11. (100%) Dificuldades de alunos do ensino médio em questões de matemática do ensino fundamental - Mercedes Matte da Silva
relacionados com a aprendizagem mecânica e descontextualizada como fontes potenciais de erros são igualmente levantados. A aprendizagem significativa é proposta como uma alternativa a minimização do problema
(PDF) - 23-feb-2009

12. (100%) Dificuldade de aprendiagem em questão : um estudo neurolinguistico - Elaine Ferraz do Amaral Vallim
, aluna do curso de pedagogia, que foi diagnosticada aos 5 anos de idade como portadora de dificuldade de aprendizagem. Analiso este caso, não pelo seu aspecto singular, mas pelo fato de se constituir um
- 23-feb-2009

13. (100%) Os contornos da escola : espaços escolares, dificuldades de aprendizagem e organização curricular por ciclos - Santos, Kátia Silva
diferentes espaços na escola destinados aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ... escolas “cicladas”, os sujeitos que apresentam dificuldades de aprendizagem, multirrepetência
(424658 bytes; application/pdf) - 01-nov-2009

14. (80%) A produção de sentido nas histórias... matemáticas - Barros, Jane Fischer
A dissertação problematiza a questão da dificuldade na aprendizagem das matemáticas a partir do ponto de vista subjetivo do aluno. Têm-se como hipótese que as dificuldades apresentam-se devido à
(689517 bytes; application/pdf) - 21-ago-2009

15. (80%) Identificação precoce da dificuldade para aprender como estratégia de promoção da saúde - LIDIA ANDRADE LOURINHO
- Identificação das dificuldades de aprendizagem a partir do comportamento do aluno; 2- Ausência do apoio familiar ... de escolas públicas do município de Sobral frente as possíveis dificuldades de seus alunos para aprender
(PDF) - 16-oct-2009

16. (70%) Aprendizagem de história e tomada de consciência das relações espaço-temporais - Zaslavsky, Susana Schwartz
O presente estudo tem como objetivo promover situações de aprendizagem de História em 5a. série do Ensino Fundamental. Investiga a dificuldade de compreensão dos conteúdos de História constatados
(820830 bytes; application/pdf) - 20-ago-2009

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