domingo 16 de febrero de 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (71) Ética
(7101) Ética clásica (7102) Ética de individuos
(7103) Ética de grupo (7104) La ética en perspeciva (especificar)
(7199) Otras especialidades relacionadas con la ética

Mostrando recursos 1 - 20 de 15.731

1. Contenidos Básicos Comunes: de la Apariencia a la Esencia: Contribución a un Análisis Crítico de los Contenidos de Ciencias Sociales, Tecnología y Formación Etica y Ciudadana - García, Norma Beatriz

2. El derecho a la vida como supuesto ético-político de los derechos humanos - Márquez Fernández, Álvaro B
En este artículo se reivindica el derecho a la vida como el derecho fundamen tal del individuo a realizarse como ser humano, es decir, políticamente; como ciuda dano de la Polis. También analizamos por qué la democracia liberal de la sociedad burguesa moderna ha sido incapaz de garantizar el cumplimiento de ese derecho, es pecialmente en los Estados.latinoamericanos, tan caracterizados por la violencia po lítica y la exclusión social.Concluimos que las diversas formas de represión y coac ción social de la hegemonía capitalista hacen imposible un genuino espacio público de libertades ciudadanas.

3. El rostro del otro y la trascendencia en Emmanuel Lévinas - Oroz Ezcurra, Javier
E. Lévinas se aparta de la racionalidad griega y busca un nuevo camino para descubrir la última palabra de nuestra existencia. La alternativa es el desea, que apunta al infinito. Este infinito lo adivino en el rostro del otro. Antes de nacer estoy reclamado y sustituído por el otro. Él es más importante que yo. La ética se convierte en filosofía primera. Mi actitud ética ante el rostro del otro me avisa del paso de Dios por mis caminos.

4. La deconstrucción del héroe en la “nueva novela de guerra” europea - Melgar Blesa, Luis
En este estudio abordaremos fundamentalmente el análisis de tres obras de literatura de guerra quecreemos representativas del género en un momento, tras la I Guerra Mundial, en que éste toma unaposición de apología del movimiento antibelicista. El fuego (diario de una escuadra) (1916) deHenri Barbusse, Sin novedad en el frente (1929) de Erich Maria Remarque e Imán (1930) de RamónJ. Sender dan una visión detallada de un fenómeno, la guerra, que causa un punto de inflexión en eldiscurso literario tradicional. Por ende, este estudio, podría decirse, trata sobre la literatura de guerray su apología del antibelicismo, aunque sería quedarse algo...

5. Entre los caminos A y B elijo el incierto C: El bien, el mal y los dilemas éticos - Cláudio, Victor
En este artículo partimos de las definiciones de Bien y de Mal que nos ofrece la filosofía para la interpretación de los dilemas éticos en la práctica de la Psicología. Subrayamos que, como referencia en el proceso de decisión subyacente a la resolución de los dilemas éticos, los psicólogos tienen además del Código Deontológico nacional, el Meta-Código de Ética europeo, sus principios morales, éticos y sus emociones. Se discuten algunos dilemas éticos que tienen lugar en la práctica de la Psicología, adelantando tres respuestas posibles, siendo la identificada como camino C aquella que consideramos que causa menos daño.

6. Finanzas para una economía humana sostenible: hacia la banca ética - Ochoa Berganza, Jesús
El presente trabajo analiza el papel que deben jugar las finanzas en un mundo globalizado que vive una profunda crisis multidimensional, económica, financiera, energética, alimentaria, medioambiental, etc. que se manifiesta en graves problemas de pobreza, desigualdad, violación de derechos humanos, exclusión y deterioro ecológico. Esas nuevas finanzas deben constituirse en la herramienta básica de una nueva economía que tenga como objetivo el Desarrollo Humano Sostenible (DHS), que constituye el gran reto al que se enfrenta la humanidad en los próximos años. Todas las personas y las organizaciones tenemos la Responsabilidad Social de hacer frente a ese reto. El sector financiero...

7. Trabajo Social Amerindio (TSA) - Scolari, Jorge Alberto
El presente artículo sistematiza prácticas de Trabajo Social Indígena desde el ámbito guvernamental que desafían trabajos multidisciplinarios en salud pública intercultural. Desde ellas, se reflexiona sobre la articulación del proyecto ético profesional con equipos multidisciplinares en las unidades de apoyo para tratamiento fuera del hogar, interpretando la integración y el reconocimiento del trabajo socioeducativo con familias indígenas con necesidades sociales especiales. A partir de un enfoque de interdisciplinariedad intersectorial en la gestión de los determinantes sociales, objetivos, teorías y métodos de intervención social, se presenta un Trabajo Social Amerindio, , intercultural, defendiendo el derecho social a la salud asociado con...

8. Normativa legal, recaudos éticos y práctica arqueológica. Un estudio comparativo de Argentina y Chile - Endere, María Luz; Ayala, Patricia
Cultural heritage issues, especially those concerning the ethical treatment of human remains have promoted important changes which will have an increasing impact on archaeological fieldwork and laboratory practices. However, these issues seem not to be a major cause for concern among most archaeologists, who seem to show little interest in debating the consequences of these changes to their profession. This paper discusses this issue through a comparison of the situation found in Argentina and Chile that takes into account both the widespread recognition of indigenous peoples� rights and the development of codes of professional ethics at national and international levels over the last few years...

9. Ética e consumo: o consumo como estratégia ético-política - Gonçalves, Marco Antonio; Cescon, Everaldo
This paper presents an analysis of the characteristics and hypermodern society standards that reinforce and encourage hedonist and individualistic manifestations, turning the human being into mere consumers and mere merchandise, from the ethical criteria indicated by Adela Cortina. To defend the necessity of educate the citizen to a conscientious consumption, transformer call this hypermodern society and key-element in the awareness of the population regarding their social responsibility. Consumption is seen as political action.

10. ¿Es la moralidad una aventura? - Bonete Perales, Enrique
En este texto se presenta, de modo descriptivo y crítico a la vez, las contribuciones de relevantes profesores de filosofía moral de la universidad española que se recogen en el voluminoso libro La aventura de la moralidad, editado por los catedráticos de la UNED, Carlos Gómez y Javier Muguerza. A pesar de su extensión y alto nivel en algunos capítulos, puede ser considerada tal obra colectiva como un útil manual para profesores y alumnos universitarios. Esta nota crítica procura resaltar lo más valioso de cada aportación filosófica. Se comprobará que mientras algunos trabajos resultan expositivos y descriptivos, otros son más...

11. La ética y su matriz disciplinal: Sobre bioética, ética y ciudadanía - Bello Reguera, Gabriel
El presente trabajo se interroga por la posibilidad de que la ética pueda ser redefinida como un campo teórico con identidad propia diferenciada de la de otros más o menos afines. En ese sentido recurre a las nociones de «paradigma» y, sobre todo, de «matriz disciplinal», puestas en juego por T. S. Kuhn en relación con la historia de la ciencia por si fuera posible transferirlas a una disciplina filosófica como la Ética. Lo propio hace con categorías análogas, debidas a J. Derrida y su proyecto reconstructivo, como «red de conceptos», «sistema de predicados» y «orden conceptual» que tienen en...

12. Plazos de responsabilidad - Rohbeck, Johannes
El siguiente artículo presenta una tipología de los conceptos del futuro. En particular un análisis de las relaciones temporales entre el presente y el futuro. El objetivo primordial consiste en exponer una semántica crítica de los tiempos históricos del futuro. Busco elaborar para los tiempos del futuro lo mismo que Koselleck elaboró para las estructuras de los tiempos del pasado. El objetivo es, entonces, fundar una filosofía del futuro como una filosofía práctica de la historia. El futuro, en el sentido enfático de la palabra, implica necesariamente la posibilidad de un cambio o ruptura del presente, con los problemas de...

13. Compreensões de jovens universitários sobre a violência : sob o olhar da corporeidade, da vulnerabilidade e do cuidado - Zanatta, Elisangela Argenta
Neste estudo, de vertente qualitativa,a pesquisa vincula-se à Linha de pesquisa Cuidado de enfermagem na saúde da mulher, criança, adolescente e família e ao Grupo de Estudos do Cuidado à Saúde nas Etapas da Vida (CEVIDA) do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O objetivo foi entender de que modo a violência é compreendida pelos jovens em seu vivido e as repercussões desse fenômeno em sua corporeidade, na perspectiva da vulnerabilidade; conhecer as vivências que os jovens universitários do Curso de Graduação em Enfermagem possuem e quais suas expectativas enquanto futuros cuidadores frente à violência....

14. Produção do cuidado de enfermeiros em atenção primária à saúde no atendimento em situações de urgência - Pelegrini, Alisia Helena Weis
Este estudo teve como objetivo analisar a produção de cuidado primário em saúde no processo de trabalho dos enfermeiros com base na presença e na extensão dos atributos da atenção primária à saúde (APS) e no atendimento de usuários em situação de urgência. Foi utilizada a estratégia metodológica híbrida de combinação das abordagens qualitativas e quantitativas. A pesquisa foi desenvolvida com enfermeiros dos serviços de APS, unidades básicas de saúde (UBS) e unidades de saúde da família (USF) do Distrito Assistencial Glória/Cruzeiro/Cristal e do Distrito Assistencial Sul/Centro Sul do município de Porto Alegre. Na primeira etapa da pesquisa foram coletados...

15. O conto maravilhoso e o desenvolvimento de um raciocínio ético - Fonseca, Olga Maria Costa da
O presente trabalho reflecte sobre as questões éticas que o conto maravilhoso tradicional vem suscitar, nas suas sucessivas adaptações para crianças. O ponto de partida consistiu num questionário para professoras e professores 1º Ciclo do Ensino Básico. As respostas confirmaram que o conto maravilhoso é usado, a este nível, para inculcar valores. No decurso das entrevistas realizadas junto de crianças dos 3º e 4º anos, verificámos que as versões mais conhecidas são as de Perrault e dos Grimm ou adaptações destas. Os valores veiculados são, pois, os das culturas dos referidos autores – e, consequentemente, anacrónicos relativamente à sociedade actual....

16. La responsabilidad social empresarial de las entidades del sector salud: descripción y análisis crítico de la RSE en los códigos de buen gobierno, ética y conducta de las principales entidades promotoras de salud Colombianas - Ramos Mateus, Karen Tatiana
Ramos Mateus, Karen Tatiana (2013) La responsabilidad social empresarial de las entidades del sector salud: descripción y análisis crítico de la RSE en los códigos de buen gobierno, ética y conducta de las principales entidades promotoras de salud Colombianas. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

17. Breves considerações sobre o ensino da ética nas escolas de direito - Matta, José Eduardo Nobre

18. Curso de filosofía elemental : lógica, metafísica, ética, historia de la filosofía / Jaime Balmes. - Balmes, Jaime Luciano, 1810-1848.
Nueva ed. esmeradamente correg. con arregló á la última ortografía de la Academia Española.

19. Hacia intervenciones sociales democratizantes: aportes desde el prisma discursivo de Jürgen Habermas - Morales Aguilera, Paulina
La democracia sigue siendo hoy en día un tema de debate necesario como sociedad. Si bien es cierto existe consenso respecto de su preferencia por sobre otras formas de ordenamiento sociopolítico, no hay en este acuerdo "garantías" respecto a la calidad de esa democracia o a los grados de participación que ella posibilita. En este contexto, también para el Trabajo Social la democracia es una reflexión indispensable, especialmente en relación con sus dimensiones éticas y políticas y con la posibilidad de desplegar lo que aquí se denomina "intervenciones sociales democratizantes". El presente artículo pretende, entonces, abordar dicha propuesta a la luz de los planteamientos de Jürgen Habermas...

20. "Dar-forma" all'umano: dimensione antropologica, etica ed educativa della bildung in Edith Stein - Caltagirone, Calogero
This work seeks to grasp the originality and fecundity of the prospect of Edith Stein on the anthropological and ethical foundation of education. By analyzing the anthropological roots of the educational dimension, which is based on the anthropological structure of the human person, has the purpose of providing the anthropological and ethical foundations to the educational relationship, focusing on the meaning of education understood as formation (Bildung) of man.

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