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Documentos:
  1. WISC-III – Análise e comparação entre crianças portuguesas e angolanas (�)

    Pessoa e Costa, I; Antunes, R; Soares, A; Afonso, S
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    20-jul-2018

  2. Representações jornalisticas de crianças no Brasil e em Portugal (�)

    Marôpo, Lídia
    A partir de princípios consagrados na Convenção dos Direitos da Criança da ONU e nas legislações ...: a escassez de notícias sobre crianças e de enquadramentos numa perspectiva de direitos
    20-jul-2018

  3. Os direitos (de comunicação) de crianças e jovens na esfera pública europeia (�)

    Marôpo, Lídia; Jorge, Ana
    A Convenção dos Direitos da Criança, adoptada em 1989 pelas Nações Unidas, reconhece as crianças ... por parte das crianças. Perspectivar as questões da infância como direitos é uma forma de promover uma agenda
    13-jul-2018

  4. From the International Pediatric Sepsis Conference 2005 to the Sepsis-3 Consensus (�)

    Souza, Daniela Carla de; Brandão, Marcelo Barciela; Piva, Jefferson Pedro
    Resumo não disponível
    (application/pdf) 12-jul-2018

  5. A casa flexível: como pode uma casa adaptar-se às necessidades das crianças? (�)

    Costa, Stefanie
    das famílias, em específico das crianças, torna-se desafiante e age como mote para a génese do ... sobre a questão-problema "Como pode uma casa adaptar-se às necessidades das crianças?" Assim, prendeu
    10-jul-2018

  6. As artes e o sucesso escolar como forma de mobilização social em crianças e jovens em risco de exclusão social (�)

    Rodrigues, Flávia Daniela Moreira
    de intervenção social por via das artes e do Apoio Pedagógico, com crianças e jovens em risco ... através de fotografias. Os resultados obtidos confirmam que as crianças e jovens participantes
    07-jul-2018

  7. O envolvimento de crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância (�)

    Grande, Catarina; Pinto, Ana Isabel
    Este estudo pretende analisar o envolvimento observado em 50 crianças com incapacidades integradas ... especial e na sua ausência. O perfil de incapacidade das crianças foi obtido com base no Índex
    24-jun-2018

  8. A importância das histórias no pré-escolar (�)

    Pimentel, Juliana Helena Alvoeiro
    seus benefícios, a promoção dos hábitos de leitura das crianças, o papel do educador de infância e da família na leitura de histórias, a relação das crianças com o livro de histórias e a importância das
    22-jun-2018

  9. Criança, Terreiro e Aprendizagem: um olhar sobre a Infância no Candomblé (�)

    Oliveira, Amurabi; Almirante, Kleverton Arthur
    As pesquisas no campo da Antropologia da Criança ainda são incipientes quanto aos estudos envolvendo as crianças de Candomblé, especialmente no que diz respeito a seus processos de aprendizagem
    (application/pdf) 13-jun-2018

  10. Interrupção do tratamento psicanalítico com criança: o que a família tem a ver com isso? (�)

    Campos Santoro, Vanessa
    A autora traz uma questão clínica referente ao tratamento psicanalítico com criança. Como lidar com ... a separação de “sua criança”. Para tal, questiona-se o que se transmite numa família, tomando o sintoma
    (application/pdf) 13-jun-2018

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