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    <title>Nomenclatura Unesco &gt; (22) Física</title>
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    <description>Mostrando recursos 181 - 200 de 15,964</description>
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    <title>Universia-Recursos de Aprendizaje</title>
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  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=38066852">
    <title>Simulação e modelagem computacionais como recursos auxiliares no ensino de física geral il.</title>
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    <description>O objetivo deste trabalho foi analisar o processo de ensino-aprendizagem de Física através de abordagens didáticas envolvendo o uso de atividades de simulação e modelagem computacionais em um ambiente de atividade colaborativa presencial. Num primeiro estudo, realizado a partir de uma metodologia quantitativa, avaliou-se o desempenho dos alunos em testes que tinham como tópico a interpretação de gráficos da Cinemática, antes e depois de trabalharem com atividades de simulação e modelagem comp...</description>
    <dc:creator>Araujo, Ives Solano</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=7935407">
    <title>A inclusão de indivíduos portadores de necessidades especiais nas aulas regulares de educação fís...</title>
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    <description>O presente ensaio tem por objetivo discutir desafios para a implantação de propostas de inclusão. 
    Para tanto, é levantada uma discussão sobre problemas que envolvem desde a esfera administrativa e governamental até outros, que têm sido enfrentados por profissionais da educação e, mais especificamente da educação física no âmbito de suas aulas. Além disso, também são apresentadas algumas alternativas para se criar condições mais favoráveis para a inclusão nas aulas de educação física.</description>
    <dc:creator>Giménez, Roberto</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=29731784">
    <title>Experiências de movimento e a formação inicial em educação física: implicações nas vivências do c...</title>
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    <description>Esta pesquisa tem como objetivo analisar e compreender as implicações das experiências de movimento de acadêmicos de Educação Física nas suas vivências do currículo do curso. Para atingir esse objetivo, buscou-se conhecer as experiências de movimento dos investigados, desde a infância, em seus diversos espaços (rua, parques, escolinhas, escola, casa, universidade, clubes, etc.); conhecer os motivos que levaram os participantes da pesquisa a ingressar em um curso de formação inicial em Educaçã...</description>
    <dc:creator>Daiane Toigo Trentin</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=1486056">
    <title>Da estética privada, para uma estética pública:: implicações na Educação Física do fetiche</title>
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    <description>Esta investigación tiene como objetivo, presentar la construcción y la evolución teórica de lo estético, como marcadamente inserto en nuestra sociedad moderna. De la dialéctica; tesis (estético de la moralidad/metafísica) antítesis (estético como mercancía) y síntesis (estético de fetiche y de la adoración), fue posible argumentar sobre el grupo académico de la Educación Física el cual contribuye para este mercado del consumo, y demostrar a los académicos del curso de Educación Física la prob...</description>
    <dc:creator>Barreta Garcia, Alessandro</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3279403">
    <title>"Atividade física no programa saúde da família, em municípios da 5ª regional de saúde do Estado d...</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3279403</link>
    <description>O objetivo geral desta pesquisa foi identificar e analisar as percepções dos Secretários Municipais de Saúde da 5ª Regional de Saúde do Estado do Paraná acerca da realização de atividades físicas no Programa Saúde da Família (PSF). Como objetivos específicos elegemos caracterizar e analisar a prática da atividade física nos PSFs dos referidos municípios, bem como, verificar a inserção de profissionais de educação física nessas equipes do PSF. Tomamos como pressuposto teórico as discussões sob...</description>
    <dc:creator>Silvano da Silva Coutinho</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=537412">
    <title>Atividade física em uma amostra probabilística da população do Município do Rio de Janeiro</title>
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    <description>O presente estudo avaliou a atividade física em uma amostra probabilística de 4.331 indivíduos com 12 anos ou mais, moradores no Município do Rio de Janeiro, que participaram de um inquérito domiciliar em 1996. Ocupação e lazer foram agrupados segundo categorias de gasto energético. Horas assistindo televisão ou utilizando computador ou video game foram também avaliadas. Somente 3,6% dos homens e 0,3% das mulheres referiram ocupação pesada. Entre os homens 59,8% referiram que nunca realizavam...</description>
    <dc:creator>Gomes,Valéria Barbosa; Siqueira,Kamile Santos; Sichieri,Rosely</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=9377234">
    <title>Estudo da disciplina educação fisica adaptada nas instituições de ensino superior do Estado de Goias</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=9377234</link>
    <description>O presente estudo tem como objetivo compreender o que os docentes da disciplina Educação Física Adaptada estão apontando e propondo para a formação inicial na área, no Estado de Goiás. Ele se justifica pela preocupação frente às políticas educacionais recentemente implantadas no país, no que se refere ao tipo de formação humana que está sendo veiculada, assim como os conteúdos significativos para a formação, capazes, não só de atender às necessidades do mercado, mas principalmente de atender ...</description>
    <dc:creator>Vivianne Oliveira Gonçalves</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=2091382">
    <title>Prevalencia de actividad física y su relación con variables sociodemográficas y estilos de vida e...</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=2091382</link>
    <description>Fundamento: Los conocimientos actuales permiten considerar
que existe una asociación de tipo causal entre el nivel de actividad
física y la aparición de diversas enfermedades. A pesar de ello, la actividad
física es una práctica poco arraigada en la población, que cada
vez se está haciendo más sedentaria. El objetivo de este estudio es
describir la prevalencia de sedentarismo en la población de Pamplona,
así como conocer cuáles son los factores que más influyen en él.
Métodos: Se llevó a cabo...</description>
    <dc:creator>Elizondo-Armendáriz, J. J.; Guillén Grima, Francisco; Aguinaga Ontoso, Inés</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=15235556">
    <title>Contribuição da atividade física no tratamento do portador de transtorno mental grave e prolongad...</title>
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    <description>Tendo como meta a reabilitação psicossocial, o Centro de Reabilitação e Hospital-Dia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (CRHD do IPqHCFMUSP) propicia aos pacientes uma gama variada de atividades terapêuticas grupais, com a finalidade de resgatar habilidades que o adoecer psíquico comprometeu, e de estimular potenciais não prejudicados assim como sua autonomia. Oferece a possibilidade de participar de psicoterapia, terapia...</description>
    <dc:creator>Osvaldo Hakio Takeda</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=16166580">
    <title>A educação física e a educação para a saúde nas escolas públicas da cidade de Dourados/MS</title>
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    <description>Este estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa e de caráter exploratório, tendo como objetivogeral identificar como os professores de Educação Física das escolas públicas da cidade deDourados pensam a educação para a saúde e atuam na promoção da saúde. Foram entrevistados30 professores e, para a análise qualitativa, todo o material coletado foi trabalhado segundo atécnica de análise de conteúdo. Pudemos verificar que os programas elaborados pelosprofessores, em sua maioria, abordam as possi...</description>
    <dc:creator>Zeina Hassen Mustafa</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=1086492">
    <title>La igualdad educativa en la interculturalidad. Hacia un perfil específico de la diversidad en Edu...</title>
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    <description>Estamos como lo señala Arroyave (2003) ante un panorama educativo, no ajeno a los fenómenos que generan una sociedad pluricultural; escenarios educativos con nuevas características que se traducen en la convivencia de grupos, de sujetos / alumnos cada vez más homogéneos. Del mismo modo, el derecho a la igualdad social y educativa, el respeto a las características personales, de raza, etnia o religión exigen cada vez a la educación en general y a las instituciones educativas en particular, de ...</description>
    <dc:creator>Prado Pérez, José Rafael</dc:creator>
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    <title>Fiabilidad y validez del cuestionario de actividad física PAQ-A en adolescentes españoles.</title>
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    <description>Fundamentos: Los cuestionarios son una herramienta util para valorar la actividad fisica (AF) en grandes poblaciones. El objetivo de esta investigacion fue valorar la fiabilidad y validez del cuestionario de AF PAQ-A en adolescentes espanoles utilizando como criterio de referencia la medicion de la AF por acelerometro.
Metodos: En una muestra de 82 adolescentes entre 12 y 17 anos se evaluo la fiabilidad test-retest de la version espanola del cuestionario
PAQ-A en una semana. La fiabilidad se ...</description>
    <dc:creator>Martínez Gómez, David; Martínez de Haro, Vicente; Pozo, Tamara; Welk, Gregory J.; Villagra, Ariel; Calle, M. Elisa; Marcos, Ascensión; Veiga, Oscar L.</dc:creator>
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    <title>Actividad físico-deportiva extraescolar en alumnos de primaria</title>
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    <description>En este estudio sociológico se plantea de forma imperiosa detectar las carencias en la actividad física extraescolar de la población escolar. En este sentido, nuestro estudio ahonda un poco más en la actividad físico-deportiva extraescolar en alumnos de Educación Primaria (6-12 años) de un distrito de Madrid (Carabanchel). Los resultados muestran como tan solo un 46,1% de las niñas realiza actividad físico-deportiva extraescolar. Estos porcentajes no son tan preocupantes en el caso de los niñ...</description>
    <dc:creator>Luengo Vaquero, C.</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37753212">
    <title>Indicadores de evaluación formativa empleados para niños con discapacidad cognitiva (Síndrome de ...</title>
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    <description>Mecanografiado</description>
    <dc:creator>Torres, Roy; Albarrán, Manuel; Universidad de Los Andes. Departamento de Educación Física, Tesis, 2008</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37754516">
    <title>Estudio del estado físico-funcional y el desarrollo de destrezas de las atletas de gimnasia ritmi...</title>
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    <description>Mecanografiado</description>
    <dc:creator>Ramírez, Lilia Isabel; Hoeger, Bernhard; Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Educación. Estudios de Postgrado en Educación Física, Tesis, 1996</dc:creator>
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  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=7935404">
    <title>El interés como fuerza motivacional, una metodología para el control en la Educación Física</title>
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    <description>El trabajo nos muestra los resultados de una larga investigación realizada en varios municipios cubanos, sobre el interés que presentan los alumnos del segundo ciclo primario por la educación física además, nos propone algunos instrumentos que cualquier especialista en dicha asignatura puede manejar para recibir información importante sobre diferentes aspectos de la motivación de sus alumnos hacia la educación física, de esta forma tendría datos que le servirían para planificar su trabajo ten...</description>
    <dc:creator>Sánchez Acosta, María Elisa; Dopico Pérez, Hirbins Manuel</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44773882">
    <title>La utilidad de los recursos tecnológicos institucionales en las clases de educación física</title>
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    <description>La materia troncal de la titulación de Magisterio denominada Nuevas tecnologías aplicadas a la educación tiene una importante carga de horas prácticas que el alumnado aprovecha a través de estrategias de aprendizaje individuales para alcanzar las competencias académicas y profesionales que dicha materia se plantea como objetivos.
En la especialidad de Educación Física se hace palpable la desconfianza de los futuros maestros ante la utilización de las nuevas tecnologías en sus clases. Para dis...</description>
    <dc:creator>Añel Cabanelas, María Elena</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=38067033">
    <title>A aquisição automática de dados proporcionando discussões conceituais na física térmica do ensino...</title>
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    <description>Diante dos problemas vivenciados no ensino da Física cabe ao professor a tarefa de tentar combater as dificuldades de seus alunos, proporcionando-lhes experiências de aprendizagem eficazes, procurando atualizar, tanto quanto possível, os instrumentos pedagógicos que utiliza. Considerando a especificidade experimental da Física, a realização de atividades de laboratório faz-se de grande importância. Porém, uma reflexão a respeito de como utilizar tais atividades é necessária para que possam re...</description>
    <dc:creator>Sias, Denise Borges</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=26974">
    <title>Aderência à atividade física em mulheres submetidas à cirurgia por câncer de mama.</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=26974</link>
    <description>A importância do exercício físico pós mastectomia está na prevenção da limitação articular,  linfedema, alterações posturais, fibrose muscular ou aderência tecidual da área cirúrgica. Objetivo: verificar em um grupo de mulheres mastectomizadas, a adesão à atividade física buscando identificar as barreiras e incentivos a esta prática. Respaldou-se no Modelo de Crenças em Saúde que busca explicar o comportamento humano quanto ao processo saúde/doença, de acordo com as variáveis: susceptibilidad...</description>
    <dc:creator>Maria Antonieta Spinoso Prado</dc:creator>
  </item>
  <item rdf:about="http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=7935408">
    <title>Las clases de Educación Física y el deporte extraescolar entre el alumnado almeriense de primaria...</title>
    <link>http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=7935408</link>
    <description>A consecuencia de la relevancia que tiene conocer el grado de satisfacción del alumnado por las clases de Educación Física, ya que no debemos olvidar que esta asignatura debe garantizar la adquisición de hábitos deportivos que contribuyan a un estilo de vida más saludable en nuestro alumnado, hemos llevado a cabo un estudio en tres centros almerienses de primaria, tanto en segundo como en tercer ciclo, con una muestra de 425 alumnos (232 varones y 193 mujeres), a los que se ha pasado un cuest...</description>
    <dc:creator>Gómez López, Manuel; Valero Valenzuela, Alfonso; Granero Gallegos, Antonio; Barrachina Richart, Cecilia; Jurado Alonso, Saula</dc:creator>
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