22. (62%)Abstract - Félix Bou; José Luis; García Lapresta; JosepMariaFont
This paper studies, with techniques of Abstract Algebraic Logic, the effects of putting a bound on t ...
(application/pdf) - 27-sep-2009
23. (60%)Por qué teatro social? - FontFont, JosepMaría; Universidad Ramón Llull. Escuela Universitaria de Educación Social
En: Educación Social : Revista de Intervención Socioeducativa Barcelona 1999, n. 13, septiembre-dici ...
(Formato Físico) - 06-nov-2008
24. (60%)Por qué teatro social? - FontFont, JosepMaría; Universidad Ramón Llull. Escuela Universitaria de Educación Social
En: Educación Social : Revista de Intervención Socioeducativa Barcelona 1999, n. 13, septiembre-dici ...
(Formato Físico) - 06-nov-2008
27. (38%)Educar sin excluir - Echeita Sarrionandia, Gerardo; Ainscow, Mel; Alonso Baixeras, Pilar; Duran Gisbert, David; Font Roura, Josep; Marín, Núria; Miquel, Ester; Parrilla Latas, María de los ángeles; Rodríguez Ramos, Pilar; Sandoval, Marta
En: Cuadernos de pedagogía Barcelona 2004, n. 331, enero ; p. 50-53
(Formato Físico) - 06-nov-2008
28. (38%)Educar sin excluir - Echeita Sarrionandia, Gerardo; Ainscow, Mel; Alonso Baixeras, Pilar; Duran Gisbert, David; Font Roura, Josep; Marín, Núria; Miquel, Ester; Parrilla Latas, María de los ángeles; Rodríguez Ramos, Pilar; Sandoval, Marta
En: Cuadernos de pedagogía Barcelona 2004, n. 331, enero ; p. 50-53
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