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  1. Teorías de la justicia y el poder

    Fernández Manzano, Juan Antonio; Quintero Martín, Sergio; Llerena Borja, Oscar Alejandro; Ramos Navarro, Victor; Fernández Peychaux, Diego Alejandro; Castel de Lucas, Gustavo; Ortúzar, María Graciela de; Abdo Ferez, Cecilia; Nosetto, Luciano; Filipi, Alberto; Elgarte, Julieta; Guzmán, Daniel; Fernández Rivera, Abel
    Proyecto de Innovación Convocatoria 2016/2017 Nº de proyecto 191 Título del proyecto: Teorías de la justicia y el poder Nombre del responsable del proyecto Juan Antonio Fernández Manzano Centro Facultad de Filosofía Departamento Filosofía del Derecho. Moral y Política II (Ética y Sociología

  2. Criterios sobre ética y malas prácticas en la publicación de trabajos en la Revista Ámbitos

    Redacción Ámbitos

  3. Margens da poética/poéticas da margem : o comparatismo planetário como prática de resistência

    Alos, Anselmo Peres; Schmidt, Rita Terezinha
    O presente artigo discute os rumos da Literatura Comparada, compreendida como uma prática de resistência aos riscos da homogeneização cultural neste início de milênio. Ao articular a questão da liminaridade do conhecimento produzido em torno das práticas culturais do presente, argumenta-se aqui em favor da manutenção das investigações comparatistas como um locus privilegiado para o questionamento de idéias e conceitos fossilizados, tais como o valor, o cânone, o nacional e o estrangeiro. Defende-se aqui uma ampliação das margens e dos limites da poética, no sentido de fortalecer os vínculos entre as discussões sobre fenômenos literários e culturais com as questões...

  4. Cartografia da(s) identidade(s) do professor de matemática : mapa das densidades de sentido constituídas nas redes discursivas de sujeitos escolares

    Weber, Cássia Maiele; Pinheiro, Josaine de Moura; Santos, Suelen Assunção
    O artigo tem por objetivo mapear identidade(s) do professor de Matemática, constituídas nas redes discursivas dos sujeitos escolares contemporâneos de uma escola da rede privada de ensino da cidade de Novo Hamburgo (RS), quais sejam: coordenação pedagógica, professores de Matemática, professores de outras áreas do conhecimento e alunos de Ensino Fundamental e Médio. O material empírico analisado foi composto por entrevistas, aplicadas por meio de questionários semi-estruturados. As lentes teóricas utilizadas para a realização deste estudo tiveram inspiração na perspectiva pós-estruturalista, da qual se tomou as ferramentas analíticas identidade e discurso, advindas, respectivamente, das teorizações de Zygmunt Bauman e de...

  5. Ética e estética

    Valls, Álvaro Luiz Montenegro
    Os principais conceitos da Estética Rlosófica são resumidos com ênfase para as clfinidades e diferenças entre ética e estética. Para tal comparação, atento especialmente p ara Kant e Hegel. mas Schiller e Nietzsche (com o impulso lúdico e o dionisíaco) são Igualmente lembrados. Em Kant é constatado o juízo prático, do dever moral, e o juízo estético, ou de gosto; como também o universalismo kantiano é confrontado com o p articularismo aristotélico. Finalmente examina-se o modo como alguns pensadores da estética pós-metafisica e do hedonismo atual (Rorty, Mclfquard, Maffesoli e Seel) relacionam ética e estética.

  6. Siti, Vasta, Sortino: un realismo etico e impervio

    Raccis , Giacomo
    International audience

  7. O desafio ético na hermenêutica do distanciamento de Paul Ricoeur : o si-mesmo como um outro do leitor

    Brito Junior, Antonio Barros de
    A hermenêutica do distanciamento proposta por Ricoeur postula a abertura do si-mesmo do leitor para um outro self. Na aproximação e no distanciamento do texto, ocorre o alargamento do self do leitor. Aqui reside uma aporia: como pode o leitor aceitar como seu esse self, quando, aparentemente, ele parece constituir a presença de um Outro, talvez o autor? Pretendo destrinchar os argumentos que nos levam a essa aporia, observando os riscos e os ganhos dessa premissa para a ética da interpretação.

  8. Bolivia: el analizador Tipnis

    Caravantes García , Carlos María; González Guardiola , Lola
    En el "cambio" liderado por Evo Morales desde enero de 2006, la situación real y la imagen de los pueblos indígenas originario campesinos se han constituido en un elemento decisivo. La marcha del Tipnis del año 2011 ha desencadenado un proceso "analizador", porque visibiliza un país con divisiones internas respecto al tema central del imaginario simbólico que se ha construido: lo indígena, y porque obliga a cada uno de los sectores divididos por esta causa a definirse, con argumentos históricos y antropológicos, éticos y económicos.

  9. Grandes obras para pequenos leitores: estética e ética na literatura portuguesa contemporânea de potencial receção infanto-juvenil

    Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo; Gomes, João Lopes Marques; Santos, Lídia
    O projeto de investigação/ação, cujo resumo apresentamos, apesar de ainda não estar concluído, encontra-se em fase adiantada de execução. Na sua implementação, estabelecemos uma parceria com o Serviço Educativo do Museu do Abade de Baçal, em Bragança, sendo este dinamizado pelos alunos do 2.º ano da Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Bragança, no âmbito das Unidades Curriculares (UCs): Literatura para a Infância e Expressão Dramática, tendo previsto como tempo de duração, o segundo semestre de 2016. O projeto tem por objetivo dar a conhecer aos alunos (futuros Educadores e Professores do 1.º Ciclo) obras escritas por autores de referência do panorama literário...

  10. Ética biológica y médica

    Chapouthier , Georges

  11. « Blas de Otero, ¿Poeta de la condición humana y de su desamparo? »

    Terrasson , Claudie
    Partiendo del canon del realismo social aplicado a la obra de Blas de Otero, el estudio se propone cuestionarlo mostrando que tal obra supera los postulados estrechos de la poesía del compromiso, sin por ello dejar de ser una obra hecha para la colectividad. Su palabra encierra una honda preocupación ontológica que reúne lo colectivo con lo íntimo. Supo Blas de Otero conciliar responsabilidad ética y exigencia estética creando una obra abierta y fecunda.

  12. Literacia da informação e ciência aberta em saúde: O antes e o depois

    Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana
    A ACRL editou, no ano 2000, o documento INFORMATION LITERACY COMPETENCY STANDARDS FOR HIGHER EDUCATION que padroniza e descreve os objetivos específicos de aprendizagem para estudantes do ensino superior na área da informação (i.e., o quê e onde pesquisar, como definir estratégias de pesquisa, como selecionar e avaliar a informação recuperada, como usar de forma ética e legal a informação). Estes STANDARDS estabeleceram objetivos de aprendizagem para implementar ativamente a literacia da informação na comunidade académica. Reconheceram também o papel dos profissionais da informação que há muito tempo desenvolviam informalmente estas práticas. Ao longo dos anos, muitas disciplinas se inspiraram...

  13. Literacia da informação e ciência aberta em saúde: O antes e o depois

    Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana
    A ACRL editou, no ano 2000, o documento INFORMATION LITERACY COMPETENCY STANDARDS FOR HIGHER EDUCATION que padroniza e descreve os objetivos específicos de aprendizagem para estudantes do ensino superior na área da informação (i.e., o quê e onde pesquisar, como definir estratégias de pesquisa, como selecionar e avaliar a informação recuperada, como usar de forma ética e legal a informação). Estes STANDARDS estabeleceram objetivos de aprendizagem para implementar ativamente a literacia da informação na comunidade académica. Reconheceram também o papel dos profissionais da informação que há muito tempo desenvolviam informalmente estas práticas. Ao longo dos anos, muitas disciplinas se inspiraram...

  14. “Psicosis no desencadenada. Los aportes conceptuales de Jacques Lacan en la década de 1950”

    Neffen, Ignacio
    Si bien hoy en día la psicosis no desencadenada es un sintagma que goza de consenso entre los practicantes de psicoanálisis que se orientan por las contribuciones teóricas de Jacques Lacan, también puede afirmarse que en sus orígenes el término no alcanzó estatuto conceptual en el interior del sistema de pensamiento del cual se extrae. Al respecto en un ensayo Dominique Laurent afirma: “Me parece que la PND es una respuesta posible a extraer de los textos sobre la psicosis de Lacan. Para mí conocimiento, el término PND no es utilizado por Lacan, pero puede deducirse de su enseñanza” (1993)....

  15. La responsabilidad social corporativa. Estudio de la aplicación al medio ambiente y su viabilidad en el contexto urbano

    Marí Farinós, Jesús; Palmero Iglesias, Luís Manuel
    La gestión medioambiental de las empresas y organizaciones en general se va a ir interiorizando en el funcionamiento y las estructuras negociales,vinculándose conceptual y cronológicamente a la mejora de la reputación corporativa, a la gestión de la excelencia, del conocimiento y de la innovación, entroncando, indudablemente también,con la asunción de un compromiso ético de la empresa con la sociedad: la sostenibilidad medioambiental y la solidaridad generacional en la transmisión de la cultura y los valores de tal naturaleza

  16. Suspensão da descrença : uma intervenção de literatura no campo da saúde

    Orofino, Maria Marta Borba
    O atual modelo assistencial à saúde da população brasileira caracteriza-se por grande desenvolvimento científico e tecnológico, destacando a criação de procedimentos terapêuticos com grande efetividade, bem como a hegemonia de modelo de atenção à saúde, podendo influenciar em uma organização dos serviços centrada nos hospitais e na valorização de especialistas que operam essa complexidade tecnológica. Considerando que o processo de produção do cuidado em saúde envolve ações para além de rotinas, protocolos e procedimentos, torna-se necessário um movimento paralelo de investir em tecnologias que ampliem as capacidades relacionais entre os atores envolvidos, principalmente no que tange à competência de dialogar...

  17. Herói cantor

    Cabral, Carlos Mauricio dos Santos
    A figura do herói é importante para compreender a sociedade grega, na qual Homero era protagonista, principal educador de várias gerações, especialmente de jovens aristocratas. No presente trabalho, investigou-se a imagem do herói grego nos poemas homéricos, sua importância para a sociedade grega pós-homérica e a influência sobre a educação do homem grego (Paideía). Em um segundo momento, foram examinados fragmentos onde se nota a importância do cantor e do canto para o mundo grego. O “herói cantor” tinha caráter divino e servia de referência para a o conjunto de comportamentos celebrados na ética heroica. Ele ocupa a parte final...

  18. O consumo de peixe anchoita na alimentação escolar : aceitabilidade e adesão

    Guerra, Simone; Scarparo, Ana Luiza Sander; Capalonga, Roberta; Oliveira, Luciana Dias de; Madureira, Lauro Saint Pastous; Silva, Vanuska Lima da
    Objetivo: Avaliar a possibilidade de inclusão do peixe Engraulis anchoita na alimentação escolar, considerando a aceitabilidade e a adesão, e os fatores que interferem em seu consumo pelos estudantes de escolas públicas no Rio Grande do Sul (RS). Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal realizado em escolas públicas do Rio Grande do Sul, Brasil, que compreendeu duas etapas: a primeira analisando a aceitabilidade, pelo método Escala Hedônica, e adesão à preparação “massa com molho de anchoita”; a segunda avaliando a adesão em diferentes preparações com o peixe. Foi avaliada a frequência, absoluta e relativa, utilizando o Programa SPSS...

  19. Cómo elaborar un proyecto en ciencias de la salud

    Lumbreras, Blanca (coord.); Ronda-Pérez, Elena (coord.); Ruiz-Cantero, María Teresa (coord.)
    En la tarea del investigador o investigadora se reúnen características como la curiosidad, la creatividad y la pasión por la generación de nuevos conocimientos y por la innovación. Quien investiga también se interesa o se debería interesar por la viabilidad y el impacto en salud de su proyecto de investigación, así como por su potencial influencia en el proceso de decisión, de formulación y de desarrollo de las políticas y transformaciones institucionales. No hay que perder de vista que las estructuras de investigación sistemáticas solo surgen (y se financian) después de consensos sobre las cuestiones que han de abordarse en...

  20. La supervisión actual en la formación de grado de los trabajadores sociales de la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. (Universidad Nacional de Rosario)

    Espinosa, Mariano
    Se intentará realizar un trabajo exploratorio y problematizador de los posicionamientos acerca de la supervisión, por la implicancia y la preponderancia que tienen en la formación profesional; más aún en el marco en la cual se inscribe, que para la Escuela de Trabajo Social de Rosario, adquiere su relevancia en las prácticas (pre) profesionales, constituyendo así un proyecto ético político del colectivo profesional con una clara línea de vincular a “una ciudadanía activa de la universidad pública en los territorios e instituciones de la política social”9 para una inserción reflexiva en el mercado laboral.

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