81. Incontornável necessidade da ética e da bioética - Nunes, Lucília
Afirma-se e fundamenta-se a necessidade da ética e da bioética, com olhares de interpretação a partir de Paul Ricoeur, de Hannah Arendt e de ambos em conjunção com Habermas. Com Ricoeur, analisamos a fórmula do plano ético. Com Arendt, a valorização do viver em conjunto, da política e da responsabilidade pelo mundo. Olhamos a bioética e a discussão sobre os limites, na vida coletiva, passando depois a considerar as ideias de outro e da procura de consensos, deixando uma proposta de sete princípios. Estamos convictos de que no nosso tempo, no trágico da ação e na incerteza das escolhas, as reflexões ética...

82. As percepções de responsabilidade social das empresas e o capital psicológico como antecedentes do empenhamento e do desempenho - Leal, Susana Cristina Henriques
Este trabalho, envolvendo dois estudos empíricos, insere-se no domínio dos estudos organizacionais positivos. Respondendo ao apelo de alguns investigadores para que se estude a responsabilidade social das empresas (RSE) ao nível individual e se investigue como as perceções de RSE influenciam as atitudes e comportamentos das pessoas no trabalho, a atual pesquisa investiga: (a) a dimensionalidade das perceções de RSE, (b) se as perceções de RSE dos colaboradores predizem diretamente o capital psicológico positivo (PsyCap), o empenhamento afetivo (EA) e o desempenho individual (desempenho próprio do papel e comportamentos de cidadania organizacional), (c) se o PsyCap e o EA medeiam parcialmente a relação entre as perceções de RSE...

83. La actitud ética de los periodistas andaluces ante cuestiones de especial sensibilidad social - Suárez Villegas, Juan Carlos
Esta investigación analiza las convicciones de los periodistas andaluces en relación a cuestiones de especial sensibilidad social. Metodología. Se ha combinado técnica cualitativa, como la entrevista en profundidad, con otras de carácter cuantitativo, una encuesta de preguntas cerradas. Resultados. Los periodistas comparten los valores de la cultura comunitaria como criterios prevalentes en su ejercicio profesional frente al carácter normativo de las pautas deontológicas, desconocidas por la gran mayoría. Conclusiones. Los periodistas muestran un talante liberal propio de una sociedad secularizada y estiman que la libertad de expresión adquiere un carácter prevalente frente a las cuestiones de especial sensibilidad social, las...

84. La criminología ética - Serrano Gómez, Alfonso

85. La relación de ayuda en el campo de la enseñanza-aprendizaje - Noreña Peña, Ana Lucía; Alcaraz Moreno, Noemí; Amador Fierros, Genoveva; Ramos Sánchez, Francisco Javier
A través de un análisis retrospectivo acerca de las características educativas de la enseñanza de enfermería, se plantea una reflexión acerca del tipo de aprendizaje promovido desde una práctica docente universitaria ad hoc y cómo ello ha influido en la formación de enfermería. Se esbozan algunos planteamientos sobre el cambio de mentalidad que ha estado ocurriendo dentro de las escuelas de enfermería, mediante la promoción de nuevas formas de enseñar y de aprender, que dan valor al protagonismo del estudiante, con el fin de lograr su desarrollo integral. Se plantea la construcción del aprendizaje facilitado a través de la relación...

86. Acupuntura como instrumento de trabalho do enfermeiro: revisão integrativa da literatura - Silveira, Rodrigo Eurípedes da; Rodrigues Borges, Maritza; Simões, Ana Lúcia de Assis; Santos, Álvaro da Silva
Trata-se de uma revisão integrativa que busca sintetizar o conhecimento produzido acerca da utilização da acupuntura como instrumento de trabalho do enfermeiro entre 2007 e 2011, nas bases: Bdenf, Cinahl, Redalyc, Lilacs e Scielo. Das nove referências analisadas foram extraídas três categorias temáticas: Experiências de cuidados de enfermagem com a utilização da Acupuntura; Aspectos ético-legais da utilização da acupuntura como instrumento de trabalho do enfermeiro; A inserção da acupuntura na matriz curricular da Enfermagem. Destaca-se a necessidade de pesquisas na relação prática do enfermeiro e acupuntura, bem como ampliação na capacitação, desde a graduação até a pós graduação, bem como...

87. Portaria n. 122 de 28 de abril de 2013 - Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Brasil) (ENFAM)
Credencia o curso de aperfeiçoamento denominado “A Ética e as Transformações Sociais num Mundo Globalizado” ministrado pela Escola de Administração Judiciária – Instituto Ministro Luiz Vicente Cernicchiaro, do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT).

88. Del entendimiento al bien-decir: un estudio comparativo sobre la ética entre Spinoza y Lacan - Mesa Duque, Clara Cecilia
This research is a dialog between two thinkings: Baruch Spinoza's and Jacques Lacan's, the latter being undoubtedly a follower of Freud's thinking. The central topic of this dialog is the postulate around which both base their ethics: desire as human essence. Tracing each of their conceptions there are noteworthy points of reference, which do not mean nor imply that these are identical

89. Ética y creatividad, la participación social en los procesos creativos - Galmés Cerezo, Álvaro
La actual crisis de la creatividad, está originada por múltiples factores. Para proponer posibles soluciones, deberemos recorrer previamente un camino que analice tales circunstancias, que intente esclarecer el porqué de esta situación. La creación ha estado siempre vinculada al concepto de genio, lo cual ha distanciado al creador de la sociedad en la que trabaja. Por otro lado, la creciente presión del mercado obliga a una popularización de la obra. Restablecer el equilibrio roto mediante esta polarización no es fácil; sin embargo los principios éticos en el trabajo creativo nos pueden ayudar a resolver estos desequilibrios.. Es necesario un acercamiento de la creatividad a la sociedad en la...

90. Breve historia de la literatura escéptica - Castany Prado, Bernat
Proponemos el término"literatura escéptica" para referirnos a aquellas obras cuyo tema y convicción fundamental es la incapacidad cognoscitiva del ser humano y sus implicaciones éticas, políticas, religiosas y existenciales. Ciertamente, a cada doctrina o sensibilidad filosófica corresponde, de forma compleja y bilateral, una constelación de rasgos literarios, más o menos constantes, en los diversos ámbitos del estilo, las estructuras narrativas, los temas o los símbolos.

91. Bushido: el código ético del samurái y el alma de Japón

92. Democracia y mesianicidad: consideraciones entorno a lo político en el pensamiento de Derrida - Llevadot Pascual, Laura
[spa]El objetivo de este trabajo es demostrar que aquello que vincula la deconstrucción con lo político es la idea de acontecimiento y, en concreto, la fe en el acontecimiento. Lo mesiánico consiste en esta fe en el acontecimiento que Derrida recupera de Marx. Para demostrar esta tesis procederé, en primer lugar, a distinguir la idea de mesianicidad de la idea reguladora kantiana; en segundo lugar, se analizará el concepto de creencia que, según Derrida, debe habitar el concepto mismo de democracia; y finalmente se mostrará cómo este elemento fiduciario de la deconstrucción desborda el ámbito de lo ético para abrir...

93. Reivindicación del buen hacer periodístico [Recurso electrónico] / Juan Cantavella. - Cantavella, Juan, 1949-
En portada : [Lección en la] festividad de San Isidoro de Sevilla, abril de 2013, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Universidad CEU San Pablo, [44 p.]

94. Implicaciones éticas asociadas al uso de la Telemedicina - Marrero Pérez, Martha Denis
Technical Scientific Revolution, both for its influence on social development in general, and on the development of medical science, has been an extraordinary opportunity for progress in the healthdisease process in humans. This takes the form most indicators such as increased life expectancy and significant reduction in morbidity from infectious diseases in developed countries. For many years, doctors have used communications technology, such as telephone and fax, to the benefit of their patients. Constantly developing new information and communication techniques that facilitate the exchange of information between doctors and between doctors and patients. Telemedicine is the practice of telemedicine, which interventions, diagnostic, treatment...

95. ¿Nos Hemos Gastado hasta el Futuro...o Quedan Alternativas? Innovación Conducida por la Utilidad. Un Modelo Socioeconómico, Ético y Efectivo, para Rehacer la Esperanza - Lorca, Julio

96. Transparencia en el Acceso a la Información Biomédica: la Deficiente Regulación de los Bio-Bancos en el Ordenamiento Jurídico Español y la Función Emergente de los Comités de Ética Asistencia - Gómez Jiménez, María Luisa
This communication refers to the need to establish a regulatory framework that responds to the questions raised in the field of biomedical research on the incorporation of access to information resulting from analysis of the samples contained therein and deprivation data that such information be incorporated. And this because, apart from the provisions governing this area at EU level has not been implemented yet in our country a system that develops the regulation of these organisms in an integrated manner. This paper provides some reflections as to the tension data protection / transparency in the field of biomedical research.

97. Representaciones sociales de la ética empresarial en Venezuela - Borjas Parra de Xena, Leslie; Monasterio de Márquez, Dilia
LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE AUTORES COMO Moscovici y Jodelet constituye una propuesta crítica para abordar la realidad social desde la complejidad. Este artículo se basa en dicha teoría para analizar las representaciones de la ética empresarial como proceso social por una comunidad de empresarios venezolanos, a partir de una investigación realizada a través del enfoque interpretativo y el método complementario. Las representaciones sociales develadas fueron: responsabilidad, solidaridad y honestidad. Los resultados evidenciaron una conceptualización de la ética empresarial que converge con la responsabilidad con la sociedad como corporativa y comunitaria.

98. A disciplina de filosofia no ensino secundário : o despertar para uma atitude filosófica - Mendes, Priscila Antunes de Oliveira
O presente trabalho intitulado A disciplina de Filosofia no Ensino Secundário: o despertar para uma atitude filosófica é o relatório de estágio do Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário, realizado na Universidade do Minho no ano letivo de 2011/2012 de acordo com o Projeto de Intervenção Pedagógica desenvolvido numa turma do 10º ano de escolaridade da área de Ciências e Tecnologias da Escola Secundária D. Maria II em Braga, onde lecionei os conteúdos programáticos de ética, filosofia politica e estética. É composto por duas partes. Numa primeira parte faço a caraterização do contexto de intervenção e apresento, também, o plano geral de intervenção, onde justifico a sua...

99. A importância da diversidade de materiais didáticos no desenvolvimento do pensamento filosófico dos alunos - Vara, Vera Joana Rua
O presente trabalho intitulado A Importância da Diversidade de Materiais Didácticos no Desenvolvimento do Pensamento Filosófico dos Alunos é o relatório de estágio em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário que decorreu no ano letivo de 2011/2012 na Escola Secundária de Maximinos, em Braga. O projeto de intervenção foi realizado em duas turmas do 10º e do 11º anos e pretendeu estudar de que forma a utilização de materiais didáticos diversos pode fomentar o desenvolvimento de uma atitude filosófica nos alunos. De acordo com o Programa de Filosofia do 10º e 11º Anos do Ensino Secundário, um dos princípios metodológicos que devem ser considerados na aula de filosofia,...

100. A relevância do método dialógico no processo de ensino-aprendizagem da filosofia : uma apreciação no contexto ético-político - Rodrigues, Eduardo Augusto de Faria
O Relatório de Estágio que aqui se dá a conhecer contém informações, indagações e elações resultantes da vertente prática de um ciclo de formação profissional realizado numa das turmas do 10º ano, do Curso Científico-Tecnológico, da Escola Secundária Martins Sarmento, em Guimarães. O objeto de estudo deste relatório, intitulado A relevância do método dialógico no processo de ensino-aprendizagem da Filosofia: uma apreciação no contexto éticopolítico, remete-se principalmente à análise e avaliação da relação do método dialógico com o ensino-aprendizagem da Filosofia, bem como, o possível contributo que este pode proporcionar ao mesmo. No entanto, a narrativa apresentada não aborda apenas este conteúdo. Outros temas são aqui tratados, tais como o...

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