. Pensar la comunicación audiovisual: Una apuesta para promover investigación de mediaciones para el desarrollo social en colombia

    Navarro Díaz, Luis Ricardo; Romero Moreno, Martha C.
    El presente texto ofrece una propuesta de fundamentación teórica para pensar la comunicación audiovisual desde la investigación social. El artículo parte de la idea de tomar como fundamento la posibilidad emancipadora que propone el paradigma crítico de las ciencias sociales. A partir de esta perspectiva, las narrativas audiovisuales se piensan como posibilidades para generar contenidos y conocimiento, ya que éste invita al sujeto a un proceso de reflexión y análisis sobre la sociedad en la que se encuentra implicado y la posibilidad de cambios que él mismo es capaz de generar. En segundo lugar, en el texto se delimita teóricamente el tipo de comunicación sobre la que se...

  20. Comunicación y cambio social en España: el impacto del 15M, cinco años después

    Espinar-Ruiz, Eva; Seguí-Cosme, Salvador
    En este artículo introductorio se desarrolla un breve resumen de la situación actual del campo de la Comunicación para el Desarrollo y el Cambio social en España, tanto en su vertiente práctica como académica. Este resumen sirve para contextualizar los diferentes artículos que componen el presente monográfico de Obets. En él recogemos una selección de 12 artículos, predominantemente dedicados a la descripción y análisis de los resultados de una serie de estudios de caso, cuyo objeto se sitúa con frecuencia tras la estela del 15M. Pero también se incluyen otros actores pertenecientes a la sociedad civil estructurada, como los que...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.