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  1. Conciencia moral, ética discursiva y solidaridad: el paso por la tradición

    Pedrero, Vicente

  2. La firma de quien traduce (Reflexiones sobre aspectos sociales y cambio lingüístico en el ejercicio de la traducción)

    Gapper, Sherry E.
    La autora analiza algunas de las implicaciones sociales, pragmáticas y culturales que la labor del traductor conlleva. Se toman bajo consideración cambios histórico-lingúísticos, localización e internacionalización y los prejuicios sociales y su relación a la traducción en tanto práctica. La traducción se visualiza entonces como un acto de afirmación política, cultural, ideológica y ética.

  3. El examen ético de la historia en Cenizas de Izalco, de Claribel Alegría y Darwin J. Flakoll

    Araya, Seidy
    Analiza la perspectiva ética presente en la novela Cenizas de Izalco, de Claribel Alegría y Darwin J. Flakoll, a propósito de uno de los sucesos sociopolíticos de mayor envergadura en El Salvador: la revuelta campesina de 1932. 

  4. El papel de la ética en la enseñanza de lenguas (The Role of Ethics in Language Teaching)

    Barrantes Montero, Luis Guillermo
    Se propone el fundamento de la dimensión ética en la enseñanza de lenguas. Se señalan las divergencias en el ethos de las culturas moderna y post-moderna para contextualizar el tema. A partir de ello se resalta la condición de persona como valor máximo a cuya promoción integral han de orientarse las diversas acciones humanas. Dado que la enseñanza de lenguas implica una confrontación entre mismidad y la otredad, resulta imperioso recuperar su identidad como disciplina humanística –más allá del instrumentalismo positivista propio de la expansión del capitalismo económico financiero– con el fin de cimentar la valorabilidad ética de las acciones...

  5. El tragaluz de Antonio Buero Vallejo, prisma ético-social

    Sandoval, Virginia
    Se presenta un análisis de El tragaluz de Buero Vallejo, obra dramática más atrevida en cuanto a su contenido y a la técnica escénica. También se describe su fábula en forma sintetizada, se presenta el nivel sintáctico, el nivel semántico, el nivel pragmático y algunas conclusiones.

  6. El plurilingüismo: retos sociales y transformaciones educativas

    Dahlet, Patrick
    Se analiza el papel del plurilingüismo como mediador de la pluralidad en el mundo contemporáneo, a partir de varios aspectos por atender: lo programático, lo económico, lo político, lo ecológico, lo epistemológico y lo ético. A partir de ellos, se reflexiona sobre su relación con las mentalidades y los comportamientos sociales de hoy día. Se propone la pertinencia de tres principios o paradigmas: el de las representaciones, el de las identidades y el de las competencias.

  7. O direito fundamental ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e a educação ambiental no Brasil

    Souza Abreu, Ivy de; Cortat Simonetti Gonçalves, Luísa
    O presente artigo se propõe a analisar a educação ambiental no contexto de garantia do direito fundamental ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. Para isso, serão postos em discussão o direito fundamental ao meio ambiente equilibrado, a temática ambiental na Constituição brasileira de 1988 e o princípio da educação ambiental. A conscientização ecológica, advinda da educação ambiental, possibilita aos indivíduos um agir reflexivo, ético e ativo para transformação da realidade destrutiva do meio natural, construindo a cidadania ambiental e efetivando os valores e princípios de conservação do ambiente expressos na Constituição de 1988.

  8. O DIREITO À MORADIA DIGNA E A ÉTICA DA ALTERIDADE E DA RESPONSABILIDADE: : A Responsabilidade Social do Estado e da Sociedade na busca pela Efetivação dos Direitos Fundamentais Sociais Metaindividuais.

    da Silva, Heleno Florindo; Fabriz, Daury César
    O presente trabalho buscará discutir o Direito à Moradia a partir de um prisma dialético materialista por onde, de um lado, analisaremos como se deu a constitucionalização desse direito, bem como qual a responsabilidade do Estado em sua efetivação, e mais, como a noção de moradia digna se amolda melhor ao contexto brasileiro do que o conceito trazido nos documentos internacionais – moradia adequada. De outro lado, exporemos como a sociedade, a partir de uma ética da alteridade e da responsabilidade, também deve ser responsável por efetivar o Direito à Moradia Digna àqueles que, em decorrência do modelo econômico-financeiro e...

  9. Sobre los problemas ecológicos : (claves de análisis desde la ética cristiana)

    Fuentes Alcántara, Fernando

  10. Crónica: Mesa redonda sobre las consecuencias de la corrupción en la sociedad española y regeneración ética

    Cerdeira, A.D.; Díaz, J.M.

  11. Los valores éticos en la democracia

    Enrique Tarancón, Vicente

  12. La filosofía social como fundamento de la ética social: el modelo utópico de George Herbert Mead

    Uriz Pemán, María Jesús

  13. Reflexiones sobre ética en el sector público

    Alvarez Rico, Manuel; González-Haba Guisado, Vicente María

  14. Sobre la necesidad de una ética civil

    Mayoral Cortés, Victorino

  15. Economía y neutralidad ética

    Garay Suárez-Llanos, Jesús de

  16. El kraus-institucionalismo: un proyecto de ética civil

    Velasco, Fernando

  17. A conduta ética do rei no De regimine christiano de Tiago de Viterbo

    de Camargo Rodrigues de Souza, José Antônio
    James of Viterbo OESA, (ca. 1255-1308), let us only one political treatise, the De regimine christiano, (ca. 1301), writen during the climax of the conflict between Boniface VIII (1294-1302) and Philip IV of France, (1285-1314), in which, among other subjects, he also explained how must be the behavior of the king, under a religious-ethical perspective. The main theme of the XIV Congress of Medieval Philosophy: Continuity and discontinuities, allows to explain about this matter and to check that it well corresponds the whises of some societies and peoples of our time. Thus, according the Doctor Gratiosus’ sight, we will discuss about...

  18. Interrelação entre o princípio da autonomia e o termo de consentimento livre e esclarecido

    de L. Tavares de Q. MARQUES, Cristiana; R. Arruda Lima TAVARES, Norma; Ilka de Holanda Medeiros de LUCENA, Mara; Pessoa Soriano, Evelyne
    O presente estudo trata de uma revisão de literatura sobre o princípio da autonomia e o termo de consentimento livre e esclarecido. Como fontes de referências, foram utilizados artigos de periódicos publicados entre 2007 e 2012, além de dados eletrônicos capturados no Google Acadêmico, BVS, Lilacs e Scielo, bem como em livros que tratam do tema. Essa revisão de literatura indica que há uma correlação entre o princípio da autonomia e o termo de consentimento livre e esclarecido. A metodologia utilizada nesse trabalho configura-se dentro de uma abordagem qualitativa por meio de uma análise descritiva. O procedimento metodológico desse estudo...

  19. ¿Un Nuevo Horizonte de Mejora Biotecnológica?: Desafíos Ético-políticos de la Biología Sintética

    Maiso Blasco, Jordi
    En el presente ensayo me propongo analizar la biología sintética como tecnología de mejora. Se trata de un horizonte que se abre más bien a largo plazo, si se quiere todavía de �ciencia ficción�, pero quizá esta disciplina emergente, que promete revolucionar las posibilidades de intervención biotecnológica, ofrezca una buena perspectiva para analizar los presupuestos y problemas del marco socio-técnico en el que se insertan los proyectos de �mejora tecnocientífica�. Frente a las tentativas de leer los proyectos de mejora en clave transhistórica, como algo �consustancial a la especie humana� (Bostrom, 2011), la tesis de partida es que sólo es...

  20. Multimedia y aprendizaje de las operaciones con matrices en los estudiantes universitarios

    Quiroz Chavil, Helga Kelly
    Esta investigación pre-experimental, se desarrolla ante las deficiencias de los estudiantes para el aprendizaje de las operaciones con matrices por ello se plantea como objetivo determinar la influencia de la aplicación del programa multimedia en el aprendizaje de las operaciones con matrices en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo, en el ciclo académico 2012-I. La población estuvo conformada por 21 estudiantes, al que se le aplicaron un cuestionario:” Evaluación del aprendizaje de las operaciones con matrices”, que tuvo una confiabilidad de 0.85 (Cronbach) tipo examen que sirvió para evaluar...

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