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Nomenclatura Unesco > (72) Filosofía

Mostrando recursos 61 - 80 de 35,631

61. Um modo de ler e escrever na EJA : oficinas biografemáticas - Bandeira, Larisa da Veiga Vieira
Um modo de ler e escrever na Educação de Jovens e Adultos – Oficinas Biografemáticas transita conceitualmente na e com a Filosofia da Diferença e foi articulada ao Projeto Escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida, do Observatório da Educação (OBEDUC- Edital 038 – 2010 – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Propõe a utilização do método biografemático como metodologia de trabalho e enfatiza a modalidade de oficinas como estratégia de experimentações textuais. Toma a Biografemática como uma postura de escritura e de leitura, de...

62. Memória e fabulação em Henri Bergson : considerações sobre a experiência do tempo no ensino de história - Cunha, Gabriel Torelly Fraga Correa da
A dissertação apresenta rastros de um percurso filosófico e suas crises. Crises entendidas no sentido de um gesto criador, que leva o filósofo, no caso Henri Bergson, a passar de um conceito a outro. Da memória à fabulação é todo um plano de pensamento original que se insinua, suscitando uma nova modalidade de cálculo dos problemas filosóficos envolvidos no encontro radical entre a teoria do conhecimento, a metafísica e a experiência. Situada diante deste novo cálculo como um aluno que postado em frente a um quadro negro com alguns rabiscos começa a explorar o mundo estranho que se abre, a...

63. El mito de Ulises en el mundo moderno - Pelossi, Claudia Teresa
Como resultado de una prolífica labor de investigación, secundada por dos becas de estudio otorgadas por el Getty Research Institute, en 2006, y por el Kunsthistorsches Institut de Florencia, en 2007, José Emilio Burucúa, doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Buenos Aires y Profesor de Problemas de Historia Cultural en la Universidad Nacional de San Martín, nos ofrece El mito de Ulises en el mundo moderno, un vasto y productivo recorrido cronológico acerca de las distintas modalidades de interpretación de la figura de Odiseo a través de diversas artes. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

64. Pressupostos para o desenvolvimento das pr??ticas dos enfermeiros em parceria com os pais - Mendes, Maria Goreti Silva; Ara??jo, Beatriz Rodrigues; Martins, Maria Manuela
Introdu????o Desde a d??cada de 80 que muitos avan??os no ??mbito da enfermagem pedi??trica foram alcan??ados, contudo, apesar das evid??ncias de que a parceria de cuidados com os pais resulta em ganhos para todos, para as crian??as para os profissionais e para as fam??lias, assistimos ainda hoje a uma realidade que nos desafia a cada dia na busca constante de respostas que fundamentem a aus??ncia de uma parceria efetiva, nos contextos pedi??tricos. Objetivos Analisar, atrav??s de uma abordagem centralizada na opini??o dos participantes, os pressupostos para o desenvolvimento das pr??ticas dos enfermeiros em parceria com os pais, em pediatria. M??todos Estudo de natureza...

65. Participação da enfermeira nos cuidados paliativos domiciliar - Hey, Albimara
Resumo: HEY, A. Participação da enfermeira nos cuidados paliativos domiciliar. 2014. 100f. Dissertação [Mestrado em Enfermagem] - Universidade Federal do Paraná, Curitiba. Orientadora: Profª. Drª. Maria Ribeiro Lacerda. Os cuidados paliativos são considerados como uma filosofia do cuidar, sendo realizado a, portadores de doenças crônicas degenerativas ou doenças não transmissíveis, cujo enfoque é proporcionar ao paciente e seus familiares, melhor qualidade de vida, no qual o domicílio torna-se um ambiente favorável para esse cuidar. Neste sentido, desenvolveu-se essa pesquisa que teve os seguintes objetivos: Descrever os cuidados paliativos domiciliar realizados, pela enfermeira; Identificar as inter-relações existentes entre enfermeira, família e...

66. Finitude, "Frequentação do Mundo" e formação humana em Michel de Montaigne - Moura,Rosana Silva de
O artigo propõe pensar a formação humana a partir de alguns aspectos da filosofia de Michel de Montaigne que nos são dados no texto clássico Ensaios. Inicialmente apresenta-se um desenho da época renascentista, chão de sua perspectiva antropológica, marcada pela importância do homem no mundo. Tendo por base uma hermenêutica dos ensaios montaigneanos, interpreta-se a ideia de finitude e de frequentação postas pelo autor enquanto elementos fundantes de seu horizonte filosófico. A contribuição da filosofia da educação de Michel de Montaigne aponta, justamente, para o caráter aberto e inconclusivo (e, por isso, rico) da vida, da formação humana e da...

67. Fazer da matemática problema a ser inventado inventando formação - Rotondo,Margareth Aparecida Sacramento
Este artigo traz um evento que se deu em salas de aulas da formação de professores e professoras que ensinarão matemática nas séries iniciais. Na tensão de um vivido e com a atenção num vivido põe a pensar a formação de professores e professoras como inquietude e processualidade na experiência. Aproximando-se das filosofias da diferença, principalmente em Foucault e Deleuze, faz ação da teoria e ação da prática, no revezamento teoria-prática, dando a pensar a formação ao fazer da matemática problema a ser inventado. A produção matemática dá condições da invenção na formação de professores e professoras.

68. L’estètica musical com a Prima Philosophia - Pardo Llungarriu, Miquel
“L’estètica musical com a Prima Philosophia” formula dialècticament la pregunta sobre la contribució que pot fer l’estètica musical al pensament filosòfic en general, alhora que se interroga també per l’aportació de la filosofia a l’estudi de l’experiència musical en tant que oient, intèrpret o autor. Primerament, a partir del treball d’investigació realitzat en la present tesi podem constatar l’existència d’una realitat musical autònoma en relació al món de las coses representades pel llenguatge, constituint un vertader camp temàtic per al pensament metafísic. D’altra banda, ens ha estat possible contemplar com tota l’ontologia, des dels grecs fins a Heidegger i Gadamer,...

69. A abordagem histórica e filosófica da ciência nos livros didáticos de química - PNLEM/2008 e PNLD/2012 : um estudo sobre a combustão no século XVIII - Fabricio, Caroline Morato
Resumo: A literatura da área de Educação em Ciências tem investigado estratégias didáticas para enfrentar os diversos problemas relacionados ao Ensino de Ciências. A abordagem História e Filosofia da Ciência tem se destacado por sua contribuição para o enfrentamento de alguns destes problemas, como a desconstrução de algumas concepções de senso comum sobre a Ciência e o desenvolvimento científico, tais como: a concepção empírico-indutivista, visão rígida e exata da prática científica, visão aproblemática e ahistórica, visão acumulativa de crescimento linear, visão individualista e elitista e ainda visão socialmente neutra da Ciência. Autores como Matthews (1995), Gil Pérez et al (2001),...

70. Atti. - Accademia peloritana.
Vol. 38, 1935/1936, also called n. ser. vol. 1 in sections: Classe di Scienze Giuridiche e Sociali; Classe di Scienze Storiche e Filologiche; Classe di Lettere, Filosofia e Belle Arte.

71. Un trattato elementare di filosofia Indiana; il Tarkâmrita di Jagadîça, per la prima volta tradotto e annotato. - Bhaṭṭāchārya, Jaǵadīśa Tarkālaṅkāra.; Suali, Luigi, 1881-1957.
"Estratto dalla Rivista filosofica ... fasc. I. ie iv, 1908."

72. Giornale napoletano di filosofia e lettere, scienze morali e politiche. - Fiorentino, Francesco, 1834-1884, ed.
Edited by Francesco Fiorentino and C.M. Tallarigo.

73. Nosotros - Giusti, Roberto Fernando, 1887-; Bianchi, Alfredo Antonio, 1882-
"Revista mensuel de letras, arte, historia, filosofía y ciencias sociales."

74. Filosofía del amor, estudio ameno y razonado del mismo bajo sus diversos aspectos y manifestaciones. Obra indispensable á todos los enamorados y á cuantos aspiren á enamorarse. - López Moreno, Santiago.
Mode of access: Internet.

75. La pena di morte e la sua abolizione dichiarate teoricamente e storicamente secondo le filosofia hegeliana, - Ercole, Pasquale d'.
Mode of access: Internet.

76. Origine delle professioni, secondo lo Spencer; nota. - Papafava, Francesco.
"Estratto dalla Rivista Italiana di Filosofia, fascicolo luglio-agosto 1898."

77. Discorrendo di socialismo e di filosofia / - Labriola, Antonio, 1843-1904.
Pts. 1-2 or 1-3 of the series are often published together in 1 vol. under the series title.

78. El siglo XIX en su evolución ante la filosofía y la historia / - Zuviría, José María, 1830-
Mode of access: Internet.

79. Zur rection der deutschen Präpositionen / - Edman, Lars.
"Filosofi, Språkvetenskap och Historiska Veterskaper. II."

80. Gramática de la lengua castellana, métrica y filosofía del lenguaje. - Velarde, Fernando, 1823-1881.
Mode of access: Internet.

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