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  1. Reseña Sáez A., Hugo Enrique. Ejercicios de filosofía sobre educación. Una lectura de Heidegger. Colección Teoría y Análisis

    Sánchez, Antonio
    Dentro de la amplísima gama de textos que ha suscitado el filósofo alemán Martin Heidegger en nuestra lengua aparece este interesante texto en el año 2013 fruto de la reflexión de Hugo Enrique Sáez A. Valdría la pena preguntarse, a estas alturas, qué puede haber en dicho texto que enriquezca la presencia del pensador alemán en el pensamiento filosófico contemporáneo en español.

  2. La filosofía como experiencia del pensar: Enseñanza de la filosofía y filosofía para/entre niños

    Guzmán, Liliana Judith

  3. La filosofía política del separatismo en Latinoamérica de Thomas Hobbes a Evo Morales

    Pérez Pirela, Miguel Ángel
    Through a comparative theoretical method between the state of nature Hobbes states in his book «Leviatán» (1651) and Nozick’s libertarian proposal in his work «Anarchy, State and Utopia» (1974), this article states two philosophical-political conceptions which are nowadays contrasted into the Latin American reality. On the one hand, a nature state where every individual’s freedom is «dogmatized» (libertarianism or neoliberalism); on the other hand, a social institution in which the logic of self gives a way to the logic of us. The result will then be tension between two antagonistic structures (the Free Market versus the Social State), evidenced by...

  4. La geografía de la búsqueda externa de conocimiento: la amplitud internacional de la cooperación en I+D

    Gallareta Negrón, Mirbella
    Es ampliamente aceptado que la habilidad de la empresa para innovar está sujeta a la base de conocimientos disponibles dentro de la organización. Tradicionalmente, la generación de nuevo conocimiento ha sido vinculada a las actividades de investigación y desarrollo (I+D) que la empresa realiza internamente. La internalización de la I+D era la forma dominante de búsqueda tecnológica corporativa (Mowery, 1983; Rosenberg et al., 1985; Nelson y Levin, 1986). La tendencia de internalizar los esfuerzos de innovación de las organizaciones se puede explicar, a partir del análisis realizado por Williamson (1975, 1985) sobre los costes de transacción que involucra las asimetrías...

  5. Infancia, política y pensamiento: ensayos de filosofía y educación

    Ponte de Golik, Sebastiana

  6. La filosofía antihegemónica de Álvaro Márquez-Fernández: Un aporte a la ética latinoamericana

    Díaz Montiel, Zulay C.
    This paper seeks to study the thought of the Latin-American philosopher Álvaro Márquez-Fernández from an antihegemonic perspective of power and its relation to the ethics of Latin-American liberation. His continuous reflection considers the political and ethical interaction between citizenship, society and State as a trivium which must form part of the analysis of hegemony in regards to the expression of the dominant power of Modernity’s instrumental rationality. What is sought, thus, is the creation of cultural and historical conditions for the sociopolitical transformations required by the State in Latin America in order to consolidate, in justice and solidarity, the social...

  7. Impacto de las sociedades del conocimiento en la educación.

    García Pérez, Sandra; López Domínguez, Rubén
    A una década de rebasado el siglo XXI, la sociedad contemporánea asiste a un entorno fuertemente condicionado por el conocimiento tecno-científico y las tecnologías de la información y el conocimiento (TIC), elementos que generan y modulan lo que ahora se ha dado en llamar sociedad(es) del conocimiento. Estos referentes están incidiendo directamente en las prácticas sociales y procesos educativos en sus diferentes niveles. Es por ello que se hace necesario realizar una breve revisión del concepto del conocimiento desde una óptica humanista y bajo el enfoque de la filosofía de la ciencia, la tecnología y la sociedad (CTS) y analizar,...

  8. Transparencia en la asignación de títulos ejecutivos en Fiscalía de Estado

    Gonzalez Casco, Pablo; Milanesi, Nahuel; Chalar, Adriana; Pasquale, Antonio; Stuarts, María Eugenia; Antonelli, Rubén Leandro
    Gobierno Abierto es una iniciativa que se caracteriza por llevar la filosofía del movimiento del software libre a los principios de la democracia. Gobierno Abierto tiene por objetivo la colaboración de los ciudadanos en la creación y mejora de los servicios públicos y por sobre todo, en robustecer la transparencia y la rendición de cuentas. El manejo de los fondos públicos es tal vez uno de los elementos más sensibles y críticos dentro de todo el aparato gubernamental. Fiscalía de Estado es un organismo de control de la provincia de Buenos Aires que tiene por objetivo velar por los intereses...

  9. Fare filosofia in Italia nel XXI secolo

    Boccaccini, Federico
    Peer reviewed

  10. O enfermeiro como promotor da segurança infantil na administração da terapêutica em ambulatório

    Porfírio, Susana de Oliveira Rocha
    O presente relatório foi desenvolvido no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem na Área de Especialização em Saúde Infantil e Pediatria. Ele comtempla a descrição e análise crítica das aprendizagem realizadas ao longo de diversas experiências de estágio, explicitando os objetivos delineados, as atividades desenvolvidas e os processos de trabalho utilizados, bem como as competências de enfermeiro especialista adquiridas e/ou desenvolvidas. A moldura teórica que norteou o percurso de estágio foi a Promoção da Saúde e do Autocuidado no âmbito da Segurança Infantil, com o tema - O Enfermeiro como Promotor da Segurança Infantil na Administração de Terapêutica em Ambulatório....

  11. Das competências parentais à promoção do desenvolvimento infantil na primeira infância :

    Lampreia, Andreia Filipa Veloso
    Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS, 2014) as crianças representam o futuro, pelo que, garantir o seu crescimento e desenvolvimento saudável deveria ser uma preocupação primordial de todas as sociedades. Os primeiros cinco anos são particularmente importantes para o desenvolvimento cerebral, mas os três primeiros, são os mais críticos na formação da arquitetura cerebral da criança (Oficina de Educação e Cultura da Organização dos Estados Americanos, 2010). A transição para a parentalidade exige aos pais a adaptação a novos papéis e responsabilidades, o que requer uma reorganização da dinâmica pessoal/familiar. Neste sentido, os enfermeiros assumem-se como recursos fundamentais para...

  12. La persona como libertad creciente en la Antropología trascendental de Leonardo Polo

    Moscoso, A.I. (Ana Isabel); Sellés, J.F. (Juan Fernando)
    Para afrontar el estudio del planteamiento de Leonardo Polo sobre la libertad como trascendental personal, la investigación empieza por conocer la valoración que le han merecido las diversas propuestas sobre la libertad a lo largo del pensamiento occidental. Una vez detectados los aciertos, carencias, aporías, logros y pérdidas, procede a indagar los fundamentos en los que Polo basa su propia visión: la distinción tomista esencia-acto de ser, con la profundización en el ser como acto, y su ampliación con la consideración del ser personal como un acto trascendentalmente distinto al ser del universo. Inmediatamente, considera el otro aspecto fundamental del...

  13. El papel del error en la evolución de la organización productiva moderna

    Llaguno-Sañudo, J. A. (Jorge Arturo); Gonzalez, A. (Agustín)
    El error implica un juicio negativo sobre la realidad, que habla de carencia, falla, desvío. Esto lo convierte en un tópico elusivo, del que nunca se habla, pues no se le aborda directamente. La tesis aborda el tema del error, dentro de la organización productiva moderna, como una realidad entramada en la actividad humana en cuyo combate promueve el avance de las organizaciones. Tal es la hipótesis del trabajo: que el error adquiere diversas formas en distintos niveles de acción humana y que buscando evitarlo, generamos organizaciones tendientes a la eficiencia y el control centralizado, sin darnos cuenta que abrimos...

  14. Libertad, amor y verdad en la teoría de la acción de Harry Frankfurt

    Montoya-Camacho, J.M. (Jorge M.); Moros, E. (Enrique)
    La presente investigación busca mostrar la peculiar relación de esta doble dimensión racional –teórica y práctica– en la acción humana, y el modo de ser explicada en una teoría de la acción. Además, apunta a establecer un marco racional adecuado para comprender la unidad de estas dimensiones y su repercusión en la praxis vital de la persona, la cual es unificada por el amor a la verdad. Este objetivo –no siendo el principal, pero de ninguna manera trivial– se lleva a cabo desde la explicación de la teoría de la acción de uno de los filósofos norteamericanos más influyentes de los últimos cuarenta años.

  15. El ideal cultural de la "Sociedad Civil" en el contexto de su resurgimiento contemporáneo

    Gómez-Minakata, C. (Carlos); Alvira, R. (Rafael)
    El trabajo está centrado en una reflexión sobre el fenómeno del "resurgimiento contemporáneo" de la idea de Sociedad Civil en las últimas décadas. Distinguiendo una época de gestación, una de desarrollo y otra de consolidación, se explora la bibliografía que contribuye a la puesta en moda, interpretaciones y consolidación de significado de la idea de "Sociedad Civil". Partiendo de una reflexión histórica, el trabajo se detiene en el "Ensayo sobre la Historia de la Sociedad Civil" de Adam Ferguson, que hablará de Sociedad Civil como "Sociedad Civilizada", al mismo tiempo que sus contemporáneos escoceses Smith y Hume basaban en el...

  16. Teoría de la razón política. El pensamiento político de Gonzálo Fernández De la Mora

    Goñi-Apesteguía, C. (Carlos); Aurell, J. (Jaume); Herrero, M. (Montserrat)
    Gonzalo Fernández de la Mora (1924-2002) ha sido uno de los más importantes autores políticos de la segunda mitad del siglo XX español. Su obra El crepúsculo de las ideologías es ya uno de los clásicos de teoría política en nuestro país y, probablemente, el libro que con mayor radicalidad asume el fenómeno de la crisis de las ideologías. El autor español, a este respecto, mostró este proceso con una determinación mayor comparada con la de otros autores como Daniel Bell, Raymond Aron, Seymour Martin Lipset o Edward Shils. Sin embargo, su entera obra ha pasado a la historia como un...

  17. Sabiduría y connaturalidad. El lugar de la connaturalidad para la elaboración del juicio sapiencial

    Buzeta-Undurraga, S. (Sebastián); Sellés, J.F. (Juan Fernando); González, Á.L. (Ángel Luis)
    La presente tesis pretende interiorizar sobre las exigencias que solicita el hábito intelectual de sabiduría para su adquisición según la filosofía de Tomás de Aquino, comprendiendo que si bien aparece como un tema tratado bastamente por los comentadores, habrían aspectos omitidos, a nuestro juicio, por no estar de modo explícito, aunque sí implicitamente, en la obra del Aquinate. Digamos primero que el hábito de sabiduría es catalogado dentro de las virtudes intelectuales que perfeccionan a la razón teórica y, por tanto, alcanzable mediante el perfecto uso de la razón. Además, que el juicio sapiencial metafísico perfecto, en estado de hombre viador,...

  18. Arte e Prudência em João Poinsot (João de São Tomás). A recepção da doutrina aristotélica

    Espírito-Santo, J.R. (José Rafael); García-Cuadrado, J.A. (José Ángel)
    João Poinsot, drawing on thomistic tradition, in a synthetic and systematic text deals with the relationship between art and prudence. Poinsot considers them as intellectual practical virtues and distinguishes them in their matter, form and mode. With talent he exposes the legitimate autonomy of art and, at the same time, shows the intrinsic moral dimension of all human activity. So João Poinsot allows the autonomous analysis of ethics and technology, while firmly subordinating them to human good. On the other hand, although an aesthetic theory is not to be found in Poinsot’s work, we can find elements that allow developing...

  19. Derecho y Economía, según Tomás de Aquino

    García-Muñoz, J.A. (José Alpiniano); Sellés, J.F. (Juan Fernando)
    La investigación que aquí presentamos puede enmarcarse en tres campos de interés para la Universidad de Navarra. En primer lugar, dentro de la visión del pensamiento de Tomás de Aquino, desarrollada por el profesor Juan Fernando Sellés. De otra, secundando el objeto del Grupo de Investigación en Filosofía y Economía, en tanto que estudia los enfoques filosóficos que subyacen en diversas teorías económicas. Finalmente, reivindica la importancia del pensamiento jurídico y económico medieval para el Derecho y la Economía actuales. Desde esta perspectiva, sigue lineamientos del Proyecto de Investigación Pensamiento Medieval y Renacentista.

  20. Debilidad de la voluntad y dominio racional: el problema de la incontinencia y la continencia en la filosofía de Tomás de Aquino

    Serrano-del-Pozo, I. (Ignacio); Elton, M. (María)
    El propósito de esta investigación es analizar la incontinencia y la continencia en la filosofía de Tomás de Aquino, intentando destacar aspectos no tratados por los estudiosos de este tema. En particular, nuestro énfasis está puesto en la perspectiva antropológica envuelta en estas realidades. La incontinencia describe la acción de un sujeto que obra contra su recta razón por influencia de sus apetitos sensibles, mientras que la continencia, el fenómeno contrario, describe la capacidad de un sujeto para someter las pasiones concupiscibles desordenadas a los dictados de la razón. La interpretación usual sobre este tópico en Santo Tomás ha insistido en...

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