Mostrando recursos 81 - 100 de 30.967

  1. "Emprendedurismo, ética calvinista y desarrollo regional."

    URBIOLA Alejandro et. al.
    Venezuela

  2. TeObs online community

    Sampaio, Márcio; Lopes, Rui Pedro; Mesquita, Cristina
    TeObs Online Community é uma comunidade on-line, moderada, para ar- mazenamento e gestão de recursos audiovisuais resultante de procedimen- tos de observação de crianças em jardins de infância. Será uma rede social utilizada pelos educadores de infância como forma de apoio à gestão, refle- xão e ação em torno da melhoria dos processos educativos. É um serviço baseado na web que permite aos educadores de infância criar perfis públi- cos ou semipúblicos dentro da comunidade de aprendizagem. A conexão entre participantes é articulada através de uma lista, tendo sempre presente o comportamento ético e segurança da informação. Dentro destas restri-...

  3. Los cuidados paliativos al final de la vida: Expresión del reconocimiento del otro

    Fascioli, Ana
    O artigo busca ajudar na compreensão ético-filosófica dos cuidados paliativos na etapa final da vida, como um momento de reconhecimento do outro. A dimensão ética, presente nestes cuidados, pode ser mais bem compreendida a partir da noção de reconhecimento do outro desenvolvida pelo filósofo alemão Axel Honneth. Para isso, são apresentadas e analisadas as três esferas básicas de reconhecimento intersubjetivo, propostas por Honneth, como arcabouço interpretativo das condições ideais de dignidade associadas ao "morrer bem"

  4. Una Mística comunitaria. Ascetismo, secreto y transmisión del saber en la religión drusa

    Rivoal, Isabelle
    Puede parecer paradójico que, invitada a participar en una reflexión sobre el activismo político y religioso en el mundo islámico contemporáneo, elija hablar de mística y de ascetismo. En primer lugar es preciso explicar la postura de la que parte un estudio en el que se tratará menos de " activismo religioso " que de " actividad " en una religión entendida a la vez como experiencia y ética. Por supuesto, bastaría con decir que no se trata de activismo religioso porque la comunidad drusa en la que he llevado a cabo mis investigaciones no lo ha desarrollado como tal....

  5. María Alfonsina Angelino (2014): Mujeres intensamente habitadas. Ética del cuidado y discapacidad. Paraná: Editorial Fundación La Hendija

    Ferrante, Carolina

  6. Estudio sobre percepción de valores éticos en un proyecto de desarrollo tecnológico

    Sainz de Salces, Fausto Javier; Bustamante Donas, Javier

  7. Modelo documental para politicas de segurança da informação em organizações de saúde

    Carvalho, Francisco Vilhena Alves de
    A gestão da segurança da informação é uma área em que os desafios têm aumentado de forma significativa nos últimos tempos, devido em grande parte da evolução espantosa nas áreas das tecnologias de informação e comunicações (TIC). As TIC têm estado na linha da frente nas necessidades e resolução de problemas de gestão, logística e operacionais de qualquer organização em qualquer área de actividade. Esta evolução tem permitido que diferentes organizações em distintas áreas de actividade, através da sua adesão a estas novas tecnologias, passem a conviver com novos problemas que até então não seriam espectáveis na gestão da sua...

  8. Perspectivas para la investigación en política educativa

    Baumgertner, Silvina Andrea
    El libro Epistemologías de la política educativa: posicionamientos, perspectivas y enfoques realiza un recorrido por diferentes abordajes que se han dado a lo largo de los años, en el campo de investigaciones en política educativa y por los diferentes niveles básicos en la investigación en ciencias sociales, convirtiéndose en una obra indispensable para estudiantes e investigadores en el campo.Este libro presenta las principales epistemologías de la política educativa, abriendo el debate y generando la reflexión sobre los procesos de investigación en el campo en el que se desarrollan, tanto en la región como en otras partes del mundo. Lo interesante de...

  9. Etica, derecho y política en Aristólteles

    Macía Manso, Ramón

  10. La conservación del arte urbano. Dilemas éticos y profesionales

    Santabárbara Morera, Carlota
    La conservación del arte urbano no pasa sólo por la conservación de la imagen y la materia que la soporta, sino también por la conservación de toda una serie de factores ambientales y de contexto que la condicionan para pervivir y evolucionar, en un ambiente urbano. Se plantea una metodología de estudio para la conservación basada en una perspectiva ética.

  11. Entre la teoría de la restauración y el arte urbano, una paradoja disciplinar

    Mata Delgado, Ana Lizeth
    Este texto analizará de qué manera se han llevado a cabo las intervenciones de conservación-restauración actuales para el Arte Urbano, pues si bien nos enfrentamos a un tipo de producción artística efímera y procesual por naturaleza, hemos encontrado diversas obras que han sido protegidas, conservadas e incluso restauradas en algunos casos, bajo los preceptos teóricos de la Restauración.La disciplina de la Conservación-restauración, se rige bajo los principios éticos y teóricos para establecer los límites y alcances de los procesos de restauración directa aplicados a un objeto al momento de llevar a cabo la intervención. Si bien desde el s. XIX...

  12. Avaliação de Artigos Científicos em Administração: Critérios e Modelos de Avaliadores Experientes

    Belintani Shigaki, Helena; Patrus, Roberto
    Pretendeu-se, com este estudo, analisar o processo de revisão por pares sob a ótica dos experientes avaliadores de artigos, a fim de se obter respostas quanto aos critérios e possíveis modelos que são utilizados em um processo de avaliação, bem como se há um padrão ou uma grande variabilidade no que é utilizado hoje. A abordagem do estudo foi qualitativa, tendo como procedimento básico a análise de conteúdo. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista em profundidade, realizada com onze avaliadores de artigos científicos de periódicos A1 e A2. Os resultados revelaram densa relação com as principais teorias...

  13. Aprendizaje y Servicio (APS) en la formación del profesorado: Haciendo efectiva la responsabilidad social y el compromiso ético

    García García, María del Carmen; Cotrina García, Manuel

  14. Análise crítico-reflexiva do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: apreciação docente sobre a formação e avaliação do profissional farmacêutico

    Nedel Ott, Joice; Oliveira Boff, Eva Teresinha de; Antonello, Ivan Carlos; Wagner, Mario Bernardes; Pinheiro da Costa, Bartira
    O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) como um componente curricular obrigatório nos cursos de graduação brasileiros. O objetivo deste trabalho foi analisar a opinião dos professores sobre as questões do ENADE para o curso de Farmácia em 2010, analisando se eram condizentes com as orientações preconizadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Farmácia (DCNF). Através do Qualtrics Survey Software, foram elaborados quatro questionários, enviados por meio digital a professores alocados a 18 cursos de Farmácia das instituições públicas e privadas do Estado do Rio Grande do Sul...

  15. Aproximações ao debate sobre a mentira em kant

    Denk Neto, Rodolfo
    O objetivo deste trabalho é discutir a interpretação acerca do problema da mentira na filosofia prática de Kant. Aparentemente a interpretação oferecida por Wood é coerente com o sistema ético moral e jurídico de Kant. Sua diferenciação entre mentira e falsificação amenizaria as principais disputas sobre a questão da mentira em Kant, e a colocariam em um outro patamar, pois disputa estaria sendo travada em termos equivocados. Num segundo momento, apresentamos o debate entre Constant e Kant e se busca mostrar qual seria a origem deste desacordo e qual seria o problema de fundo que ambos buscaram tratar. Por fim,...

  16. El “fracaso” de la arqueología

    Choque Aliaga, Osman Daniel
    Es innegable la aceptación casi generalizada de parte de los comentaristas de Foucault (Morey, 2014; Castro, 1995; Díaz, 2014) en distinguir tres momentos en su pensamiento: el arqueológico, el genealógico y el ético. Dicha división puede mostrarnos que es posible plantear varias indagaciones al respecto en cuanto al tema y al método. A nuestro juicio la indagación más urgente debe caer en la cuestión del método. ¿Qué urgencia tuvo Foucault para no continuar sus investigaciones con el método arqueológico? ¿Será acaso que se trató de alguna insuficiencia? ¿Es posible hablar de un “fracaso”? En el año del 2010, la filósofa...

  17. Do amor a sabedoria à sabedoria do amor: Ética e sentido do humano em levinas

    Alves, Marcos Alexandre
    O artigo examina a crítica dirigida por Levinas ao ideal ontológico, presente na base de toda a filosofia ocidental, que se identifica com o amor à sabedoria e que se expressa por meio das ações de um eu identificador e autocriador. Mais do que recusar a ontologia, enfatiza-se a tensão continua desta crítica, para se evitar os desdobramentos e os perigos a que esse primado pode conduzir. Evidencia a necessidade de uma reflexão sobre o conhecimento e o ser nos limites da ética, que não será entendida como uma ciência regional ou uma região da ontologia, nem será uma ética...

  18. Globalização econômica e fundamentação ético-política: Os últimos combates de Robert Kurz

    Silva de Souza, Luis Carlos
    Robert Kurz; Globalização econômica; Ética; Política; Falácia naturalista; Idealismo

  19. Ética de las creencias y defensa legal

    Seleme, Hugo Omar
    La ética legal ha estado concentrada en evaluar las acciones y las actitudes no proposicionales de los abogados. En el primer caso, ha establecido un catálogo de deberes y, en el segundo, una lista de virtudes. Este trabajo aborda el tema de la evaluación moral de las actitudes proposicionales, específicamente las creencias. El trabajo explora la relevancia de los valores políticos para evaluar las creencias que los abogados defensores tienen con relación a sus clientes. El mismo presenta una concepción no-evidencialista según la cual los valores políticos -entendidos como algo diferente a las consideraciones epistémicas, prudenciales o de moral individual-...

  20. Educar la inteligencia emocional de los estudiantes de Logofonoaudiología en la comunidad universitaria

    Aparicio Albelo, Ana Gloria; González Rodríguez, Leonor Soledad; Portal Denis, Norma Milagros; García Gómez, Norka Iris; Machado Barberi, Fredesvinda; Lorente Alguacil, Leticia
    Fundamento: la inteligencia emocional es la clave para las relaciones humanas que se desarrollan en escenarios interactivos.Objetivo: diseñar acciones para educar la inteligencia emocional de los estudiantes de la carrera de Logofonoaudiología en la comunidad universitaria.Métodos: se realizó una investigación de desarrollo desde septiembre de 2014 hasta julio de 2015. Se utilizaron métodos teóricos: análisis-síntesis e inducción-deducción para el estudio de los referentes teóricos del tema y el informe de investigación; y empíricos: análisis de documentos, para la identificación de necesidades sobre la educación emocional y una encuesta en forma de cuestionario y un test, ambos relacionados con la inteligencia...

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