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  1. Antonio López Peláez: Teoría del Trabajo Social con Grupos

    Díaz de Mera, Emilio

  2. Igualdad de oportunidades y política educativa.

    Tedesco, Juan Carlos
    El texto está dividido en dos secciones. La primera está destinada a analizar la hipótesis según la cual los diagnósticos y las respuestas a los cambios sociales actuales movilizan no sólo las competencias científicas y técnicas de los sujetos y de los grupos sociales sino también sus sistemas básicos de valores. La decisión ética es previa a la definición de estrategias políticas. La segunda parte del texto está dedicada a explorar las estrategias políticas más apropiadas para romper el determinismo social de los resultados de aprendizaje. En este sentido, se mencionan tanto las políticas de atención temprana a la niñez...

  3. ¿Normas y géneros?: performatividad en Judith Butler y la teoría ciberfeminista.

    García Manso, Almudena; Sauaia, Artenira da Silva e Silva
    El presente trabajo intenta realizar un paralelismo entre la concepción de la performatividad del género en Judtih Butler, y cómo es comprendida, analizada y/o materializada por grupos, sectores, asociaciones, artístas, activistas y teóricas o teóricos ciberfeministas. El punto de partida en esta reflexión es el de la teórica de género basada en la parodia y la performatividad de Butler. Posteriormente se lleva a cabo un análisis comparativo entre, la teórica de la performatividad y la parodia de género y la teoría/práctica ciberfeminista.Se citará en esta comparativa a la ontología Cyborg (Haraway), a la significación semiótico-social del Net.art -o Net art-...

  4. Estrategia medioambiental, contexto organizativo y rendimiento: los establecimientos hoteleros españoles

    Céspedes Lorente, José Joaquín; Burgos Jiménez, Jerónimo de; Álvarez Gil, María José
    En el presente trabajo se realiza un estudio de las estrategias ambientales que adoptan los establecimientos hoteleros españoles y se discute si existen diferencias significativas en algunas características organizativas en función de la estrategia ambiental adoptada. Para ello, y en armonía con las principales tipologías de estrategias ambientales detectadas en la literatura, se clasifican los establecimientos hoteleros españoles en cuatro grupos: Proactivos, Defensivos, Acomodativos y Reactivos. Asimismo, se comprueba que estas diferentes estrategias ambientales se explican por distintas características de la organización, tales como la intensidad de la presión social que ejercen los grupos de interés sobre el establecimiento y...

  5. Las redes sociales en la Biblioteca Universitaria de Granada.: Grupo de mejora de redes sociales, marketing y comunicación


    Se describen las redes sociales utilizadas en la Biblioteca Universitaria de Granada. En primer lugar, se contextualiza la organización y funcionamiento del grupo de mejora encargado de las redes sociales, antes de centrarse en la descripción de las distintas redes sociales utilizadas en la biblioteca (Facebook, Twitter y Pinterest). A continuación, se presentan las diferentes herramientas de gestión manejadas así como unos datos de evaluación de las redes sociales. Por último, se destacan las aportaciones y actividades más relevantes desde 2014.

  6. Decálogo de buen uso de la red social Tuenti a partir de la reflexión de un grupo de estudiantes en un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

    Ramírez Jiménez, José Manuel; García Vallinas, Eulogio

  7. Economía Subterránea: El Comercio en Vía Pública en la Ciudad de Morelia, Michoacán

    López Paniagua, Rosalia; Rodríguez Madrigal, Alejandro
    En la actualidad existe gran interés, lo mismo en el ámbito académico que en el gubernamental, por identificar las diversas variables vinculadas a esta actividad y que involucran los campos sociopolíticos y económicos. En ese sentido este trabajo busca un acercamiento al tema desde el enfoque de la economía subterránea, que los autores entienden como el conjunto de actividades productivas realizadas por un grupo social en ausencia de un marco normativo legalmente aceptado. Este acercamiento da cuenta sobre la amplitud del espectro de sectores que quedan comprendidos en este ámbito de la economía subterránea.

  8. Economía y Política Social

    López Paniagua, Rosalia
    En la nueva visión sobre las funciones del gobierno la política social ha pasado de tener un carácter expresamente compensatorio frente a las consecuencias del libre mercado, de concentración de la riqueza y de exclusión de amplios grupos sociales y se ha puesto en marcha una propuesta de tipo focalizadora. Esta concepción orienta la política social hacia el establecimiento de las capacidades competitivas de los individuos para que ellos por sí mismos, sean capaces de satisfacer sus requerimientos y lograr su integración a la "nueva economía". Este artículo explora una propuesta alternativa de política pública que vincule economía y política...

  9. Restructuración económica y organización de intereses en zonas de riego y de secano. Estudio en las provincias argentinas de Mendoza y Buenos Aires

    Mosovich Pont-Lezica, Diana
    Se analiza el comportamiento de la base social después de la restructuración económica en dos regiones argentinas caracterizadas por la diferente disponibilidad del recurso agua : la provincia de Mendoza, y un área del sudoeste de la de Buenos Aires. Se constatan diferentes comportamientos, ligados a la cultura política local. En Mendoza los sectores rurales y urbanos se organizan colectivamente. En el sudoeste bonaerense los productores adoptan soluciones más individualistas. El encuadre teórico deriva de la teoría de grupos y de "social choice."

  10. El microcrédito como instrumento de financiación al servicio de las entidades de economía social. Especial referencia al instrumento europeo de microfinanciación Progress

    Bahía Almansa, Belén
    El panorama, tres años después del inicio de la crisis financiera internacional en agosto de 2007, no es muy distinto del inicial, por lo que la denominada microfinanciación puede dar algo de luz en el sombrío entramado de la financiación empresarial. El objetivo de este trabajo es poner de manifiesto que, si bien la microfinanciación es esencial para cualquier empresa, lo es más para las entidades de economía social dadas las dificultades de acceso al crédito tradicional por las peculiaridades que presenta su estructura de capital. Contar con instrumentos financieros adecuados para las empresas del sector de la economía social...

  11. Organización discursiva de dos géneros en estudiantes de tres niveles de escolaridad y diferentes grupos sociales

    Aravena Reyes, María Soledad; Figueroa García, Francisco Javier; Quiroga, Riva; Hugo Rojas, Evelyn
    The study aims to identify the effect of school level and social context in the discursive organization of two written genres. We analysed 240 personal stories and explicative articles written by 120 students from three school levels –7th grade (12 years old), 9th (14 years olds) and 11th (16 years old)– and two social groups: middle-low socioeconomic status (MSS) and high socioeconomic status (HSS). The texts were elicited by a short video on the uses of Internet and social networks, and then coded with CLAN. T Tests and a design of mixed factorial ANOVA with two intergroup factors (level and social group) were applied for data analysis....

  12. Pertinencia de la educación rural venezolana y latinoamericana

    Núñez, Jesús
    Al observar las situaciones de abandono y atraso de la mayoría de las comunidades rurales del país y constatar la histórica presencia de la escuela rural después de la segunda mitad del siglo pasado en casi todos los rincones de la geografía nacional, es necesario preguntarse: ¿Por qué estas comunidades siguen siendo pobres si las ultimas generaciones han estudiado en sus escuelas rurales? ¿Cuál ha sido el rol de la escuela rural para promover el desarrollo de los grupos sociales rurales? ¿Es la escuela rural una herramienta para el desarrollo rural o para la emigración de sus miembros del medio...

  13. Etnicidade e quilombolas: uma reflexão teórica

    Alves Marinho, Thais
    A diversidade cultural sempre foi objeto de reflexão por parte dos cientistas sociais preocupados com a interpretação dos fenômenos étnicos. Atualmente, em um contexto de emergência de grupos diversos reivindicando seu lugar na sociedade, como a comunidade Kalunga, novas teorias da etnicidade surgiram, deixando de lado a raça e a cultura como elementos explicativos. Esse trabalho objetiva fazer uma reflexão sobre tais teorias identificando seus limites e possibilidades, por meio de um estudo de caso, com o intuito de gerar uma leitura crítica sobre a organização social e a estrutura social do grupo étnico-quilombola Kalunga. A hipótese é que as...

  14. Educación superior latinoamericana: diversidades y homogeneidad

    Araujo, Sonia; García Montrone, Aída Victoria
    El presente artículo es fruto de los estudios que orientan los estudios realizados en el grupo de investigaciones Prácticas Sociales y Procesos Educativos (UFSCar-SP). Tiene por finalidad presentar algunos referenciales teóricos para la crítica del eurocentrismo como paradigma productor de homogeneidad en la ensenanza superior, en América Latina. Se analizan algunos de sus efectos, como la negación del Otro, su invisibilidad, en función de sus formas de conocer, aprender y construir saberes. La educación intercultural, que procura generar respeto, valorización y diálogo entre diferentes, implica desafíos para la sociedad y la comunidad académica en el sentido de contribuir con la...

  15. Análisis contextual de una comunidad popular en la ciudad de Tunja (Colombia)

    González Cabrera, Edward Armando; Mojica Cardozo, Fanny
    El artículo muestra una experiencia desde la Psicología Social-Comunitaria, contextualizando el rol profesional del psicólogo/a a partir de la cotidianidad, en un sector popular de la ciudad de Tunja. Utilizando un abordaje cualitativo, con perspectivas de Investigación Acción Participativa, Educación popular y Empoderamiento, acompañado de múltiples técnicas, se realizó una aproximación a las realidades de la comunidad. Se integraron los puntos de vista de diferentes actores sociales y se profundizó el trabajo con un grupo de mujeres de la comunidad. La información recolectada permite crear una matriz diagnostica. Finalmente, se motivó en la población abordada la concienciación sobre problemáticas vividas...

  16. Una carta a Ignacio con respeto a la tarea de la desideologización

    Sloan, Tod S.
    En forma de una carta ficticia a Ignacio Martín-Baró, el fundador de la psicología de la liberación, el autor revisa la situación política global y propone que el concepto de la desideologización se refiere a una tarea no sólo para las masas, sino también para los activistas en sus grupos. Muchos obstáculos a los movimientos sociales surgen porque los activistas no han podido cuestionar los supuestos de sus ideas sobre metas y estrategias.

  17. Buscando un cónyuge: matrimonio, herencia y ayuda mutua en un distrito del Valle de Colca

    Paerregaard, Karsten
    La finalidad de mi artículo es contribuir al desarrollo de un modelo general de la organización social del mundo andino, en el cual pocos se han interesado en los últimos diez años. Dos son los aspectos que voy a analizar en base a datos recogidos en el distrito de Tapay, en el valle de Colca, provincia de Cailloma, departamento de Arequipa. Primero, quiero analizar el patrón matrimonial que caracteriza por un lado la relación entre el distrito de Tapay y el rnundo externo, y por otro lado las relaciones entre los grupos sociales y culturales que forman la población de Tapay. En otras palabras, analizar cómo la...

  18. Desigualdades e identidades sociales en contextos de fragmentación educativa: Un estudio cualitativo en dos escuelas de la Ciudad de Buenos Aires

    Meo, Analía Inés
    Este trabajo sintetiza algunos resultados de una investigación cualitativa que indaga cómo las desigualdades materiales, sociales y culturales entre distintos grupos sociales son producidas y reproducidas en la cotidianeidad escolar en dos establecimientos secundarios estatales de la Ciudad de Buenos Aires. Para ello, esta investigación analizó cómo dos escuelas participan en el sistema educativo local y cómo estudiantes de distintas clases sociales responden a las demandas educativas y sociales de sus escuelas, y al hacerlo, producían sus identidades de clase y de género. Este trabajo muestra cómo las escuelas “compiten” por recursos en el sistema educativo local, y analiza las...

  19. Representaciones sociales hacia la cultura del metal de un grupo de "metaleros" de Bogotá

    Camargo Escobar, Itala Marina; Maldonado, Lady Vanessa; Burgos, Lesly Natalia; Almonacid, Camila Andrea

  20. Perú: Colonialismo y Política Educativa Intercultural

    Valdiviezo Arista, Luis Martín
    En este artículo, analizo cómo los paradigmas coloniales obstaculizan los intentos de democratización social peruana a través de la educación intercultural. Mi tesis central es que la persistencia de creencias coloniales (eurocéntricas y patriarcales) dentro de la cultura nacional dominante fomentan discursos y prácticas que refuerzan las desigualdades existentes entre razas, géneros, culturas y lenguas; las cuales perjudican especialmente a las mujeres de nuestros pueblos afro-descendientes e indígenas. De aquí se deriva la necesidad de que la educación intercultural contenga un propósito descolonizador. Es decir que promueva creencias sociales inclusivas en relación a identidades sociales marginalizadas y dispuestas a la...

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