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  1. Apocalipsis: El desgarro del deseo de una vida

    Violante, Susana
    Al seleccionar este título intentamos reflejar la imposibilidad degeneralizar los conflictos por los que atraviesan los distintos sereshumanos y cuestionar algunas convenciones que la sociedad le ha asignadoa “vivir una buena vida”. Hemos de considerar que toda universalizaciónplantea una consabida pérdida de singularidad, por esto pretendemosargumentar acerca de algunos “apocalipsis” que atraviesan las personassingulares –y también los grupos que luego se hacen sociales,generacionales, culturales, humano-universales– y algunas de lasdificultades con que se enfrentan para revertir la situación. Una graninfluencia está signada por lo que entendemos que puede ser llamada“desaparición o muerte del hombre", a decir de Foucault que, paranosotros, viene...

  2. Sexo, metáfora y poder o la antropología en el tocador

    Villena Fiengo, Sergio
    Cuando el extranjero llega a México y se inserta en el mundo de la interacción cotidiana -sobre todo privada-, independientemente de la clase o el grupo social al que pertenecen sus interlocutores mexicanos, se siente marginado a una posición de virtual "imposibilidad comunicativa" por su falta de competencia, para el uso del verbo "chingar" y anexos, mucho más que de cualquiera de las otras particularidades del habla en México -por ejemplo, el uso de las preposiciones de, hasta, o términos como ándale, órale, etc.

  3. Alternativa físico recreativa para disminuir conductas antisociales en adolescentes de la comunidad Sabana de Aguirre de Montalbán en el estado Carabobo

    Chirivella, Antero de Jesús; Labañino, Oscar Miguel
    El siguiente artículo trata sobre cómo contribuir a la disminución de las conductas antisociales en los adolescentes con edades comprendidas entre 12 y 14 años, de la comunidad de Sabana de Aguirre. Para tal problemática se diseña una alternativa físico recreativa teniendo en cuenta las necesidades y posibilidades individuales y sustentada en las actividades lúdicas y de participación; constituyendo un valioso medio para lograr la integración social de este grupo etario con características específicas. Es novedosa la propuesta de cuatro áreas fundamentales de actividades, con nombre específicos donde cada una contiene varios juegos a desarrollar.

  4. El imaginario social del Proceso de Reorganización Nacional: la formación del “otro” en el discurso mediático

    Berlochi, Ezequiel
    El presente trabajo, el cual se enmarca en una investigación actualmente en curso, se propone realizar una introducción a la problemática de los medios de comunicación durante el régimen dictatorial del Proceso de Reorganización Nacional (1976-1983), haciendo hincapié en la formación de la imagen del “otro” en el discurso mediático. El tema en sí, no es nada nuevo, ya que hay varios trabajos que han analizado el rol o función de los medios de comunicación durante el gobierno de facto. En nuestro caso, enfocaremos la problemática desde el estudio de los imaginarios sociales y cómo estos inciden al momento de crear...

  5. Predisposición didáctica: montaje de cursos en educación de adultos

    Ferrández, Adalberto
    En tota planificació instructiva hi ha uns pressupostos que determinen el model didàctic. El conjunt de pressupostos conformen la "predisposició didàctica" i, tot i que analitzem els més incidents a la formació permanent d'adults, som conscients de l'existència de molts altres. És, per tant, un estudi aproximatiu; sota cap context vol ser exhaustiu. Les dues primeres categories necessàries en un model predidàctic per a la formació d'adults són: a) el interès-necessitat d'aquesta edat i b) l'experiència acumulada per les seves circumstàncies vitals. Els continguts, recursos i estratègies, que resumeixen els procediments instructius, estan determinats per la categoria interès-necessitat. Però pot...

  6. El desarrollo social del niño

    Valcarcel González, María Pilar
    Es consideren tres factors que intervenen en el desenvolupament social del nen: aprenentatge social, normativitat eticosocial i relacions interpersonals (família, escola i grup d'iguals). L'aprenentatge social és estudiat segons el model conductista (Bandura / Walters, Miller / Dollard), i en l'atenció a les normes es té en compte l'esquema de desenvolupament proposat per Piaget.

  7. Alexandra Colony: Resiliencia en el norte de la Provincia de Santa Fe (1866-1904), Argentina

    Dosztal, Irene
    En este artículo se desarrollan los aspectos teóricos desde una perspectiva histórico-antropológica, que anticipa un espacio fronterizo con una diferenciada estructura económica, social y cultural, donde se desenvuelven la vida y experiencias de familias de colonos que se instalan a 90 km del límite territorial septentrional controlado por el gobierno de la Provincia de Santa Fe. En la frontera norte de Santa Fe se combate el “desierto”, en primer lugar, con la fundación de colonias agrícolas por contrato y, luego, con el avance militar. Por lo que se elige el concepto de frontera de colonización para analizar el rol de...

  8. ¿Cómo se configura la movilización estudiantil por la educación en Chile?

    Adaos Orrego, Romina
    En Chile el año 2011 emergen movilizaciones sociales en torno a la educación, retratándose principalmente el contexto universitario y las luchas existentes a nivel central en los medios de comunicación. En ese contexto, un grupo de psicólogos/as, trabajadores/as sociales y estudiantes de psicología conforman la Comisión de Acompañamiento a Secundarios (CAS), para colaborar en las tomas de los liceos de la ciudad de Antofagasta. El equipo de estudiantes y profesionales observaron la marginación de los estudiantes secundarios y diferencias notorias entre liceos en torno a los recursos de sustentabilidad al interior de las tomas de la ciudad. Es por ello...

  9. Estereotipos y comunicación política: el imaginario social que políticos, periodistas y opinión pública poseen de sí mismos y de los demás actores

    Lanusse, Nazareno; Martino, Ignacio
    La Comunicación Política es una ciencia que proporciona un espacio en el cual los actores políticos pueden poner en debate los temas que preocupan a la opinión pública. Desde la visión del investigador francés Dominique Wolton, uno de los mayores especialistas en la materia, la comunicación política se define como “el espacio en el que se intercambian los discursos contradictorios de tres actores que poseen la legitimidad de expresarse públicamente sobre política y que son los políticos, los periodistas y la opinión pública a través de los sondeos” (2007: 387). En este marco, la presente investigación toma como unidad de...

  10. Reviewed by:

    Andrés Arenas; Gabriela P. Ramírez; María Sol Balbuena; Walter M. Farina; Elzbieta M. Pyza; Nigel R. Andrew; Olf Menzel; Freie Universiät; Walter M. Farina; Grupo De Estudio; De Insectos Sociales
    Behavioral and neural plasticity caused by early social

  11. Concepciones del mundo y valores en la investigación psicológica

    Castorina, José Antonio
    En trabajos anteriores nos hemos ocupado de la intervención de las meta teorías (o concepciones del mundo) en la investigación psicológica, particularmente en las teorías del desarrollo y en la teoría de las representaciones sociales. Hemos afirmado que ciertas concepciones del mundo, como sistema de presuposiciones ontológicas y epistemológicas, han presidido la investigación psicológica. Básicamente el enfoque de la escisión, en su versión naturalista o contextualista así como en el dualismo individuo y sociedad, o naturaleza y cultura, hasta una perspectiva dialéctica. Estas presuposiciones han intervenido en diferentes niveles de la investigación psicológica, ya sea orientando las preguntas que se...

  12. A construção de um estágio em psicoterapia de grupo: uma perspectiva construcionista social

    Rasera, Emerson Fernando; Santos, Livia Andrade; Guedes de Santana Faria, Luciane; Cândido de Aguiar, Renata Leite; Silva Pires, Viviane
    This article describes the structure and the functioning of a social constructionist group therapy program, as carried out in the Psychology internship at the Universidade Federal de Uberlândia. This theoretical perspective emphasizes the analysis of the social process of making sense; a stance of co-construction between therapist and client; a focus on the relationships in which the client is involved; the multiplicity of forms to describe a problem; and a discourse of positive potentials and the construction of future realities. The groups are coordinated by four trainees divided in pairs of field therapists and reflecting team members. The closed groups...

  13. La iglesia en el mundo. La autonomia de la realidad a la luz de la fe, en el cincuentenario de Gaudium et spes 1965-2015: Segundo simposio de pensamiento social cristiano (UNIJES, Barcelona 1-3 julio 2015)

    Sols Lucia, José; López Casquete de Prado, Manuel
    Con motivo de la celebración del cincuenta aniversario de la constitución pastoral del Concilio Vaticano II Gaudium et spes el Grupo de Pensamiento Social Cristiano de UNIJES (universidades y centros superiores de la Compañía de Jesús de España) y el campus internacional de excelencia Aristos Campus Mundus 2015 organizaron el II Simposio UNIJES de Pensamiento Social Cristiano �La Iglesia en el mundo: la autonomía de la realidad a la luz de la fe. En el cincuentenario de Gaudium et spes (1965-2015)�, que tuvo lugar en IQS y en ESADE, ambos centros de la Universidad Ramon Llull, Barcelona, los días 1-3 de...

  14. El pasado violento, ¿se nos ofrece como lección?

    Bombelli, Juan Ignacio; Mele, Silvia
    En los estudios en ciencias sociales, la ideología política suele ser una variable frecuentemente estudiada por su poder prescriptivo, a partir de la cual se extraen conclusiones para una amplia gama de factores. En este caso, la pregunta de investigación que guía este trabajo apunta a establecer si hubo alguna suerte de replanteo, por parte de la sociedad argentina, respecto de lo que fue la violencia colectiva de la década setentista, que incluyó el enfervorizado ensalzamiento de actos ilegales como forma válida de resolver los conflictos sociales por parte de los grupos de izquierda, y que, en mayor o menor...

  15. Dossier: Pueblos indígenas latinoamericanos: historias de lucha, memorias de resistencia

    Rosas, Sabrina; Mejía Arregui, Erandi; Arbelaéz Gutiérrez, Leidy Yohana
    El estudio de la historia reciente ha abierto grandes controversias en las Ciencias Sociales respecto a cómo definir un campo de estudio cuyas fronteras temporales, disciplinares, espaciales se caracterizan por ser endebles y difusas. Por su régimen de historicidad particular, el estudio del pasado cercano nos permite encontrarnos con múltiples experiencias históricas, voces que entretejen memorias y olvidos que conviven en nuestro presente. Resulta usual asociar el estudio de la historia reciente a procesos de violencia política estatal, aquellos cuyas experiencias “traumáticas” dejan marcas profundas en las memorias colectivas de una sociedad. Sin embargo, lo “cercano” del pasado no está...

  16. El derecho como instrumento de cambio social

    García Villegas, Mauricio
    El Lenguaje Lo que se ve y lo que se dice entre los miembros de un grupo social no es simplemente el resultado de una espontánea mención de lo observable; la manera como urdimos un lenguaje con sus palabras y sus referentes, no está determinada por una necesidad ontológica que se impone al sujeto, como el volumen a las cosas o la rotación a la tierra, sino por un conjunto de relaciones culturales que hacen del ver y del hablar efectivos un resultado contigente entre varios posibles. Una visión diacrónica de la realidad muestra bien este contraste entre discursos que son...

  17. Oficinas multiprofissionais: educação em saúde para idosos de uma comunidade

    Serbim, Andreivna Kharenine; Gerlack, Letícia Farias; Motta Marchi, Daniela de Souza; Gaviolli, Cristina; Cecconello, Marinês; Moreira, Letícia Bonamigo; Werlang, Maria Cristina
    Objetivos: Descrever o processo de elaboração de oficinas de promoção da saúde voltadas a um grupo de convivência para idosos e compartilhar a experiência de uma equipe de residentes multiprofissionais na construção de metodologias para se discutir saúde dentro de grupos. Métodos: Entre 2007 e 2009, a equipe de residentes multiprofissionais acompanhou um grupo de convivência, constituído de aproximadamente quarenta idosos. Foram observadas as principais demandas em saúde a serem trabalhadas junto ao grupo e desenvolvidas oficinas para promoção da saúde. Resultados: Os temas trabalhados nas oficinas foram osteoporose, diabetes mellitus, dislipidemia, planejando o futuro e relações de cuidado. Os...

  18. Los adultos mayores en la prensa escrita argentina

    Bouche, Yanina
    Esta presentación resume los avances del Trabajo Integrador Final que persigue, entre otros objetivos, analizar comparativamente en los medios gráficos nacionales Clarín, La Nación y Página/12 el tratamiento de la temática de la vejez, los adultos mayores y el envejecimiento. A la vez el trabajo abordará esas construcciones a la luz de las políticas públicas impulsadas por el Gobierno Nacional desde el año 2003, a fin de detectar si en los discursos difundidos por los medios mencionados se reflejan -y de qué modo- las distintas prácticas promovidas por los organismos públicos (INADI, PAMI, ANSES, Dinapam) con vistas a impulsar la...

  19. Reestruturação urbana e segregação sócio-espacial

    Pontin Novaes, Camila; Toledo Bernardes, Adilson
    A implantação de projetos urbanísticos relacionados aos Megaeventos Esportivos sediados no Brasil e dos interesses hegemônicos, superam os interesses populares relacionados ao direito à moradia. Seguindo a lógica de mercado, as necessidades de acumulação do capital superam a importância do pertencimento do indivíduo ou do grupo no seu contexto social ao lugar em questão, desalojando os indivíduos sem se preocupar com as consequências ao cotidiano dos mesmos. A reestruturação do espaço engloba os espaços de produção, os espaços de consumo e circulação, tanto quanto os espaços da reprodução. Existindo, assim, uma relação entre a reestruturação produtiva, iniciada a partir da...

  20. Las salidas de terreno como posibilidad de enseñanza de la geografía: relatos de experiencia en la ciudad de Santiago, Chile

    del Carmen Lozano, Paulina
    Desde el sitial de comprensión de una Geografía construida por los seres humanos en permanente relación con el mundo, es que se torna sugerente reconocer aquellas expresiones espaciales que configuran estos horizontes de representación y de construcción de la realidad. Por consiguiente, la Ciudad se sitúa como uno de los escenarios contemporáneos en donde prevalecen contradicciones socio-espaciales, entre la tensión de las “racionalidades dominantes” y las “contraracionalidades”, de ahí que en este texto se levante la sugestión de la posibilidad de creación de Lugares de Resistencia. De esta manera, la Educación Geográfica puede asumir el desafío de introducir en sus...

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