Monday, March 2, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (63) Sociología > (6309) Grupos sociales

Mostrando recursos 41 - 60 de 3,446

41. FACTORES CRÍTICOS DE ÉXITO EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO:APLICACIÓN A TWITTER. - Guzman Duque, Alba Patricia
Los avances tecnológicos de los últimos años obligan a las organizaciones a sumergirse en las nuevas formas de comunicación social. Estos mecanismos facilitan la interacción entre los usuarios de las herramientas del Social Media y los usuarios de Internet. Las universidades como instituciones que desean llegar a sus grupos de interés encuentran en las redes sociales la facilidad para comunicarse de manera efectiva con la comunidad educativa. El principal fin de este trabajo es exponer las formas en que las universidades utilizan estas herramientas para dinamizar las comunicaciones con la comunidad educativa a través de las redes sociales. Esta tesis doctoral expone tres...

42. Proceso de creación, gestión y financiación de una Escuela de Fútbol en Valencia - GIMÉNEZ MOLINA, DAVID
Como parte del tercer curso de la Diplomatura de Gestión y Administración Pública y característica diferenciadora de la Facultad de ADE, cada alumno siguiendo la tradición de las demás titulaciones de la UPV, una vez que ha sido formado durante los tres cursos académicos de la Diplomatura y superando la evaluación de todas las asignaturas troncales, optativas y de libre elección, debe completar su formación mediante la realización de una última asignatura de carácter troncal, que consiste en la realización de un Prácticum (Trabajo de Fin de Carrera) que pueda tener una aplicación práctica en una Administración Pública, cuya elaboración...

43. EL DESARROLLO DEL TRABAJO PRODUCTIVO POR LAS PERSONAS CONDENADAS A LA PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD DENTRO DE UN ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO: PROPUESTAS DE ACTUALIZACIÓN Y MEJORA - DESCALS VIDAL, VICENTE
El principal objeto de este trabajo es hacer un seguimiento general sobre el fenómeno de la delincuencia y las causas que llevan al individuo a tener que delinquir, indirectamente, cuando una persona ingresa en un centro penitenciario la finalidad perseguida con su internamiento no es sólo pagar el precio o la contraprestación del delito cometido exigida por el Estado, sino recuperar al individuo para que al extinguir la relación con dicha institución sea una persona recuperada para la sociedad. Todo este proceso, que empieza desde su entrada en prisión por el departamento de Ingresos y Salidas, donde después de...

44. La postproducción como herramienta de la investigación de Acción Participativa - BLANCO CASTRO, FABIÁN CAMILO
La investigación de Acción Participativa pretende efectuar un análisis crítico de los problemas de una comunidad, buscando mejorar las condiciones de vida e involucrando a todos con un sentido de pertenencia en el desarrollo de la misma. Los logros finales dependen de la participación de los diferentes actores de la comunidad, lo que demanda a los investigadores la búsqueda continua de nuevas alternativas de investigación. Involucrar a la comunidad en la investigación y hacer que se comprometa a participar activamente hasta concluir el proceso; es un reto que para su consecución se apoya en la tecnología y es aquí donde se destaca la importancia de la Postproducción Digital, que...

45. LA ARQUITECTURA DE LA ESCASEZ. LAS CASAS BARATAS DE SANT CUGAT DE SALT DE 1956 - Ripoll Masferrer, Ramón; Julián Pérez, Fernando; Espinach Orus, Xavier; Verdaguer Pujadas, Narcís
Las casas baratas de la posguerra española son grupos de viviendas sociales que se construyeron, a partir de mediados del siglo XX, con una gran simplicidad constructiva. Nuestro objetivo es demostrar la relación entre la carencia de materiales durante la postguerra española (1940-1960) y la calidad espacial, urbanística y arquitectónica, de muchas de ellas, y sobre todo investigar las posibilidades constructivas de la bóveda vaída. La metodología de trabajo ha sido teórica y práctica a la vez. El levantamiento planimétrico del conjunto urbanístico y las topologías edificatorias actuales nos ha dado la posibilidad de conocer, de primera mano, sus características...

46. Gestión forestal sostenible y participativa del monte mediterráneo: agregación de preferencias mediante AHP y programación por metas - Segura Maroto, Marina
El carácter multifuncional del bosque hace que todas las decisiones forestales deban tener en cuenta criterios económicos, sociales y medioambientales. Las importantes funciones medioambientales que cumple unido a la escasa rentabilidad del monte mediterráneo hacen necesario que la administración pública disponga de un modelo estratégico de gestión sostenible del monte que refleje las preferencias de la sociedad. Los modelos de programación por metas y el método de las jerarquías analíticas son dos técnicas multicriterio y de toma de decisión en grupo útiles para analizar la importancia de los criterios y objetivos, así como priorizar las estrategias de gestión del monte. Estas técnicas se han utilizado para agregar las preferencias de...

47. Case-Based Argumentation in Agent Societies - Heras Barberá, Stella María
Hoy en día los sistemas informáticos complejos se pueden ven en términos de los servicios que ofrecen y las entidades que interactúan para proporcionar o consumir dichos servicios. Los sistemas multi-agente abiertos, donde los agentes pueden entrar o salir del sistema, interactuar y formar grupos (coaliciones de agentes u organizaciones) de forma dinámica para resolver problemas, han sido propuestos como una tecnología adecuada para implementar este nuevo paradigma informático. Sin embargo, el amplio dinamismo de estos sistemas requiere que los agentes tengan una forma de armonizar los conflictos que surgen cuando tienen que colaborar y coordinar sus actividades. En estas...

48. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación - REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias)
El grupo de trabajo REBIUN en el ámbito de la investigación, correspondiente a la Línea 2 del Plan Estratégico de REBIUN, aprobó como objetivo operacional para 2010 Elaborar un documento sobre la Ciencia 2.0 y la aplicación de las tecnologías de la web social a la investigación. En 2011, el grupo de trabajo decidió continuar con este objetivo y revisar el primer informe, actualizando la información e incluyendo nuevos recursos y bibliografía.

49. Determinantes psicosociales de la permanencia en el programa de reintegración social en desmovilizados - Velasco Salamanca, Ruth Marcela; Londoño Pérez, Constanza
El presente estudio tuvo como objetivo analizar si variables como la calidad de vida, el optimismo disposicional, la percepción sobre el estado de salud, las redes de apoyo, la situación jurídica y las características militares estaban asociadas a la permanencia en el programa de reintegración social en un grupo de 60 desmovilizados hombres y mujeres entre los 21 y 57 años, participantes del programa la Alta Consejería para la Reintegración Social y Económica de personas y grupos alzados en armas. Para medir optimismo se usó la Escala de Optimismo Disposicional (Londoño 2007), para medir calidad de vida en sus dimensiones se usaron la Escala Análoga...

50. La práctica social del lenguaje como base para la enseñanza de la lectoescritura - Domínguez Morales, Delia de J.; Castañeda Mota, Marcela; Zepeta García, Enrique
Una de las finalidades de los primeros grados del nivel escolar básico, es la enseñanza de la lectoescritura, aprendizaje necesario para la vida académica y social del niño. Sin embargo, el aprendizaje de la lectoescritura también constituye, uno de los problemas observados con mayor frecuencia en la práctica docente, al parecer relacionado con los métodos utilizados para la enseñanza de esta habilidad, la cual hace énfasis principalmente en factores técnicos de la lectoescritura, en su establecimiento simbólico, la semántica o en los elementos de la gramática, entre otros. Ante esta situación se propone como prioritaria la incorporación de la función social del lenguaje como base...

51. Riesgos psicosociales intralaborales en docencia - Terán Rosero, Ana Celina; Botero Álvarez, Carla Cristina
Las modificaciones del mundo laboral, han traído consigo nuevas transformaciones en cuanto la gestión de la información, la gestión del conocimiento y la solución de problemas; elementos que acarrean nuevos riesgos de orden psicosocial al incrementar la carga mental de trabajo y amenazan el bienestar físico, psicológico y social de los empleados. Esta evolución del trabajo, se ha traducido en mayor especialización, ritmos más elevados y acelerados de trabajo, aumento de las funciones e incremento de trabajo en equipo, cambios a los que no ha estado ajena la labor docente (Cuenca, 2004). En la presente investigación se identifican algunos de los riesgos psicosociales intralaborales a los...

52. Estudio sobre el concepto que tienen de la mujer moderna tres muestras no correlacionadas - Varela Macedo, Victoria Magdalena
Las representaciones sociales son importantes porque movilizan emociones y se van construyendo y estructurando a través de los procesos de interacción y comunicación social. Estas representaciones pueden variar de un grupo a otro, dependen de aspectos relacionados con las categorías sociales de los grupos, los valores, la posición social, la experiencia, el contexto cultural, histórico y social de los mismos Jodelet (1991). El estudio tiene como objetivo: determinar cuál es el concepto o representación social, que sobre la mujer moderna, presenta una muestra de sujetos pertenecientes a tres poblaciones. En los resultados obtenidos, en el conjunto SAM por categorías se obtuvieron las siguientes definidoras: (primeras cinco)....

53. Individualismo-colectivismo en el estado de Guanajuato, México - Bivián Castro, Priscilla de la Luz; García Barragán, Luis Felipe; García Campos, Tonatiuh
La base de la cultura es la capacidad de adquirir nuevos conocimientos y transmitirlos a futuras generaciones a través de símbolos. La cultura entendida como un conjunto de valores, creencias, actitudes, que comparte un grupo de personas y que son transmitidas de generación a generación, es uno de los principales determinantes del comportamiento; y ésta se puede analizar a través del Individualismo-Colectivismo y su bifurcación horizontal y vertical. Este constructo nos ayuda a estudiar la importancia que le da la cultura y el individuo a la persona sobre los objetivos e intereses del grupo o viceversa. Partiendo de la importancia e impacto social que tiene...

54. Foucault y las tecnologías del yo - Nepomiachi, Ezequiel
El vocablo intelectual tiene varias acepciones para la lengua española. Como sustantivo, refiere a la persona que se dedica al cultivo de las ciencias y de las letras. Con este valor, el término intelectual tiene una trayectoria breve que comenzó en el siglo XIX. A partir de ese momento, empezó a ser desarrollado por varios pensadores que definieron la figura social y política que tenía el grupo condensado bajo este concepto y las representaciones y las tareas que estos debían encabezar. En este texto se analizarán las tareas y las obligaciones que se les atribuyeron a los intelectuales a partir de...

55. Los intelectuales de la comunicación: el comienzo de una reflexión - Mendoza, María Florencia
El vocablo intelectual tiene varias acepciones para la lengua española. Como sustantivo, refiere a la persona que se dedica al cultivo de las ciencias y de las letras. Con este valor, el término intelectual tiene una trayectoria breve que comenzó en el siglo XIX. A partir de ese momento, empezó a ser desarrollado por varios pensadores que definieron la figura social y política que tenía el grupo condensado bajo este concepto y las representaciones y las tareas que estos debían encabezar. En este texto se analizarán las tareas y las obligaciones que se les atribuyeron a los intelectuales a partir de...

56. Trabajo Social, diversidad sexual y envejecimiento. Una investigación a través de una experiencia de aprendizaje-servicio - Mesquida González, Josep Maria; Quiroga Raimúndez, Violeta; Boixadós Porquet, Adela
Se presentan los primeros resultados de una investigación centrada en la adquisición de conocimientos acerca de la realidad de las personas mayores LGTB en la ciudad de Barcelona. Se ha utilizado una metodología de carácter cualitativo, utilizando las técnicas de la entrevista, la entrevista grupal, el grupo de discusión y el relato de vida en una experiencia de aprendizaje-servicio en la que han participado profesores y estudiantes de Trabajo Social. En este artículo se hace una revisión de la situación del trabajo social con respecto a la diversidad sexual y se exponen elementos conceptuales que se ponen en relación con...

57. Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar - Pinelo, Sílvia Lourenço
O presente relatório pretende ilustrar a prática de ensino supervisionada desenvolvida no âmbito do Curso de Mestrado em Educação Pré-escolar, numa instituição particular de solidariedade social, com um grupo de crianças de quatro anos de idade. Considerando a importância que no processo de ensino-aprendizagem assumem as estratégias educativas adotadas, acentuamos a reflexão sobre as mesmas, no quadro de diálogo e aproximação entre pessoas e contextos. Neste sentido, aprofundamos saberes acerca dos processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, bem como sobre as linhas de ação a ter em conta para promover o diálogo e a cooperação com membros da comunidade local,...

58. La observación participante en primaria: ¿Un juego de niños? Dificultades y oportunidades de acceso a los mundos infantiles - Ballestín González, Beatriz
Este artículo señala una serie de aspectos metodológicos a partir del trabajo doctoral de la autora, centrado en el análisis de construcciones identitarias de los niños y niñas de origen inmigrante extranjero en la comarca catalana del Maresme (España). La autora pretende contribuir a la reflexión sobre los condicionantes que marcan la Observación Participante (O.P.) con el colectivo infantil, siendo el principal de ellos la estructura de poder adultocéntrica que mediatiza las relaciones entre niños y adultos en nuestra sociedad. Esta estructura considera a los actores infantiles como versiones inacabadas, proyectadas hacia el futuro (adults-in-the-making), de las personas adultas y...

59. Investigación-acción-participativa con la agrupación Latin King en Madrid: potencialidades y límites de una estrategia alternativa al control de los grupos juveniles conflictivos - Scandroglio, Barbara; López, Jorge S.
El presente trabajo relata una extensa experiencia de Investigación-Acción Participativa llevada a cabo con la agrupación de Latin Kings residentes en Madrid, España. El proceso se llevó a cabo a partir de la demanda del propio grupo y se inició mediante un análisis participativo de su situación y necesidades. En consenso con sus miembros, las acciones estuvieron destinadas a: fortalecer los aspectos positivos de la estructura y funcionamiento grupal, potenciando su papel de recurso de inserción y apoyo; reducir las conductas violentas; conectar el grupo con las redes sociales e institucionales del contexto y avanzar en su reconocimiento como agente...

60. La i-lógica de los géneros: metrosexuales, masculinidad y apoderamientos - Díaz Diego, José
El presente artículo esboza una breve reflexión etnológica sobre las lógicas y retóricas de la construcción de los géneros a través del análisis de un fenómeno de radiante actualidad, la plena subsunción del cuerpo masculino al sistema de mercado, en la figura de los metrosexuales. Además se plantea la capacidad de los grupos de poder por redefinir iguales referentes del performance corporal en un manejo de la semiótica social, haciendo propios y revalorizados elementos y discursos presentes con anterioridad, aunque carentes de tal status de consideración, en otros grupos sociales.

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