Mostrando recursos 1 - 20 de 2.725
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Cordão umbilical: preparação para a parentalidade
- Gabriel, C; Guerreiro, E; Evangelista, I; Pires, P; Guedes, Q; Madeira, R; Vaz, Z
Introdução / Objectivos: O Projeto “Cordão Umbilical” consiste num espaço de abertura do Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca, EPE à comunidade, indo ao encontro das necessidades do casal/família, permitindo a vivência única da maternidade/paternidade, com ganhos para a Instituição e para os seus utentes. Metodologia: Este Projeto inclui três cursos com o intuito de oferecer um acompanhamento especializado numa linha de continuidade, iniciando-se na fase pré-natal e mantendo-se ao longo dos primeiros tempos de vida do filho: - Preparação para o Nascimento - Recuperação Pós-Parto - Técnicas de Massagem Infantil O projeto teve início com a implementação do curso de Preparação para...
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Red de amigos: un modelo de hacer empresa y construir país
- Dorado Alban, Alexander
En el escenario global hay déficit de empleo pero superávit de trabajo y esta situación no escapa a Colombia. Esta premisa señala la importancia de promover en personas y comunidades, a través de procesos educativos, el emprendimiento social y empresarial y la necesidad de implementar a estos grupos sociales específicos con herramientas encaminadas a la productividad. Cada vez que se hace referencia al déficit de empleo y sus consecuencias, es de preguntarse, ¿Qué puede hacerse al respecto, para solucionar este flagelo? Sin pretender dar una solución definitiva, al menos se puede hacer un aporte para reducir en una escala significativa...
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Análise do impacto da implantação das cotas na nota ENADE 2008
- Pereira, Joaquim Israel Ribas, 1988-
Resumo: Esse trabalho contribui para o debate a respeito do impacto das cotas (sociais e raciais) no sistema de ensino superior brasileiro, apresentando as estimativas do seu impacto sobre as notas nos conhecimentos específicos da prova ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes. Utilizamos o ENADE 2008 como fonte principal dos dados, o que forneceu 59 cursos e mais de 74 mil alunos. Para a discussão teórica apresentamos o Modelo de Reserva de Vagas de Su (2005) e o Modelo de Decisão de Esforço de Bishop (2006); os modelos incluem fatores como grau de seleção do curso, salários futuros,...
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A comunidade chinesa em Portugal : acerca de atividades económicas, associativismo, integração e a segunda geração
- Ding Ning
Pretende-se com este trabalho apresentar vários aspetos relevantes relacionados com a comunidade chinesa em Portugal, para um melhor entendimento da mesma. Na perseguição de tal desiderato, serão abordados o contexto da imigração; o empreendedorismo e a economia do enclave étnico, com foco nos três pilares económicos tradicionais; o associativismo e as organizações relativamente influentes; a realidade de inserção da comunidade chinesa na sociedade de acolhimento e questões sobre identidade cultural e a educação da segunda geração. Além da observação descritiva, fundamentada em dados e informações obtidos em obras literárias e uma série de estudos empíricos desencadeados nas duas regiões com maior presença dos chineses, Lisboa e Varziela, apresento ainda...
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EVOLUÇÃO DAS ATIVIDADES PRODUTIVAS DO ASSENTAMENTO ANHUMAS: LUTAS E PERCALÇOS
- BEZERRA, THAYS FLORIANO; SANTANA, ANTONIO LÁZARO
Este trabalho faz parte de um projeto mais amplo que visa estudar as experiências relativas à produção e à comercialização relevantes para melhorar a renda e/ou a percepção de bem estar das famílias dos assentamentos da região de Andradina. Neste caso está sendo estudado o Assentamento Anhumas, no município de Castilho (SP). Foi elaborado um questionário, em duas versões, uma para os produtores individuais e outra para os grupos, e aplicado no início de 2005 junto a 20 famílias (31,7% do total). Em seguida foram realizadas entrevistas, visando o resgate do histórico de lutas e para compreender as estratégias dos produtores. Em janeiro de 2006 foi realizada...
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Reseña sobre Tecnología y cambio social: El impacto del acceso público a las computadoras e internet en Argentina, Chile y Perú
- Laudano, Claudia Nora
La publicación reúne las principales conclusiones de tres investigaciones desarrolladas en Argentina, Chile y Perú, respecto de usos y apropiaciones de computadoras e internet en espacios de acceso público por parte de diferentes grupos o sectores sociales. Los trabajos se realizaron con el apoyo financiero del Centro Internacional de Investigaciones para el desarrollo (IDRC) de Canadá, mediante becas a jóvenes investigadores y con asistencia técnico-profesional de distintos centros académicos. El programa de becas homenajea con su nombre a Amy Mahan, una mentora de este tipo de estudios a favor de la inclusión de grupos sociales desfavorecidos por diferentes condicionantes, mediante...
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Cómo cambian las cosas en la niebla. Programa especial sobre el tráfico de niños
- Gallo, Graciela; Fernández Cortés, Silvina; Radio Universidad Nacional de La Plata
Programa especial de Radio Universidad sobre el tráfico de niños. Se describe la situación mundial y regional, la influencia de internet, las regiones y grupos sociales más castigados, el dinero que mueve ese delito. La legislación argentina al respecto. Con testimonios de: Ricardo Ivoskus, presidente de la Asociación Identidad y Origen. Eduardo Puki, jefe de neonatología del Hospital de Niños de La Plata. Atilio Alvarez, ex-titular del Consejo del Menor y la Familia.
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Aprendizaje colaborativo online: indagación de las estrategias de funcionamiento
- Cenich, Gabriela; Santos, Graciela
En este trabajo se indaga de manera exploratoria la dimensión funcionamiento de grupo en una experiencia de trabajo colaborativo online, llevada a cabo con alumnos del Profesorado en Informática de la UNICEN. Dado que la dimensión funcionamiento de grupo ha sido escasamente estudiada en la bibliografía especializada, se intenta caracterizarla a través de la identificación de indicadores de las estrategias y habilidades que los alumnos ponen en juego y que contribuyen a la dinámica del grupo durante el proceso de colaboración. El diseño de la situación de enseñanza, su implementación y análisis se realizan aplicando la Teoría de la Actividad...
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La educación de los adultos mayores en TICs: Nuevas competencias para la sociedad de hoy
- Cerda, Ernesto Pedro; Rocha, Susana; Boarini, Mauricio Nazareno
El siguiente trabajo pretende mostrar una propuesta de educación destinada a la capacitación de Adultos Mayores en TICs, teniendo en cuenta el contexto sociocultural actual que originan estas prácticas, su adecuación a los destinatarios y el reconocimiento que las mismas tienen por parte de los Adultos Mayores, quienes enfrentan el desafío de llevar adelante nuevos aprendizajes para sentirse integrados al grupo social con el que conviven. Atendiendo a este propósito, el trabajo se divide en tres partes; en primer lugar se incluyen diferentes proyecciones poblacionales que muestran el crecimiento de la población de Adultos Mayores a nivel mundial, y se...
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A transformação da identidade em idosos institucionalizados (um estudo de casos múltiplos)
- Amaro, Maria Manuela Geraldes
Esta dissertação procura explorar as representações e experiências das transformações identitárias no idoso face a institucionalização. Neste sentido tivemos como objetivo compreender como se processam as transformações identitárias no idoso face a institucionalização. Acreditando que a construção da identidade é fortemente condicionada pela especificidade dos contextos em que estamos inseridos, o nosso estudo incide nos processos identitários de um grupo de idosos de uma Instituição de Solidariedade Social do Centro do País. Participaram nesta investigação quatro idosos de diferentes níveis etários e socioeconómicos que, num dado momento da sua vida, foram institucionalizados por causas diversas. Em relação à metodologia utilizada, optámos por...
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Enrique Vaca de Alfaro: la imagen del autor a través de su obra
- Garrido Berlanga, María Angeles
En la época en la que vivió el autor que nos ocupa, Enrique Vaca de Alfaro (1635-1685), no es excepcional la producción de ejemplares en los que se muestra la actividad intelectual y social de un grupo de escritores, sin embargo, el modo en que Vaca de Alfaro proyecta en sus textos, ya no solo los resultados de dicha actividad, sino su propia individualidad, merece, cuanto menos, un estudio detallado. En las siguientes páginas pretendemos enfrascarnos en este cometido mediante el análisis de sus obras más señeras: su manuscrito de Los Varones ilustres de Córdoba y su edición poética La...
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Calidad educativa: un conflicto ideológico
- Moya Otero, José
La variedad de significados que se atribuyen al término calidad, tanto fuera como dentro del universo educativo, es un hecho generalmente admitido. Con frecuencia esa variedad de significados se considera como un símbolo más de la debilidad epistemológica de las ciencias humanas y sociales, incluidas las ciencias de la educación. En este articulo voy a proponer otra interpretación de esa situación: voy a considerar que la multiplicidad de significaciones es la expresión de un conflicto ideológico de cuya resolución depende, en buena medida, la hegemonía de las ideas, los intereses y los valores de algunos grupos sociales. El conflicto ideológico...
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Enrique Vaca de Alfaro : la imagen del autor a través de su obra
- Garrido Berlanga, Mª Ángeles
En la época en la que vivió el autor que nos ocupa, Enrique Vaca de Alfaro (1635-1685), no es excepcional la producción de ejemplares en los que se muestra la actividad intelectual y social de un grupo de escritores, sin embargo, el modo en que Vaca de Alfaro proyecta en sus textos, ya no solo los resultados de dicha actividad, sino su propia individualidad, merece, cuanto menos, un estudio detallado. En las siguientes páginas pretendemos enfrascarnos en este cometido mediante el análisis de sus obras más señeras: su manuscrito de Los Varones ilustres de Córdoba y su edición poética La...
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Redes sociales en contextos de enseñanza de lengua inglesa a nivel pre-universitario
- Pace, Liliana Elisabet
A lo largo de muchos años de docencia especialmente a nivel secundario he visto que los alumnos poco a poco van mostrando más desinterés en la oferta escolar tradicional y más desapego al estudio, incrementado este último hecho por el acceso a las tecnologías.. Este acceso hoy día más democrático en nuestro país en virtud del modelo 1 a 1 posibilitado por el plan nacional “Conectar Igualdad” se comenzó a implementar en 2011. Este hecho hace que las actividades áulicas tradicionales se vean frustradas y a la vez desbordadas por la inmediatez comunicacional que tienen los jóvenes en las aulas....
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La burocratización incipiente: la administración pública en Cali entre 1910 y 1940
- Rodriguez Caporalli, Enrique
El estudio que da forma a este artículo, así como el que inspira el capítulo siguiente, hacen parte de un trabajo sobre la formación de la burocracia en el Valle del Cauca y Cali en el siglo XX, desarrollado desde 2011 en el Departamento de Estudios Sociales de la Universidad Icesi. La pretensión de este esfuerzo es amplia, pues no solo busca ilustrar la conformación de un cuadro administrativo, sino también mostrar dos dimensiones complementarias del funcionamiento del estado y de lo político social en la región. La primera, la manera como se ha compuesto y transformado la administración pública a partir de la organización del Estado, mostrando...
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Nos-otros [sic] los Magos: autorretratos de la posmodernidad (Norte de Tenerife)
Este texto persigue la definición de los contornos de un colectivo ya naturalizado y mitificado en lo que a la construcción social de la canareidad de refiere, y más en concreto, de sus zonas ruerales -el Norte de Tenerife-: los magos. Se tratará acerca de sus orígenes, de su manera de percibir la hsitoria como grupo social en relación a otros grupos.
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Mesas socioeducativas: una propuesta de participación local para el beneficio de la ciudadanía
- Jiménez Seco, Mónica
Atendiendo a la Teoría Ecológica de Bronfenbrenner, el desarrollo socioeducativo e integral del menor responde al resultado de su crecimiento como parte de los subsistemas de los que forman parte (escuela, familia, amigos, grupos de pertenencia�), grupos sociales configurados todos ellos como agentes socializadores por donde transita el menor cuya interacción necesita ser complementaria y coherente.
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El poder en la aulas
- Jiménez Seco, Mónica
Si nos detenemos a analizar un grupo-aula veremos que éste funciona como un pequeño sistema o grupo social. En él podemos identificar a sus integrantes, con sus relaciones formales e informales, con intereses en ocasiones comunes y en otros opuestos y desencuentros. La cohesión y eficiencia del grupo dependerá de su capacidad para lograr un consenso y aceptación de objetivos, normas y valores comunes así como de legitimar la diferenciación de roles y el poder asociado a cada uno de ellos. Hasta alcanzar estos acuerdos, existirán momentos de tensión y conflicto que correctamente gestionados nos permitirán conocernos, entendernos y reconocernos...
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Consumo de drogas en el ejercicio de la prostitución
- Meneses Falcón, Carmen
El consumo de sustancias psicoactivas ha sido un fenómeno social presente en la historia de la humanidad, adquiriendo nuevas formas en las sociedades contemporáneas durante el siglo XX hasta nuestros días, y manifestándose en multitud de contextos y grupos sociales, con diferentes motivos, causas y consecuencias. Uno de estos contextos ha sido el ejercicio de la prostitución, en el cual nos centraremos en este artículo.
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Social Cognitive Maps. Un método para identificar los grupos sociales en contextos Naturales
- García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine
En este artículo se describe el Composite Social Cognitive Maps (SCM), un método para identificar grupos de personas en contextos naturales. Se presenta el método, fundamentos, procedimiento de entrevista, utilización del software SCM 4.0 y análisis de la información que éste proporciona. Este software, a pesar de contar con una amplia tradición, es bastante desconocido en contextos de habla española. El método se puede aplicar en diversos ámbitos, pero en el presente trabajo se particulariza al contexto escolar, al aula y a los grupos de alumnos que hay en el aula. EL SCM proporciona información sobre: a) la identidad de los individuos que forman parte de... | |
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