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  1. La colección "Papeles Curiosos de siglo XVIII" del doctor Pariente

    Becerra Fabra, Ana
    Este instrumento de descripción reúne, sistematiza y completa la relación de los escritos recopilados y reunidos por el doctor don Antonio Manuel Pariente entre 1783 y 1822, conservada en el Archivo Histórico Municipal de El Puerto de Santa María. Este trabajo pretende ser un instrumento útil para cualquier investigador interesado en las diversas materias recogidas, entre las que se encuentran la filosofía, la religión, la moral, la medicina, la historia, las ciencias físicas y naturales, el derecho, la literatura, los clásicos grecolatinos, la política, etc.

  2. Compte-rendu de lecture de : « Saulo de Freitas Araujo : História e Filosofia da Psicologia. Perspectivas contemporâneas. ISBN: 978857672132-1. Juiz de Fora, Brasil : Editora Universidade Federal de Juiz de Fora, 2012. »

    JIMÉNEZ, Belén
    no abstract

  3. La gestión lean aplicada a un estudio de arquitectura de pequeño tamaño.

    NOGUERA MUÑOZ, IGNACIO
    El objetivo de este Trabajo fin de máster es la puesta en marcha de la filosofía “lean” de producción sin pérdidas a la gestión empresarial de un estudio de arquitectura. Se trata de aproximar el modelo al caso concreto de un estudio de pequeño tamaño.

  4. Indice...................................................................................................................................................ii

    Facoltà Di; Lettere E Filosofia; Corso Di; Laurea Specialistica; In Archivistica; E Biblioteconomia; Tamara Anziliero
    La bibliometria: metodi e strumenti per la misurazione della ricerca scientifica e delle raccolte bibliotecarie

  5. GRADE ENGLISH AND MAPUDUNGUN: VOCABULARY TEACHING AND LANGUAGE IDEOLOGY

    Facultad De; Filosofía Y Humanidades; Informe Final; De Seminario; De Grado; Para Optar; Al Grado De; Licenciado En Lengua; Y Literatura Inglesas
    ACKNOWLEDGEMENTS Quisiera partir por agradecer a mis padres, quienes me han aguantado las mañas, las pataletas y los caprichos desde siempre, porque sin su apoyo para que estudiara, probablemente estaría viajando a dedo por Chile y vendiendo aritos artesanales en una playa (lo que no significa que

  6. ESTUDIOS / ARTICLES

    Revista Cuatrimestral; Del Departamento; De Filosofía; Facultad De; Filosofía Y Letras; De La; Universidad De Navarra; Cirilo Flórez Miguel; Barrientos García
    El lenguaje político: transformaciones y teorías Political language: transformations and theories Emiliano Fernández Vallina 283-311 El tratado De optima politia del Tostado: una visión singular en el siglo XV hispano sobre las formas políticas de gobierno El Tostado’s treatise De optima politia: a unique vision of political forms of government in fifteenth century Spain Merio Scattola 313-341 La virtud de la justicia en la doctrina de Domingo de Soto The virtue of justice in the thought of Domingo de Soto Ángel Poncela González 343-366 Domingo de Soto: análisis antropológico de la facultad del dominio Domingo de Soto: an anthropological analysis...

  7. $rec.titulo

    Trabajo De; Fin De Grado; Autora Cristina; Heras Ramírez; Tutora Bárbara; Eizaga Rebollar; Grado En; Estudios Ingleses; Curso Académico; Facultad De; Filosofía Y Letras
    «A pragmatic approach to proverb use and interpretation»

  8. Archivo de Ciencias de la Educación | Época II | Tomo II | Número 5

    Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Presidencia de la Universidad de La Plata El hiperespacio y la filosofía yogi | Rodolfo Senet Nuevos instrumentos de antropometría | Alfredo D. Calcagno Investigaciones antropométricas | Víctor Mercante Escuelas normales | Víctor Mercante Profesorado primario | Víctor Mercante Contra el analfabetismo | Víctor Mercante Ética shakesperiana | J. Alfredo Ferreira Bibliografía: libros - textos - revistas - varias.

  9. Bibliografía

    Robasso, Aurora A.; Calcagno, Alfredo Domingo; Legarra, Francisco
    Libros reseñados: * Rojas, Ricardo. Historia de la literatura argentina. * Saavedra Lamas, Carlos. Reformas orgánicas en la enseñanza pública. * Bagley, W. Chandler. El proceso educativo. * Sociedad de Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP). Catálogo de la Biblioteca. * Vila, Pablo. Gimnasio moderno. * Congreso Pedagógico Nacional de Córdoba. * Remondeau, Federico. Nuevas orientaciones para la juventud argentina. * Salas, Darío E. El problema nacional. * Salinas, José S. Discursos. * Bassi, Ángel C. Metodología de la enseñanza intuitiva. * Aguayo, Antonio M. La escuela primaria. Cómo debe ser. * Ingenieros, José. Hacia una moral sin dogmas. * Ingenieros, José. La filosofía científica en la organización de las universidades. * Memoria del...

  10. Fundamentos, conceptos y filosofía de juego

    Benavidez, Ariel Alejandro; Orlandoni, Javier
    El siguiente articulo pretende reflexionar sobre la relación entre los fundamentos del basquetbol, los conceptos de juego como herramienta para su enseñanza, y la filosofía de juego como la suma de conceptos que fisonomizan un equipo, con la intención de que dicha articulación pueda formalizar algunas ideas que permitan reflexionar sobre las prácticas de enseñanza del basquetbol en categorías formativas.

  11. El grafismo contemporáneo en la creación artística. Aspectos históricos y estéticos

    Herrero Crespo, Laura
    En esta investigación se pretende estudiar el uso que se ha hecho del grafismo en aquellos procesos creativos que tendrían la intencionalidad de devenir en obras de carácter plástico-artístico Consideremos que todo diagrama tienen una intencionalidad; se carga de valor creativo en el mismo momento que pretende crear o recrear una realidad. Pero no por ello habría que suponer que su valor pueda contemplarse como artístico. Esta valoración habría que hacerla en función de la significación, inmediata o subsiguiente, que se le dé a estos esquemas: el que lleguen a ser considerados como elementos de un proceso con una finalidad...

  12. Acerca del postmodernismo en la música académica y la obra del compositor cubano Leo Brouwer

    Gutiérrez Faxas, Ángel
    Una indagación teórico-filosófica sobre el fenómeno del postmodernismo en la Música Académica Occidental. Un análisis del compositor cubano Leo Brouwer a partir de los elementos postmodernos presentes en su obra.

  13. Actualidades

    En Psicología; Alexander Jiménez-matarrita; Escuela De Filosofía
    How to cite Complete issue More information about this article Journal's homepage in redalyc.org Scientific Information System

  14. Electronic addresses:

    Filosofie Licentiatavhandling
    operator with a complex-valued polynomial potential

  15. ¿Se puede educar con preguntas?

    Pino, Antonio
    Se trata de destacar las tesis que defiende Pedro Ortega Campos en su libro Educar preguntando.La ayuda filosófica en el aula y en la vida (2005); obra de madurez de un docente y terapeuta, auténtico pionero en España de las prácticas filosóficas, dentro de la tradición orteguiana de la razón vital. La filosofía se presenta como una herramienta del preguntar radical que interpela a cada uno, pero no un preguntar cualquiera, sino aquel que a través del a compañamiento (docente, terapéutico, etc.) y del ejercicio del pensamiento permite una conversión de la persona a la realidad, y no a la...

  16. La práctica filosófica

    Marquard, Odo
    Este breve artículo corresponde a la entrada «Práctica filosófica» que Odo Marquard, uno de los filósofos alemanes contemporáneos más destacados, publicó en 1989 en un prestigioso diccionario de filosofía alemán. Marquard presenta la innovación creada por Achenbach y la relaciona con el trabajo que están desarrollando otros filósofos alemanes en otros ámbitos, como E. Martens (en didáctica de la filosofía), T. Macho (con quien Achenbach escribió un libro), H. Kramer (y su teoría de la vida justa), P. Hentel y G. Schwarz (y su aplicación de la filosofía en las organizaciones).

  17. Aportaciones para una definición positiva de la orientación filosófica

    Pollastri, Neri
    En este artículo se sientan las bases para una «definición positiva» de la orientación filosófica, yendo más allá de la «definición negativa» que estableció el fundador de esta práctica (Gerd Achenbach) en sus orígenes, cuando la opuso tanto al psicoanálisis como a la filosofía académica que se hacía en las universidades. Frente a estas dos instancias (las psicoterapias en un sentido más amplio y la filosofía teórica, dentro y fuera de la universidad), el autor nos ofrece elementos más que suficientes para caracterizar la especificidad de la orientación filosófica (y su particular forma de tratar con el malestar) de manera...

  18. La blog de didáctica de filosofía : un ejemplo de aprendizaje horizontal

    Arnaiz, Gabriel
    En este artículo se cuenta la experiencia que durante un lustro han llevado a cabo un grupo de profesores de filosofía de secundaria de la provincia de Sevilla con una blog grupal o cooperativa sobre Didáctica de la Filosofía (y sobre el uso del método socrático en el aula, en sus diversas vertientes), y que ha servido como un elemento muy importante para su actualización didáctica, como instrumento de formación «horizontal» entre ellos (frente a la típica formación «vertical», en la que la información y el conocimiento procede de arriba —el que sabe— hacia abajo —los que ignoran—), propiciando una...

  19. Cómo escribir un trabajo de filosofía

    Kagan, Shelly
    En este artículo se explica cómo hay que escribir un trabajo de filosofía (o una disertación filosófica) desde un enfoque argumentativo: no se trata tanto de hacer un comentario de un texto filosófico ni de investigar en diversos libros y artículos para luego citarlos, sino de afirmar una tesis y defenderla. Para ello hay que dar al menos un buen argumento, ofrecer una objeción a dicho argumento y replicar a la objeción. Parece simple, pero la experiencia demuestra que es un arduo trabajo para los alumnos.

  20. La escritura filosófica : un sujeto en construcción

    Goin, Catherine
    En este artículo se describe cómo empezar un taller de escritura filosófica (a partir de aforismos, cuentos y narraciones autobiográficas) y por qué es interesante hacerlo en clase (para facilitar, por ejemplo, la escritura de disertaciones filosóficas y de comentarios de textos filosóficos). La autora se enmarca dentro de ese movimiento francés que se conoce como Nuevas Prácticas Filosóficas (una variante de la Filosofía para Niños, pero con una mayor flexibilidad metodológica) y se basa en trabajo que Michel Tozzi inició en este campo: la didáctica de la filosofía, y más en concreto, la enseñanza de la escritura filosófica

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