Mostrando recursos 61 - 80 de 43.419

  1. 5to. Coloquio Internacional de Cine y Filosofía (Videos /2016).

    Quirarte, Vicente; Merino, Orlando; García, Jaime; Fiesco, Roberto; González, Flavio; de la Fuente Lora, Gerardo; Constante, Alberto; Díaz de la Serna, Ignacio; Cortés, María de Lourdes; Torres-Ornelas, Sonia; Rangel, Sonia
    5to. Coloquio Internacional de cine y filosofía. Historia de los afectos: Pereza Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

  2. Coloquio "El presente de la metafísica". Conferencia Inaugural: Dra. Juliana González.

    González, Juliana
    Coloquio "El presente de la metafísica" Facultad de Filosofía y Letras //Colegio de Filosofía// Seminario de Metafísica. Proyecto PAPIIT IN402815.

  3. Coloquio "El presente de la metafísica". Conferencia Magistral: Dr. Ramón Rodríguez (2016)

    Rodríguez, Ramón
    Coloquio "El presente de la metafísica" Facultad de Filosofía y Letras //Colegio de Filosofía// Seminario de Metafísica. Proyecto PAPIIT IN402815.

  4. J.T. Snow. Dejar hablar al texto: Unas lecturas incompletas de Celestina. (Video/ 2016).

    Snow, Joseph T.
    Conferencia Magistral "Dejar hablar al texto: Unas lecturas incompletas de Celestina". Dr. Joseph Snow (Michigan State University). Reconocimiento Escuela Nacional de Altos Estudios 2016 Facultad de Filosofía y Letras UNAM.

  5. Adriana Puiggrós. Encuentro. La pedagogía frente a las transformaciones actuales. ( Video /2016)

    Puiggrós, Adriana
    Encuentro. La pedagogía frente a las transformaciones actuales. Diálogo entre generaciones Adriana Puiggrós Adriana PUIGGRÓ Dra. Adriana PUIGGRÓS (Universidad de Buenos Aires). Fundadora del programa APPeAL. Distinguida con el Reconocimiento Escuela Nacional de Altos Estudios 2016.20 de septiembre de 2016. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional Autónoma de México Con la colaboración del programa Alternativas Pedagógicas y Prospectiva eEducativa en América Latina (APPEal), y el proyecto Políticas y reformas educativas en la historia reciente de Me xico en el contexto latinoamericano: tensiones, formas de articulación y alternativas pedagógicas (DGAPA-PAPIIT: IN400714)

  6. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (1 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  7. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (3 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  8. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (4 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  9. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (5 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  10. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (6 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  11. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (7 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  12. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (8 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  13. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (9 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  14. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (10 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  15. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (11 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  16. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (12 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  17. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (14 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  18. Dr. Enrique Dussel. Dialéctica de la modernidad, origen, desarrollo y ocaso (15 de 15)

    Dussel, Enrique
    La intención del curso es la de explorar de manera conjunta el tema de la Modernidad desde la interpretación de la Filosofía de la Liberación. Se trata de bosquejar una teoría crítica, situada desde el Sur colonial del Sistema-Mundo, que pueda dar cuenta de las determinaciones fundamentales del movimiento dialéctico de la Modernidad como nuevo proceso civilizatorio donde corren de manera simultánea el colonialismo y el capitalismo. La Modernidad, desde su origen geopolítico y filosófico en el Caribe del siglo XVI, exige nuevos acercamientos a su desarrollo ideológico y material para poder superar sus excesos totalizadores e integrar analécticamente sus aportaciones desde un pluriverso mundial, simétrico y libre...

  19. Curso Transversal "Aproximaciones a la Bioética" 2017-1. Temario y cartel

    Linares Salgado, Jorge
    Curso Transversal “Aproximaciones a la Bioética”. Coordina: Dr. Jorge E. Linares Salgado. Semestre 2017-1, 15 sesiones. Cátedra Extraordinaria Maestros del Exilio Español, Secretaría Académica, Programa Universitario de Bioética, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México. ////..Temas: Análisis y deliberación en bioética //// Dilemas éticos del inicio de la vida //// Eutanasia y muerte asistida //// Justicia en la atención a la salud y en investigación //// Animales, ambiente, biotecnología y bioética ////

  20. Análisis, valoración y deliberación en bioética

    Linares Salgado, Jorge
    Curso Transversal “Aproximaciones a la Bioética”. Coordina: Dr. Jorge E. Linares Salgado. Semestre 2017-1, 15 sesiones. Cátedra Extraordinaria Maestros del Exilio Español, Secretaría Académica, Programa Universitario de Bioética, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México. ////..Temas: Análisis y deliberación en bioética //// Dilemas éticos del inicio de la vida //// Eutanasia y muerte asistida //// Justicia en la atención a la salud y en investigación //// Animales, ambiente, biotecnología y bioética ////

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