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Nomenclatura Unesco > (72) Filosofía > (7203) Filosofía general
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(7203.03) Metafísica, ontología (7203.04) Teología natural
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Mostrando recursos 1 - 20 de 233

1. Conferencia El Renacimiento vs la historia general de la filosofía - Rodríguez González, María Teresa

2. Los días de Hegel en Missouri - Martínez Jiménez, Zuleika
El idealismo norteamericano es un fragmento en la historia de la filosofía norteamericana totalmente inexplorado por aquellos que escriben la historia. En general la historia de la filosofía en América aún tiene mucho qué decir al mundo pues siendo un continente tan joven apenas se va insertando en los libros que recuentan el paso del tiempo y del pensamiento. El caso del Siglo XIX norteamericano es particular por muchas razones pues a pesar de que se hereda un idealismo que en sus raíces se define alemán, en sus contribuciones y desarrollos como en el caso del Círculo Hegeliano de St....

3. La tragedia colombiana vista desde el cine: Edipo alcalde (1996) - Andrés Botero
Este trabajo analiza la película colombiana Edipo alcalde (1999), para lo cual empieza con una síntesis de la película y de ciertas particularidades de su ficha técnica; luego menciona sus fortalezas y debilidades para la crítica especializada; y continúa exponiendo las virtudes que ofrece esta cinta como medio pedagógico para la comprensión de diversos fenómenos importantes para las humanidades en general y para la filosofía del derecho en especial. Igualmente, pone en evidencian un sesgo erróneo de la iusfilosofía con el que se suele interpretar las tragedias griegas, fundamentalmente Antígona y Edipo Rey. Este sesgo está muy claro cuando se...

4. Malebranche y los escépticos: análisis del tratado Entretien d'un philosophe chrétien et d'un philosophe chinois sur l'existence et la nature de dieu, de 1708 - Domínguez Sabido, Esperanza Mª
La tesis doctoral que aquí se presenta, y que lleva por título Malebranche y los escépticos. Análisis del tratado Entretien d'un philosophe chrétien et d'un philosophe chinois sur le existence et la nature de Dieu, de 1708, constituye (como su propio título indica) el análisis de un texto de filosofía de principios del siglo XVIII, cuyo autor es el teólogo y filósofo N. Malebranche. El objetivo de la investigación es mostrar que dicho tratado constituye una refutación fideísta del escepticismo, a manos de un Padre de la Iglesia considerado por la historiografía general como heterodoxo en materia de religión y...

5. Una propuesta para Enfermería que pretenden iniciarse en el conocimiento de la Filosofía - Alejo de Mujica, Mireya Coromoto; García Heredia, Nepsi Beatriz; Crespo, Yanmelia; De Jesús , Maury; Liscano, Magaly
RESUMEN La filosofía es, en términos generales, una reflexión metódica que expresa la articulación del conocimiento, las posibilidades y límites de la existencia y modos de ser. Es por ello que la filosofía es consustancial a la disciplina de la enfermería, en el sentido de su pertenencia a las ciencias humanas y sociales. Se espera que enfermería en su formación continua y capacitación personal incorpore a su praxis un sistema filosófico personal, profesional y gremial que le permita desarrollar las capacidades de las personas y los colectivos humanos. Todo ello con la finalidad de aportar elementos fáciles y sencillos para que...

6. Camus y el existencialismo - Gutiérrez Sánchez, Francisco
El propósito de este artículo es analizar el pensamiento filosófico de Albert Camus en relación con el movimiento existencialista de la época, y examinar desde el panorama existencial la vinculación del filósofo del absurdo a esta corriente filosófica. Se analizarán aspectos fundamentales de la filosofía existencial en general para determinar si Camus es o no existencialista. Para ello haremos un recorrido de los temas principales de la filosofía camusiana como por ejemplo el absurdo, la nostalgia humana, la existencia, la rebelión, etc.

7. La transmisión de la filosofía en el medievo cristiano: el Prólogo de Avendeuth - Vegas González, Serafín
El proyecto de traducir al latín el Shifâ-de Avicena es el reusltado directo del interés de la cultura cristiana medieval por incorporar la herencia islámica más avanzada de aquel tiempo. Así lo pone de manifiesto el prólogo en el que Avendeuth dedica la traducción del De anima al Arzobispo de Toledo. En la transmisión medieval de la filosofía se concreta la significación que la transmisión del saber en general tiene para la historia de la filosofía del Occidente medieval como búsqueda de una cultura cristiana que pudiera estar de acuerdo con los progresos de la razón humana

8. La filosofía política como teoría política normativa - Vargas-Machuca Ortega, Ramón
Este artículo pretende cuestionar cierto maniqueísmo presente en la reflexión teórica sobre la política: por un lado, una filosofía política, orientada a la fundamentación moral de la política; por otro, una teoría política entendida como razonamiento de “segundo orden” de la ciencia política o, en todo caso, una forma mixta de investigación empírico-normativa. Frente a esa enquistada contraposición, las páginas que siguen reinterpretan la concepción de la filosofía política contemporánea a partir del análisis de un conjunto de tareas distintivas y de nuevas misiones de aquella, al tiempo que se impulsa una perspectiva interdisciplinar y orientada a la acción de...

9. Decisão n.º321/2015, de 28 de agosto de 2015 (CONSUN) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Conselho Universitário
Protocolo de Cooperação entre a UFRGS, através do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, e a Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina.

10. PISA y la formación general - Messner, Rudolf; Universidad de Kassel Institut für Erziehungswissenschaften Abt. Bildungstheorie, Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung
PISA ha dado lugar a un nuevo debate en torno a la educación. Frente al uso casi antojadizo que se hace en éste del concepto de “formación”, el presente trabajo examina la relación existente entre el programa PISA y el concepto de “formación general”. Se intenta exponer también la pretensión de base social del concepto de literacy propuesto en PISA, así como también su relevancia como orientación futura del núcleo de una formación básica objetiva en el sentido pragmático-funcional. También han de exhibirse y discutirse las limitaciones mismas del programa PISA en lo relativo a la dimensión estético-literaria y sociopolítica...

11. La necesidad inexorable de Dios en la filosofía de la acción de Blondel: el "vinculum perfectionis" y la frontera entre la razón filosófica y la revelación cristiana - Alonso Rodríguez, Arsenio
Desde la obra de Henri Bouillard el encuentro de la filosofía y el cristianismo o filosofía y teología, tema medular en la obra de Blondel, se ha estancado y los autores se han refugiado en temas sectoriales y periféricos sobre la obra del autor, sin duda importantes, pero desviándose de la intención esencial del autor. Se trata ahora de volver a la fuente primigenia y de responder con el autor a la altura de nuestro tiempo: '¿Sí o no? ¿Tiene la vida humana un sentido y el hombre un destino?' Es una pregunta radical acerca de la salvación del hombre....

12. CONSTRUIR LA CIUDADANÍA ECOLÓGICA EN LAS SOCIEDADES LIBERALES: REFLEXIONES DESDE LA FILOSOFÍA POLÍTICA - Fernando Arribas Herguedas
En este artículo se ofrece una visión general del debate que tiene lugar en la filosofía política contemporánea sobre la noción de ciudadanía ecológica. Con este fin, se exponen las carencias de las concepciones habituales de la ciudadanía para afrontar los problemas ecológicos, se muestra la relación entre ciudadanía y democraciadeliberativa y se resume la propuesta teórica de Andrew Dobson como ejemplo de una noción “fuerte” de la ciudadanía ecológica. El objetivo final es sostener la tesis de que las sociedades liberales deben crear mecanismos de formación de las virtudes cívicas para ser coherentes con los valores de libertad e...

13. Estudios culturales, transdisciplinariedad e interdisciplinariedad (¿hegemonismo en las ciencias sociales latinoamericanas?) de los líderes tradicionales - Roberto Follari
Los cultural studies surgidos en su momento en Inglaterra y posteriormente trasladados a los Estados Unidos, han ganado fuerte presencia en las ciencias sociales latinoamericanas en las dos últimas décadas, a partir de su versión local, expresada en autores como N.García Canclini, R.Ortiz o Jesús M.Barbero. Su postura en favor de un abandono de los límites tradicionales entre las disciplinas sociales, les ha abierto las puertas a la vez en los más variados campos de las ciencias sociales: comunicología, antropología, literatura y arte en general, incluso filosofía (a través del tema modernidad/posmodernidad). La raigambre en los estudios culturales sajones no...

14. Acompañando a la gente en el último momento de su vida: reflexiones en torno a la construcción paliativista de la dignidad en el final de la vida - Rafael Wainer
El objetivo del presente artículo es analizar la construcción profesional paliativista alrededor de la Dignidad. El análisis antropológico de las nociones de y sobre la Dignidad ha tenido un menor desarrollo que las investigaciones que la piensan en abstracto o en general (sobre todo dentro de la filosofía y bioética). En este trabajo el interés está situado en el proceso de creación colectiva de una serie de prácticas, experiencias, emociones y sentidos que intentan dignificar la vida en el proceso social del morir. Mi mirada se centra en el punto de vista de los integrantes de un equipo de cuidados...

15. El método científico y la interdisciplinariedad en el abordaje del Análisis de la Situación de Salud The scientific method and interdisciplinarity in approaching the Health Situation Analysis - Odalys Blanco Aspiazu; Lázaro Díaz Hernández; Marlene Cárdenas Cruz
La interdisciplinariedad en lo académico es un proceso basado en la correlación entre diversas disciplinas que mantienen su independencia, pero se vinculan en las proyecciones para el logro de objetivos docentes y educativos priorizados. El trabajo aborda esta temática y su objetivo principal es el identificar los nexos existentes entre las diversas manifestaciones del método científico en función de la interdisciplinariedad, como expresión de las categorías filosóficas de lo universal, lo general y lo particular en el abordaje del Análisis de la Situación de Salud (ASIS). El trabajo responde a un estudio cualitativo, basado en el análisis de los programas...

16. La práctica de la filosofía de la psicología - Fernando Martínez Manrique
En este artículo se examinan tres grandes modos de practicar la filosofía de la psicología: 1) como filosofía de la ciencia interesada en evaluar las controversias teóricas y en caracterizar la naturaleza de la explicación psicológica; 2) como aportación a la ciencia cognitiva en términos de sistematización e integración conceptual de un dominio determinado, especialmente los temas centrales que atañen a los fundamentos de la concepción general de la mente; y 3) como filosofía de la mente que utiliza los resultados en psicología para abordar las preocupaciones tradicionales de este ámbito.

17. CHARLES R. DARWIN Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD ( - Miranda Garnier Ximena
Resumen:Los 200 años del nacimiento de Charles R. Darwin y los 150 años de la publicación de su libro “El origen de las especies” recuerdan la importancia de la creatividad y de comprender cómo se desarrolla. En este ensayo, analizo la autobiografía de Charles Darwin y concluyo que la creatividad en su vida surgió por interacción entre cualidades personales y una serie de circunstancias. En el análisis, sobresalen elementos que incluyen curiosidad, crecer cerca de la naturaleza, gusto por la lectura y el aprendizaje autónomo, la presencia de buenos mentores, disciplina, experiencia en los métodos de trabajo científico, disposición para...

18. Apuntes para una crítica ideológica a Principia Iuris de Luigi Ferrajoli. Por una (meta) teoría popular del derecho || Notes for an Ideological Critique of Luigi Ferrajoli’s Principia Iuris. Towrds a Popular (Meta) Theory of Law - Luis Manuel Lloredo Alix

Resumen: El objetivo de este artículo es esbozar una crítica ideológica a la teoría del derecho de Principia Iuris. Se intentará mostrar que el propósito metateórico de Ferrajoli adolece de cierto elitismo intelectual y que, inconscientemente, ello le aleja de la función democratizadora que debería tener la teoría del derecho. Desgranaremos la crítica en dos aspectos: primero se cuestionará el cometido que Ferrajoli asigna a la filosofía y se impugnará la pretensión de trazar una teoría general del derecho en el contexto de la globalización; después se señalarán algunos elementos para la crítica del método axiomatizado, denunciando el formalismo en...

19. EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO TRABAJADOR Y LA PROTECCIÓN EFECTIVA DE SUS DERECHOS EN ARGENTINA - Paula Costanza Sardegna
RESUMOEn el marco de la Teoría General y la Filosofía del Derecho, el Derecho Constitucional y, en particular el Derecho del Trabajo, el desarrollo de la teoría y praxis de los Derechos Humanos, ha llevado a plasmar primero en el ámbito del Derecho Internacional y luego en las Constituciones locales una serie de compromisos tanto de garantías de protección de los niños que implican no sólo la abstención por parte del Estado de actuar en perjuicio de aquéllos, sino también la obligación positiva de remover los obstáculos que interfieren en su desarrollo y de generar las condiciones para que éste...

20. En torno a la hermenéutica blanca de Ser Tiempo en Edith Stein Edith Stein and Heidegger’s «Being and Time»: A White Hermeneutics - Jose Luis Caballero Bono
Edith Stein leyó la obra de Martin Heidegger Ser y tiempo en 1927, el mismo año de su publicación. Este artículo trata de reconstruir la «hermenéutica blanca» de esa lectura, es decir, las reacciones que pudo suscitar y que no fueron puestas por escrito en ese momento. Se toman como guía tres comentarios azarosos de la autora en relación tanto a Ser y tiempo como a la filosofía de Heidegger en general.
Edith Stein read Martin Heidegger’s Being and Time in 1927, the year of its publication. This article explores a «white hermeneutics» of her reading, tracing some possible reactions to...

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