<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://biblioteca.universia.net/vernivel.do?nivel=1205">
    <title>Nomenclatura Unesco &gt; (12) Matemáticas &gt; (1205) Teoría de números</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/vernivel.do?nivel=1205</link>
    <description>Mostrando recursos 1 - 20 de 123</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
        <rdf:li />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:language>es</dc:language>
  </channel>
  <image>
    <title>Universia-Recursos de Aprendizaje</title>
    <url>http://biblioteca.universia.net/img/logotipo.jpg</url>
    <link>http://biblioteca.universia.net/</link>
  </image>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3261113">
    <title>Teoria dos numeros e o RSA</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3261113</link>
    <description>Nao informado</description>
    <dc:creator>Bianca Amoras de Souza</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=11469004">
    <title>The linear diophantine equations and the  mathematics textbook for high school</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=11469004</link>
    <description>Neste trabalho apresento um estudo qualitativo sobre a abordagem dada pelo livro didático do Ensino Médio ao tema ?equações diofantinas lineares?. Por meio de uma análise de conteúdo, segundo Bardin (1977), busquei o assunto em sua forma explícita e implícita em duas coleções de Matemática para o Ensino Médio, aprovadas no último PNLEM. Embora a Teoria Elementar dos Números venha sendo tratada por pesquisadores de Educação Matemática, como Campbell e Zazkis (2002), como assunto propício para ...</description>
    <dc:creator>Silvio Barbosa de Oliveira</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138129">
    <title>Teoría de los números aproximados [Texto impreso]</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138129</link>
    <dc:creator>Bordóns y Martínez de Ariza, Eduardo de</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138911">
    <title>Teoría de los números y perfección de las matemáticas [Texto impreso]</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138911</link>
    <dc:creator>Puyals de la Bastida, Vicente</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=38073931">
    <title>Uma coleção de resultados sobre números normais</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=38073931</link>
    <description>Entre os mais conhecidos estudos de probabilidades aplicados a teoria dos números, encontra-se o conceito de normalidade. Neste trabalho apresentamos uma coleção de resultados clássicos da teoria dos números normais, incluindo as provas da normalidade da Constante de Champernowne e da Constante de Copeland-Erdos. Listamos tamb em algumas aplicações obtidas da conexão desta teoria com a das sequências equidistribu das módulo um, estudadas em sistemas dinâmicos. Entre elas, vamos provar o resul...</description>
    <dc:creator>Mengue, Jairo Krás</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=49023780">
    <title>Euler y la Teoría de Números</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=49023780</link>
    <description>El gran Euler manifestó su genialidad en muchas áreas de las Matemáticas, entre ellas la teoría de números por la que tuvo un interés continuado a lo largo de su vida. El propósito de esta charla es ilustrar algunas de sus contribuciones principales a esta materia y reseñar la evolución posterior de los problemas que trató. La ingente producción de Euler obliga a una drástica selección que se regirá por cuatro de los grandes bloques en los que se pueden clasificar sus avances: divisibilidad, ...</description>
    <dc:creator>Chamizo, Fernando</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=17184308">
    <title>Constelações ciclotômicas</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=17184308</link>
    <description>O principal objetivo do presente trabalho foi o estudo da construção de constelações de sinais casadas a grupos quocientes aditivos, via corpos quadráticos e corpos ciclotômicos. E por meio dessas constelações de sinais, construímos códigos corretores de erros. Também vimos a região de Voronoi via o anel de inteiros de Eisenstein-Jacobi e o anel de inteiros de Gauss.</description>
    <dc:creator>Tatiane da Silva Evangelista</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=4851915">
    <title>Leis de reciprocidade</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=4851915</link>
    <description>Nao informado</description>
    <dc:creator>Rodrigo Francisco Lopes</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44769087">
    <title>On the cardinal of some finite subsets of the unit square</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44769087</link>
    <dc:creator>Benito Muñoz, Manuel</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44776776">
    <title>1, 2, 4, 8, ... what comes next?</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44776776</link>
    <dc:creator>Slinko, Arkadii</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=49067648">
    <title>Equações diofantinas e numeros de classes</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=49067648</link>
    <description>Not informed</description>
    <dc:creator>Sonia Regina Di Giacomo</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44832621">
    <title>Períodos de números racionales: un abordaje desde la teoría de números y con nuevos recursos</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44832621</link>
    <description>Una de las dificultades más frecuentes que acarrean los alumnos del Nivel Medio en Teoría de Números � y que
persiste aún en estudiantes que ingresan a la Universidad � deviene del hecho de considerar que un número es
irracional cuando no se le encuentra con relativa facilidad un período a su expansión decimal. Incluso, subyace la
idea de que el período de cualquier número racional debe contener sólo unos pocos dígitos, por lo cual, muchas de
las expansiones decimales que efectúan con una cal...</description>
    <dc:creator>Pochulu, Marcel David</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=5166050">
    <title>Curvas elipticas  : algumas aplicações em criptografia e em teoria dos numeros</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=5166050</link>
    <description>O objetivo central de estudo neste trabalho é introduzir o conceito de curvas elípticas. Tal assunto é clássico dentro da geometria algébrica e tem aplicações em Criptografia e Teoria dos Números. Neste trabalho descrevemos algumas delas: em Criptografia, apresentamos sistemas análogos aos de Diffie-Helman, Massey-Omura e ElGamal que são baseados no grupo abeliano finito de um curva elíptica definida sobre um corpo finito. Em Teoria dos Números descrevemos o método de Lenstra para descobrir f...</description>
    <dc:creator>Karina Kfouri Sartori</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=30896955">
    <title>Re-significando a disciplina teoria dos números na formação do professor de matemática na licenci...</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=30896955</link>
    <description>Este trabalho se insere dentro da problemática que questiona qual a álgebra deve ser ensinada nos diferentes níveis da escolaridade, em especial na formação de professores de matemática da escola básica. Neste contexto, este estudo foi orientado pela questão: Qual Teoria dos Números é ou poderia ser concebida como um saber a ensinar na licenciatura em matemática, visando à prática docente na escola básica? O objetivo é compreender a Teoria dos Números, enquanto saber a ensinar, e buscar eleme...</description>
    <dc:creator>Marilene Ribeiro Resende</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37756581">
    <title>Divisibilidad de a2m + b2m por a+b y sobre la primera prueba de la ley de la reciprocidad cuadrát...</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37756581</link>
    <description>Mecanografiado</description>
    <dc:creator>Juárez Olmos, Gaspar</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37758067">
    <title>Contribution a la resolution de certains problemes de theorie des nombres / Smida Hikma</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37758067</link>
    <description>Mecanografiado</description>
    <dc:creator>Hikma, Smida</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138937">
    <title>Teoría de las aproximaciones numéricas [Texto impreso]</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=45138937</link>
    <dc:creator>Mier y Miura, Eduardo</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37659894">
    <title>Introducción a la teoría de números</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37659894</link>
    <dc:creator>Rivero, Francisco</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37821886">
    <title>Introducción a la teoría de los números</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37821886</link>
    <description>Traducción de: An Introduction to the Theory of Numbers</description>
    <dc:creator>Niven, Ivan</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44825456">
    <title>Aplicación de la lógica polivalente a la teoría de números</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44825456</link>
    <dc:creator>Badillo Barallat, María de la Cinta</dc:creator>
  </item>
</rdf:RDF>



