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  1. La restitución de derechos de los niños, niñas y adolescentes: la infancia en lista de espera y los dilemas éticos en el ejercicio profesional

    Sánchez, Pilar
    El presente trabajo tiene por objeto realizar algunas aproximaciones reflexivas, a partir del trabajo que se realiza diariamente en el Servicio Zonal de Promoción y Protección de Derechos de San Martín respecto a las causas implícitas en la situación deficitaria de recursos institucionales existentes en el conurbano bonaerense para la implementación de medidas de abrigo, en el marco de lo que dispone el art. 35 h de la Ley 13.298 – Ley de Promoción y Protección de derechos del Niño. Asimismo pretende analizar los alcances y dificultades de las acciones de quienes trabajamos en los Servicios de Infancia, que posibiliten...

  2. Políticas de niñez y familia en la provincia de Buenos Aires: un análisis del Sistema de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en PBA desde la perspectiva de los trabajadores sociales de los Servicios Locales, Zonales, ONGs y Juzgados del conurbano bonaerense

    Elías, María Felicitas; Bruno, Luz; Gentile, Nadia; Mateos, Milagros; Schwarz, Matilde
    La ponencia se escribe en el marco de la información producida en el proyecto de investigación UBACyT 2014-2017: “Políticas de niñez y Familia: Transición Normativa e intervención en el campo familiar. Dilemas éticos y metodológicos” dirigido por Mg. Elías, María Felicitas. Los objetivos de la investigación implican análisis mayores, pero para esta presentación nos centramos en uno de los intereses del proyecto vinculado a "Describir las modificaciones, tensiones, avances y retrocesos del sistema de protección integral a la niñez, adolescencia y familia a la luz de las prácticas institucionales de los organismos jurisdiccionales en la Provincia de Buenos Aires y examinar...

  3. A educação integral como possibilidade para as problemáticas do século XXI : uma nova educação, para uma nova ciência e um novo ser humano

    Camargo, Thiago Dutra de
    O século XXI vem apresentando inúmeros desafios para a humanidade, vivemos em um mundo marcado pela desigualdade social, pela degradação ambiental, pelo materialismo e individualismo, onde uma ética baseada na lógica do mercado faz com que as relações pessoais sejam pautadas pela marginalização do outro. Tendo em vista essas questões, criam-se novas concepções de ser humano e de ciências a partir de um olhar mais complexo, fazendo com que a educação seja pensada no sentido de reinventar-se. A perspectiva contemporânea de educação integral colabora na construção de outro eixo estrutural para as práticas e conceitos da educação, abrindo possibilidades para...

  4. A competência informacional na pesquisa escolar da disciplina de ciências

    Giacumuzzi, Gabriela da Silva
    O estudo verifica como a pesquisa escolar realizada pelos alunos do sexto ano do Ensino Fundamental, contribui com a construção de conhecimento em Ciências, por meio do desenvolvimento das dimensões da Competência Informacional. Desenvolve uma pesquisa qualitativa por meio de um estudo de caso com nove alunos do Ensino Fundamental. Utiliza a observação, a entrevista semi-estruturada e a análise da produção dos alunos como instrumentos de coletas de dados. Apresenta a análise de dados por meio de dois artigos submetidos a periódicos científicos, a análise de dados traz uma análise com abordagem qualitativa sobre o desenvolvimento das dimensões da Competência...

  5. Anjos ou demónios?

    Marôpo, Lídia
    A representação noticiosa de crimes envolvendo crianças e jovens (0 a 18 anos) como vítimas ou autores suscita críticas ao desrespeito à privacidade, à propagação de estereótipos e à escassez de enquadramentos público- -políticos. Problemas que remetem para a relação entre a ética jornalística e os direitos infantis, aqui analisados a partir de uma ampla revisão de bibliografia e de documentos normativos que nos permitem refletir sobre o papel de jornalistas, fontes de informação e outros atores sociais na promoção de uma cobertura que proteja e promova os direitos das crianças

  6. Efectos del consumo de matrices cárnicas modificadas sobre marcadores del metabolismo lipídico y oxidación hepática

    Santos López, Jorge Arturo
    En esta memoria de Tesis Doctoral se ha procedido a estudiar la estabilidad de las emulsiones dobles utilizando como fase oleosa el aceite de chía e incorporando hidroxitirosol encapsulado en la fase interna acuosa. Posteriormente estas emulsiones se han agregado a un sistema modelo cárnico a fin de evaluar la capacidad de las emulsiones para mejorar el perfil antioxidante y conocer si son una opción viable para alargar la vida útil de un producto cárnico con un perfil graso mejorado, pero potencialmente más peroxidable. Por último se procedió a estudiar la viabilidad de la utilización de derivados cárnicos potencialmente funcionales...

  7. Trabajo social y desastres socio naturales, desafíos emergentes frente al cambio climático como expresión de la desigualdad en América Latina: reflexiones desde Chile

    Sepúlveda Hernández, Elia
    El presente resumen aborda el fenómeno del cambio climático, específicamente los desastres socionaturales provocados por el calentamiento global. Se desarrollará una reflexión teórica y epistemológica, adoptando una posición crítica desde la categoría de poder de M. Foucault y ético desde los planteamientos de Francisco Varela. Los aportes de la ecología profunda de F. Capra y las epistemologías del sur de B. de Souza, se reconocen como fundamentales para construir un debate teórico disciplinar en función de las reflexiones que el Trabajo Social debe realizar en torno a la relación sujetos y Tierra Patria, componentes fundamentales del contexto complejo en el cuál...

  8. Práxis das relações públicas ética-política-estética : uma perspectiva para a hexis educativa na sociedade midiatizada

    Lasta, Elisangela
    Essa proposta está fundamentada no processo do educar (hexis educativa) articulado para a práxis das relações públicas no contexto da sociedade midiatizada, que passa a estabelecer-se por meio da perspectiva ética-política-estética. Isto é, a considerarmos o movimento teoria-prática para o fazer/existir/representar dos atores individuais e coletivos no e pelos media digitais a partir do saber dizer/publicizar, sustentados nos processos comunicacionais sócio-técnicos-discursivos. Para tanto, fez-se uso da pesquisa empírica em comunicação, com a qual apreendemos essa realidade constituída de 152instituições não midiáticas e a reflexionamos para construir este entendimento.

  9. Credibilidade no jornalismo : uma nova abordagem

    Lisboa, Silvia Saraiva de Macedo; Benetti, Márcia
    Este artigo propõe uma abordagem do conceito de credibilidade a partir da articulação do jornalismo com a corrente ilosóica da Teoria do Conhecimento e com as teorias discursivas. Credibilidade jornalística é aqui deinida como um predicado epistêmico atribuído ao enunciador e a seus relatos. Essa atribuição é feita por alguém, em uma relação intersubjetiva, e amparada em valores éticos e morais. Por só ganhar sentido e relevância através de uma percepção sobre o outro, propomos uma nova abordagem do conceito, através da distinção de duas dimensões: a credibilidade constituída do enunciador e a credibilidade percebida pelo interlocutor. A compreensão de...

  10. Desenvolvimento de competências especializadas : a relevância do transporte intra-hospitalar seguro do doente crítico

    De Ornelas, Sílvia Camacho
    Introdução: A enfermagem enquanto ciência e profissão, é uma das áreas fulcrais das Ciências da Saúde que aposta na formação diferenciada e específica, como forma de acompanhar a evolução dos tempos. A autoformação, numa determinada área, representa uma estratégia de relevo ao crescimento de competências profissionais do enfermeiro. Barbosa (2015) assume que a aquisição de competências promove o desenvolvimento de uma nova prática em enfermagem que consequentemente irá influenciar um processo de transformação no trabalho. Este relatório de estágio é a ferramenta que consolida o percurso de aquisição de competências em enfermagem num determinado saber especializado na presente situação, denominado...

  11. A motivação intrínseca e extrínseca dos alunos para a prática da Educação Física

    Nápoles, José
    A elaboração deste relatório surge no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionado (PES) integrada no plano de estudos do 2º Ano do Curso de Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, do ISEIT de Viseu - Instituto Piaget, e que foi realizada na Escola Secundária Alves Martins, em Viseu. Na sua intencionalidade, pretende este relatório documentar as atividades desenvolvidas nesta unidade curricular (PES), articulando a narrativa dos factos com uma postura de reflexão sistemática e crítica em torno da atividade docente experienciada neste importante período da nossa formação como professor especialista no ensino da Educação Física Escolar. Na sua estruturação, consideradas as áreas...

  12. A aplicação do Game Performance Assessement Instrument (GPAI) no ensino do Basquetebol

    Teixeira, Fernando
    O Relatório Final insere-se na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do ano letivo de 2012/2013, do 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, do Instituto Piaget. Tem como objetivo a realização de uma cogitação estruturada e apoiada de todo o trabalho desenvolvido no decorrer do ano letivo como professor estagiário. O Relatório Final revela ser uma das etapas, talvez a mais importante, da formação enquanto Professor de Educação Física. É durante este ano letivo que se coloca em prática um conjunto de conhecimentos teóricos que se aprendeu durante os anos anteriores...

  13. Trabajo Social y comunidades campesinas de los Valles Calchaquíes: relatos de una experiencia de trabajo colectivo en la provincia de Salta

    Claramunt, Sebastián
    La presente monografía se propone recuperar de manera analítica la experiencia como pasante del seminario Agricultura Familiar y Territorialidad, desarrollada en la Provincia de Salta con comunidades campesinas en diciembre del año 2015. A su vez, al ser presentada como trabajo final para la cátedra de Trabajo Social V, me interesa rescatar categorías de análisis trabajadas con dicha cátedra como son Territorio, Propiedad Privada/Colectiva, Capitalismo Contemporáneo, Estado, que me permitan desarrollar la experiencia, y aportarle contenido desde la perspectiva histórico- crítica del Trabajo Social. La búsqueda con este ensayo es plasmar la experiencia en un papel, no para que quede inerte,...

  14. Jornalismo, ação racional conforme os fins e os valores

    Fonseca, Virginia Pradelina da Silveira
    A partir de uma concepção sociológica de extração weberiana, este artigo propõe uma reflexão sobre o jornalismo contemporâneo – concebido como ação racional em relação aos fins e racional em relação aos valores. Trata, portanto, de tema que se situa na interface entre a sociologia e a ética. Para isso, primeiramente, faz-se uma reflexão sobre o jornalismo como instituição. A seguir, apresenta-se a tipologia concebida por Max Weber para classificar as ações sociais. Por fim, com essa perspectiva teórica, argumenta-se em favor da ideia de que o jornalismo é uma ação racional que tanto persegue fins quanto age guiado por...

  15. “Boccaccio tra normatività etica e pluralità generica: racconto, questione, trattato, regola, precetto, consiglio”. AAIS 2014 Annual Conference: Mai 23-25, 2014, Université de Zurich (Suisse)

    Sotgiu, Antonio
    International audience

  16. A formalização da ética : um estudo sobre o código de ética profissional do servidor público civil do poder executivo federal

    Pereira, Camila Gourgues
    O objetivo do presente trabalho é analisar o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal para averiguar em que consiste a ética formalizada no referido código. A pesquisa foi realizada de forma qualitativa e através de pesquisa documental, sendo que os dados foram obtidos de fontes públicas, como leis e decretos, e de documentos como livros e artigos. Para alcançar o objetivo geral, foi adotada a técnica de análise de conteúdo para tratar os dados coletados; foram utilizadas, então, três tipos de análises diferentes dessa técnica: a categorial, a temática e a lexical. A primeira...

  17. A responsabilidade social e o contributo das PME

    José Mário Magalhães de Pereira
    As Pequenas e Médias Empresas (PME) assumem um papel relevante para a economia portuguesa, na medida em que contribuem para o rendimento e para o emprego, produzem um portfólio diversificado de produtos e prestam diversos serviços, estando inseridas em todos os sectores de atividade. Nos últimos anos, as PME têm-se destacado pelas inserções progressivas de práticas de Responsabilidade Social. No entanto, no contexto português ainda existem poucos estudos nesta área, pelo que a presente dissertação contribui para um conhecimento mais profundo das práticas de Responsabilidade Social das PME. Nesse sentido, Responsabilidade Social é avaliada nas PME, analisa-se o seu valor...

  18. Avaliação das atitudes empreendedoras dos estudantes

    Catarina Margarida Guedes Pinto de Carvalho
    O empreendedorismo é, amplamente considerado, como um importante mecanismo para o desenvolvimento económico dos países e, nos últimos anos, o empreendedorismo jovem tem merecido especial atenção. Vários autores têm demonstrado interesse em analisar o potencial empreendedor bem como a atitude dos jovens, como nos mostra a literatura existente. No entanto, estudos relativos à atitude dos estudantes universitários apontam ainda para números desanimadores, o que sugere que a educação voltada para o empreendedorismo poderá ajudar a mudar. O presente estudo, baseou-se num inquérito por questionário aplicado aos estudantes do ensino superior e, mais concretamente, aos estudantes do ISAG - European Business...

  19. Acercando la Química Verde a la vida cotidiana del alumnado. Desarrollo de nuevas herramientas didácticas

    Jardim, Erika de Oliveira; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene; Linares Pérez, Noemí; Silvestre Albero, Ana
    La didáctica de las ciencias es una disciplina en continua evolución, la cual requiere de una actualización incesante por parte del profesorado para adaptarse al mundo globalizado. Naciones Unidas decidió instituir una década de la educación para un futuro sostenible (2005-2014) destinada a lograr la implicación del profesorado en la formación de una ciudadanía atenta a la situación del planeta y preparada para la necesaria toma de decisiones. Durante esta década, los continuos avances tanto científicos como tecnológicos han evidenciado de manera muy notoria la problemática ambiental, destacando asimismo la implicación que puede tener la Química Sostenible en la sociedad...

  20. Estudio y proceso de intervención de las pinturas murales del Camarín de la Virgen de la Iglesia de San Antonio Abad, en Rafelbunyol (Valencia)

    GONZÁLEZ VANACLOCHA, PAULA
    El presente Trabajo Final de Grado ha pretendido abordar el completo estudio técnico y consecuente intervención de conservación y restauración de las pinturas murales del Camarín de la Virgen de la Iglesia de San Antonio Abad de Rafelbunyol. Para ello, se ha contextualizado el lugar, tanto histórica como estilísticamente y se han realizado una serie de análisis previos para determinar las principales causas del deterioro y sus patologías más características. De esta manera, se ha acometido una propuesta de intervención íntegra, coherente y ética. Con todo, se ha confeccionado un presupuesto real que ha permitido acotar las operaciones de restauración...

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