Mostrando recursos 21 - 40 de 1.322

  1. Vivência da gestação por adolescentes que nasceram infectadas pelo hiv : trajetórias de vida e de cuidado

    Silva, Clarissa Bohrer da; Motta, Maria da Graça Corso da; Bellenzani, Renata
    Objetivo: compreender a vivência da gestação por adolescentes que nasceram infectadas pelo HIV na relação com a trajetória de vida e de cuidado. Método: estudo qualitativo, baseado na perspectiva teórico-metodológica da Abordagem Construcionista Social em Saúde, a partir do Quadro da Vulnerabilidade e Direitos Humanos, utilizando a metodologia das cenas. O cenário de estudo será um serviço especializado em HIV de Porto Alegre/RS. As participantes serão adolescentes/jovens que vivenciaram a gestação na adolescência. Será empregada a entrevista semiestruturada, e a análise da conversação será feita na perspectiva do Construcionismo Social. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa...

  2. Del proceso de salud/enfermedad/atención al proceso salud/enfermedad/cuidado: elementos para su conceptualización

    Michalewicz,Alejandro; Pierri,Carla; Ardila-Gómez,Sara
    Recientemente se ha producido una modificación en el modo de referirse al objeto de la Salud Colectiva, pasando de hablarse proceso salud/enfermedad, atención a salud/ enfermedad/cuidado sin que resulte del todo claro lo que implica tal movimiento. El objetivo de este trabajo es aportar elementos a la conceptualización del "cuidado" en el campo de la Salud, como parte del trabajo de elaboración teórica de un proyecto UBACyT sobre la articulación entre Atención Primaria de la Salud y Salud Mental. A partir de la búsqueda en la base de datos LILACS (1980-2014) se describen y analizan cinco categorías emergentes sobre el...

  3. Formadores de Profesores de Psicología, prácticas de enseñanza y construcción de saberes: cruzando fronteras entre escenarios y perspectivas diferentes

    Erausquin,Cristina; Basualdo,M. Esther; García Labandal,Livia; Meschman,Clara
    El trabajo analiza ideas explícitas e implícitas que construyen Formadores/Tutores de Profesores de Psicología en Formación en Universidad de Buenos Aires. Unidad de Análisis: Modelos Mentales Situacionales de Intervención. Objetivo: identificar fortalezas y nudos críticos en la elaboración reflexiva de la Praxis Formativa del Profesorado en Educación Media y Superior. Estudio descriptivo y exploratorio con análisis cualitativos y cuantitativos. Comunidades de práctica y categorías de análisis del Enfoque Socio- Cultural (Vygotsky) y Teoría de la Actividad (Engeström) son re-contextualizadas, entramadas con investigación en Prácticas y Residencias (Terigi, Edelstein). Se administró Cuestionario sobre Situaciones Problema del Formador de Profesores de Psicología...

  4. Geografías de las ausencias

    GARCÍA,Leticia Nora
    El sentido de visibilizar en el territorio la histórica subalterinización de grupos sociales por su condición de clase, etnia e identidad sexual, las relaciones con el 'desarrollo', las ausencias y silencios, responde a un interés ético-político de resignificar el sentido de los saberes académicos y de legitimarlos en la docencia geográfica. En este artículo se sintetizan algunas líneas de comprensión que se incluyen en la práctica de Geografía de América Latina, cátedra del Profesorado y Licenciatura en Geografía de la Facultad de Ciencias Humanas (UNLPam).

  5. La triangulación aplicada a la gestión: diagnóstico, monitoreo y evaluación de políticas públicas

    Fassio,Adriana; Rutty,María Gabriela
    En el ámbito de la ciencias sociales es frecuente la afirmación de la necesidad del control de sesgos y de superación de las limitaciones fácticas y éticas en la implementación de diseños de diagnóstico ex ante, monitoreo y evaluación de los procesos que se desarrollan a partir del planeamiento y ejecución de políticas públicas. Este trabajo se propone una revisión de las diversas alternativas de triangulación (de métodos, de abordajes, de técnicas, de investigadores, de actores, etc.) aplicadas a la gestión y su utilidad para el aprendizaje y la mejora de la gestión de programas e instituciones. En primer término,...

  6. La ética convergente como metaprincipio elaborado por Ricardo Maliandi: Una lectura teológica

    Roldán,Alberto F.
    En el presente artículo se expone la propuesta de la ética convergente elaborada por el filósofo argentino Ricardo Maliandi. Ya que esa propuesta parte del hecho de que la ética implica conflictos que hay que mitigar o superar, el autor ofrece una lectura teológica de la tesis de Maliandi, presentando áreas de conflicto que aparecen en pasajes bíblicos, a saber: prostitución vs. fe, mandamiento/suspensión del mismo e individuo/comunidad. Luego se indaga sobre el marco teórico filosófico desde el cual Ricardo Maliandi sitúa su propuesta. Finalmente, Alberto F. Roldán detecta el punto donde la ética convergente y la teología cristiana pueden...

  7. Valorización de la naturaleza y el territorio: Opciones teóricas-metodológicas para pensar otras territorialidades posibles

    Valiente,Silvia; Schweitzer,Alejandro
    El objetivo de este artículo consiste en pensar otras territorialidades posibles a partir de considerar las distintas valorizaciones de la naturaleza y del territorio desde determinadas opciones teóricas. Estas sonla perspectiva decolonial, la ecología política y la ecología de los saberes, próximas entre sí en lo que respecta a su posicionamiento ético-político. Además comparten las críticas a la ciencia moderna en lo que refiere a la simplificación de la realidad, el conocimiento abstracto y normalizado. Toman distancia del pensamiento conservador, el que sólo se interesaba por preservar el orden y explicar las continuidades espacio-temporales. De igual modo toma distancia de...

  8. Ética y educacion clinica

    Ponnou, Sébastien
    International audience

  9. Ética y educacion clinica

    Ponnou, Sébastien
    International audience

  10. A relação educativa e a ética no trabalho social à luz das concepções lacanianas da educação

    Ponnou, Sébastien
    International audience

  11. A relação educativa e a ética no trabalho social à luz das concepções lacanianas da educação

    Ponnou, Sébastien
    International audience

  12. Health and wellbeing during transition to adulthood for young people with intellectual disabilities: a qualitative study

    Young-Southward, Genevieve; Cooper, Sally-Ann; Philo, Christopher
    Background: Transition to adulthood may have negative consequences for health and wellbeing in individuals with intellectual disabilities (ID), but this aspect of transition has received little investigation. This qualitative study aimed to explore the transition experiences of individuals with ID from their own perspectives, and from that of their parents, in order to identify health or wellbeing implications of transition. Method: Semi-structured interviews were conducted with 17 young people with mild, moderate and severe ID aged 16–27 years and with 23 parents of young people with mild, moderate, severe and profound ID aged 16–26 years. Interviews were analysed using thematic analysis, deploying both emic and etic coding categories. Results:...

  13. $rec.titulo

    Fava, Ferdinando
    Il desiderio di capire “gli altri” e il loro universo non è solo gelosa prerogativa dell’antropologo. L’assistente sociale e l’educatore di strada, l’insegnante e il formatore, il manager d’azienda e il sindacalista, i ministri di culto, l’architetto e l’urbanista condividono questo desiderio, ma anche l’inquietudine che sorge dal trovarsi disarmati di fronte alla sua realizzazione, forse perché troppo coinvolti nelle proprie pratiche e categorie. In campo aperto illustra la risposta esemplare che la ricerca antropologica offre per realizzare questo desiderio, assumendo proprio l’inquietudine e la vulnerabilità come costitutive del gesto del comprendere. Lo fa raccontando al lettore due storie: l’esperienza...

  14. Calidad de vida del cuidador familiar de pacientes con enfermedad neurológica

    Soto Alvarado, Kathleen Mayling
    [Resumen] Objetivos: Determinar si existen alteraciones respecto de la calidad de vida en los cuidadores familiares de pacientes con Accidente Cerebrovascular (ACV), Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y Enfermedad Parkinson (EP) en la Estructura Organizativa de Gestión Integrada de Ferrol y conocer las características sociodemográficas de los cuidadores familiares y de los pacientes con ACV, ELA y EP, así como aquellos aspectos en que se pueda ver alterada la calidad de vida del cuidador familiar. Metodología: Proyecto de estudio observacional, descriptivo de corte transversal realizado por medio del cuestionario validado “Cuestionario de Calidad de Vida de los Cuidadores Informales (ICUB97)”, que evalúa...

  15. Calidad de vida del cuidador familiar de pacientes con enfermedad neurológica

    Soto Alvarado, Kathleen Mayling
    [Resumen] Objetivos: Determinar si existen alteraciones respecto de la calidad de vida en los cuidadores familiares de pacientes con Accidente Cerebrovascular (ACV), Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y Enfermedad Parkinson (EP) en la Estructura Organizativa de Gestión Integrada de Ferrol y conocer las características sociodemográficas de los cuidadores familiares y de los pacientes con ACV, ELA y EP, así como aquellos aspectos en que se pueda ver alterada la calidad de vida del cuidador familiar. Metodología: Proyecto de estudio observacional, descriptivo de corte transversal realizado por medio del cuestionario validado “Cuestionario de Calidad de Vida de los Cuidadores Informales (ICUB97)”, que evalúa...

  16. Calidad de vida del cuidador familiar de pacientes con enfermedad neurológica

    Soto Alvarado, Kathleen Mayling
    [Resumen] Objetivos: Determinar si existen alteraciones respecto de la calidad de vida en los cuidadores familiares de pacientes con Accidente Cerebrovascular (ACV), Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y Enfermedad Parkinson (EP) en la Estructura Organizativa de Gestión Integrada de Ferrol y conocer las características sociodemográficas de los cuidadores familiares y de los pacientes con ACV, ELA y EP, así como aquellos aspectos en que se pueda ver alterada la calidad de vida del cuidador familiar. Metodología: Proyecto de estudio observacional, descriptivo de corte transversal realizado por medio del cuestionario validado “Cuestionario de Calidad de Vida de los Cuidadores Informales (ICUB97)”, que evalúa...

  17. Calidad de vida del cuidador familiar de pacientes con enfermedad neurológica

    Soto Alvarado, Kathleen Mayling
    [Resumen] Objetivos: Determinar si existen alteraciones respecto de la calidad de vida en los cuidadores familiares de pacientes con Accidente Cerebrovascular (ACV), Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y Enfermedad Parkinson (EP) en la Estructura Organizativa de Gestión Integrada de Ferrol y conocer las características sociodemográficas de los cuidadores familiares y de los pacientes con ACV, ELA y EP, así como aquellos aspectos en que se pueda ver alterada la calidad de vida del cuidador familiar. Metodología: Proyecto de estudio observacional, descriptivo de corte transversal realizado por medio del cuestionario validado “Cuestionario de Calidad de Vida de los Cuidadores Informales (ICUB97)”, que evalúa...

  18. Evaluación del conocimiento y la práctica profesional en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión en unidades de críticos del Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña

    Juárez Rojas, Kevin Richard
    [Resumen] La aparición de las úlceras por presión (UPP) es un suceso que está ligado a la seguridad clínica del paciente. Los pacientes ingresados en unidades de cuidados críticos son más vulnerables a la aparición de úlceras por presión (UPP), y es por ello que allí se registran los mayores índices de incidencia y prevalencia. Objetivos: Evaluar el conocimiento de las enfermeras de las unidades de críticos del CHUAC respecto a las últimas evidencias en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión. Como Objetivos Específicos, se plantean, entre otros, el de evaluar la relación entre el conocimiento y la...

  19. Evaluación del conocimiento y la práctica profesional en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión en unidades de críticos del Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña

    Juárez Rojas, Kevin Richard
    [Resumen] La aparición de las úlceras por presión (UPP) es un suceso que está ligado a la seguridad clínica del paciente. Los pacientes ingresados en unidades de cuidados críticos son más vulnerables a la aparición de úlceras por presión (UPP), y es por ello que allí se registran los mayores índices de incidencia y prevalencia. Objetivos: Evaluar el conocimiento de las enfermeras de las unidades de críticos del CHUAC respecto a las últimas evidencias en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión. Como Objetivos Específicos, se plantean, entre otros, el de evaluar la relación entre el conocimiento y la...

  20. Evaluación del conocimiento y la práctica profesional en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión en unidades de críticos del Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña

    Juárez Rojas, Kevin Richard
    [Resumen] La aparición de las úlceras por presión (UPP) es un suceso que está ligado a la seguridad clínica del paciente. Los pacientes ingresados en unidades de cuidados críticos son más vulnerables a la aparición de úlceras por presión (UPP), y es por ello que allí se registran los mayores índices de incidencia y prevalencia. Objetivos: Evaluar el conocimiento de las enfermeras de las unidades de críticos del CHUAC respecto a las últimas evidencias en la prevención y tratamiento de las úlceras por presión. Como Objetivos Específicos, se plantean, entre otros, el de evaluar la relación entre el conocimiento y la...

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