Thursday, July 30, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (72) Filosofía

Mostrando recursos 41 - 60 de 37,674

41. La filosofía política de Robert Nozick - Dieterlen, Paulette
Se exponen las ideas principales contenidas en la obra de Robert Nozick: Anarquía, Estado y Utopía; en particular, los argumentos que esgrime en contra de tres interlocutores: el anarquista, el defensor del Estado de bienestar y el socialista. Para la autora, esta obra de Nozick, junto con la Teoría de la Justicia, de J. Rawls, son las obras de filosofía política más importantes en el pensamiento anglosajón.

42. La filosofía política de John Rawls - Dieterlen, Paulette
Para Rawls el problema más importante de la filosofía política es la justicia. En su teoría de la justicia rescata la idea de contrato social; concilia dos principios pertenecientes a distintas tradiciones; la idea de libertad —del liberalismo— y la igualdad —del socialismo—; concilia dos tradiciones antagónicas dentro del pensamiento liberal; la libertad de los modernos o la defensa de las libertades cívicas, y la libertad de los antiguos o la defensa de las libertades políticas.

43. La filosofía política de Norberto Bobbio - Fernández Santillán, José
Acerca de las posibles relaciones —similitudes y diferencias— entre la filosofía política y la ciencia política, y los distintos significados de cada una de ellas, dentro del pensamiento filosófico político de Norberto Bobbio.

44. Popper y su filosofía política - Suárez-Iñiguez, Enrique
Popper es, ante todo, un filósofo de la ciencia ocupado en especial en los problemas del método científico. Sin embargo, elaboró también una filosofía política de enorme originalidad y de importancia decisiva en el siglo XX. En este artículo se comentan algunos de sus planteamientos en torno a la sociedad, el Estado, la democracia y las ciencias sociales, entre otros no menos importantes.

45. La filosofía política de la Escuela de Frankfurt - Bokser Liwerant, Judit
La Escuela de Frankfurt representa una de las modalidades más relevantes que asumieron la teoría y la práctica socio-cultural y política en la modernidad del siglo XX, caracterizada ésta por transformaciones radicales que cuestionaron los paradigmas conceptuales vigentes en torno a la realidad, por la permanente incertidumbre, por la crítica de sus propias verdades y por la conjunción entre la apertura a lo nuevo, el escepticismo y la utopía. En este artículo se exploran los alcances de su propuesta de refundamentación de la teoría, así como las implicaciones de la teoría crítica como teoría política. Las formulaciones presentadas (de Horkheimer...

46. La ciencia política a fines del siglo XX - Cardiel Reyes, Raúl
En este fin de siglo es posible destacar tres formas básicas del conocimiento de la política: la que parte de la filosofía y que integra una actividad valorativa; el método científico, que equivale a una sociología política y que pretende una actividad neutral ante las relaciones; el análisis político, que examina lo particular y no lo general de los hechos políticos. A partir de estas formas diversas de acercarse a la realidad, se examinan los cambios más recientes en la situación política mundial.

47. Origen y desarrollo de las relaciones entre la Iglesia cristiana y el Estado - Lince Campillo, Rosa Ma.
Durante los primeros siglos de la época medieval se inició en Europa una transformación, uno de cuyos elementos más importantes fue la estrecha vinculación entre la religión (cristiana) y la política, tanto que en algunas ocasiones la Iglesia llegó a ser Estado. En esto jugó un papel principal la filosofía de esta religión, que domina la vida por encima de otras formas de concepción del mundo: desde el año 529 d.C. y hasta el siglo XVI la filosofía se encuadra y restringe en los principios del cristianismo. Aquí se analizan algunos de los aspectos más relevantes de dicha filosofía y...

48. Hegel y el corporativismo - Roux, Rhina
Se ha dado por supuesto que democracia y corporativismo constituyen dos formas antitéticas de organización política, la primera asociada a la modernidad y el segundo a lo tradicional; pero esta dicotomía no explica la vinculación del corporativismo con el Estado moderno, ni su presencia efectiva en diversas realidades. Por lo tanto, es necesario repensar la racionalidad del corporativismo moderno, y es en la filosofía política de Hegel en donde se encuentra la fundamentación lógica de la representación corporativa como forma de representación política moderna.

49. Notas sobre la concepción de sociedad civil en Hegel y Gramsci - Hernández Arteaga, Laura
A partir de los planteamientos vertidos al respecto por Hegel y Gramsci, se hace una revaloración de la importancia del concepto de “sociedad civil" en la filosofía política, considerando dos puntos básicos: la composición y características de la sociedad civil, y su relación con el Estado. Se señala que Hegel fue el primero que reflexionó y problematizó de manera más acabada sobre la versión moderna de sociedad civil; mientras que Gramsci, en la vertiente del pensamiento marxiano, considera a la sociedad civil como una superestructura en la que confluyen multiplicidad de instituciones.

50. El budismo: entre religión no teísta y filosofía práctica - Antonio Santos, José
Since its introduction, the aim of this paper is to provide a brief analysis of Buddhism from the perspective of a European philosopher; i.e., an external point of view that shows a particular worldview with influence from ancient philosophy. In the first part, a conceptual delimitation of Buddhism is provided from the standpoint that Buddhism is primarily a philosophy halfway between non-theistic religion and practical philosophy. In the third part, the terms Buddha and bodhisattvas are explained. The fourth part deals with the Four Noble Truths and the Noble Eightfold Path that are used to analyze certain concepts as duḥkha...

51. Giacomo M. Arramao, Contro il potere. Filosofia e scrittura - Costa, Pietro

52. Filosofia da tradução - tradução de filosofia: o princípio da intraduzibilidade - Seligmann-Silva, Márcio

53. As Relações nada Perigosas entre História, Filosofia e Tradução - Martins, Marcia Amaral Peixoto
O objetivo deste artigo é destacar algumas contribuições que áreas como a História e a Filosofia podem trazer à Tradução, já constituída como disciplina independente. A assimetria da relação anterior entre a tradução e áreas afins, quando a primeira não existia como disciplina autônoma e abrigava-se no regaço de campos do saber já institucionalizados, tornava essa relação de certa forma perigosa, na medida em que dificultava, ou mesmo impedia, o desenvolvimento de teorias, metodologias e instrumentos próprios. Graças a um esforço conjunto de teóricos, pesquisadores e tradutores, a tradução vem conseguindo, nos últimos vinte anos, afirmarse como uma nova e importante...

54. Fronteras y reconstrucciones en filosofía de la Ciencia. Víctor Manuel Hernández Márquez (coordinador), 2013, Chihuahua: UACJ - Durán Arrieta, Juan

55. Carlos Pereda, La filosofía en México en el siglo XX. Apuntes de un participante, México, DPG-Conaculta, 2013 - Sánchez Benítez, Roberto

56. Cartografia como estratégia metodológica: inflexões para pesquisas em educação - Oliveira, Marilda Oliveira de; Mossi, Cristian Poletti
O presente artigo objetiva refletir acerca de possíveis inflexões ofertadas pela proposta metodológica amplamente conhecida como Cartografia. Procurando cumprir tal intuito, primeiramente explanaremos minimamente de que se trata a perspectiva cartográfica e em que ela difere de outros modos de fazer pesquisa, baseados, sobretudo, pelo impacto epistemológico conduzido por Deleuze & Guattari – propositores desse conceito – no campo da filosofia e que acaba por respingar no que concerne à produção investigativa na área das Ciências Humanas em geral e especialmente no campo da Educação. Nesse sentido, o conceito de Rizoma proposto pelos autores (DELEUZE & GUATTARI, 1995) pode ser...

57. Possibilidades para a efetivação da identidade da disciplina de Filosofia por meio da prática de ensino em Filosofia - Souza, Rodrigo Diego de; Carletto, Márcia Regina; Silva Avila de Matos, Eloiza Aparecida
This article is within the context of reflections on the practice of teaching philosophy and how this enables the realization of the identity of the discipline of philosophy and the role of the teacher in the educational activity. The literature review, a survey of literature and approaches among educational theorists in Philosophy, aimed to delineate the relationship between the philosophical presuppositions of education in teaching philosophy, the implications of the historicity of Philosophy in their teaching, signaling the teaching of philosophy as research, enabling the student to investigate reality. The survey also shows the notes of the historical-critical pedagogy, as a possibility for the teaching of philosophy in the...

58. Atividade filosófica na EJA: um relato de práticas interdisciplinares - Silva, Wanderley da
This paper aims to present an account of interdisciplinary practices for teaching philosophy in youth and Adults Education (EJA). Initially, the paper seeks to situate the teaching of philosophy and education of youths and adults in Brazil. Whereas the EJA and philosophy were always present in the scenario of Brazilian education, the paper highlights some aspects of educational policies, which helped establish a marginal position in the curriculum of Basic Education for both. The juvenization from EJA and interdisciplinary nature of philosophy are highlighted features, for supporting part of the analysis in favor of overcoming the exclusively disciplinary practices in line with the new national curriculum guidelines for Basic...

59. A possibilidade de pensar a filosofia na perspectiva da diferença: impregnando a formação de professores e experimentando o inédito - Rodrigues, Carla Gonçalves; Schnorr, Samuel Molina
How philosophy of difference can impregnate the contemporary teacher training through multiple arrangements, spread of diverse knowledge, varied meetings and inedited compositions, from urban tours? This is the guiding question of this writing, which begun in the researchintervention called “Weaves and uses of urban ride: for a professorial aesthetic”. Understanding that knowledges are always transforming and relating, we aimed to weave plots between philosophy of difference, educational sciences and contemporary art in order to make cracks in the traditional way that the formative procedures have being worked. The importance of the text is justify when considering the several indications about how to be and do – while a demand created...

60. O conceito de religião no início da filosofia moderna, três exemplos: Maquiavel, Cardano e Bruno - Leinkauf, Thomas
This paper discusses the significance and development of the concept of religion in theoretical and historical backdrop in beginning of modern philosophy. Considering especially the contributions of the most important philosophers of the Renaissance, including Nicholas of Cusa, Marsilio Ficino, Machiavelli, Cardano and Bruno, it discusses the metaphysical and anthropological foundations of religion, as well as its political role at the dawn of modern philosophical thought.

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