http://biblioteca.universia.net/vernivel.do?start=40&nivel=1203.17 Mostrando recursos 41 - 60 de 13,650 es http://biblioteca.universia.net/img/logotipo.jpg http://biblioteca.universia.net/ http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=49024404 Incorporación de competencias transversales en los estudios de Ingeniería Informática por Inés Jacob de la Universidad de Deusto. Facultat d'Informàtica de Barcelona; Jacob, Inés http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=937251 La relación entre informática y demografía histórica tiene ya una larga tradición, aunque las experiencias cuando se trata de microanálisis nominativos no han sido siempre fructíferas. Presentamos la adaptación informática realizada del método de reconstrucción de familias para la elaboración de una investigación microanalítica de larga duración en dos parroquias grandes de la Andalucía interior. Se ha trabajado con dBase y el resultado ha supuesto aligerar considerablemente algunas de las ta... Ramírez Gámiz, Francisco http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=42045630 This document is the English version of my doctoral thesis [35]. It presents the research work I have done, mostly at the Dipartimento di Informatica e Sistemistica, Universit`a di Roma "La Sapienza", from 1992 to the beginning of 1995, under the supervision of Maurizio Lenzerini http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37741886 Sarabia, Laura http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35526233 En esta comunicación se presenta EDU-PORT@FOLIOS, una aplicación informática basada en software libre para generar, diseñar y publicar en Internet portafolios electrónicos. Esta aplicación obtuvo uno de los Premios de Igualdad de Oportunidades-2003 convocados por el Vicerrectorado de Alumnado de la Universidad de Alicante en la sección de “Trabajos en Nuevas Tecnologías”. Roig Vila, Rosabel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35526233 En esta comunicación se presenta EDU-PORT@FOLIOS, una aplicación informática basada en software libre para generar, diseñar y publicar en Internet portafolios electrónicos. Esta aplicación obtuvo uno de los Premios de Igualdad de Oportunidades-2003 convocados por el Vicerrectorado de Alumnado de la Universidad de Alicante en la sección de “Trabajos en Nuevas Tecnologías”. Roig Vila, Rosabel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525143 En esta comunicación presentamos los resultados iniciales de una investigación terminológica desarrollada en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Vigo y en el Department of Spanish and Portuguese de Tulane University. Los primeros resultados de esta investigación se concretaron en la elaboración de un vocabulario trilingüe (gallego-inglés-español) de términos informáticos en versión impresa y en soporte informático, en forma de documento electrónico diseñado para su consulta hipert... Gómez Guinovart, Xavier; Howard, Harry; Lorenzo Suárez, Anxo Manuel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525143 En esta comunicación presentamos los resultados iniciales de una investigación terminológica desarrollada en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Vigo y en el Department of Spanish and Portuguese de Tulane University. Los primeros resultados de esta investigación se concretaron en la elaboración de un vocabulario trilingüe (gallego-inglés-español) de términos informáticos en versión impresa y en soporte informático, en forma de documento electrónico diseñado para su consulta hipert... Gómez Guinovart, Xavier; Howard, Harry; Lorenzo Suárez, Anxo Manuel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3967518 Esta investigación se enmarca en el paradigma cualitativo, posee un carácter descriptivo y relacional y su objetivo fue conocer y describir cómo el profesor integra la informática educativa en el currículum del aula multigrado. Para lograr dicho objetivo, se trabajó con dos Microcentros de la comuna de Temuco y Padre las Casas, con el Facilitador que los asiste y con alumnos de estas organizaciones, las cuales son atendidas técnica y pedagógicamente por la Unidad Ejecutora del Instituto de In... Muñoz San Martí, Mª Angélica; Sanhueza Vidal, Juan Alberto http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=38503209 Una de las herramientas más usadas hoy en día para la gestión de la seguridad informática en las empresas es la consola de seguridad. Para garantizar un cubrimiento óptimo de los requerimientos de seguridad informática enunciados en normas internacionales, las consolas de seguridad deberían tener en cuenta el dominio de la seguridad física. Este artículo resume el trabajo efectuado por nuestro equipo de investigación para integrar un panel de alarma contra incendio y un sistema de cámaras de ... Madrid Molina, Juan Manuel; Osorio Betancur, Juan David; Cárdenas, Luis Ernesto; Bedoya, Rodrigo; Latorre, Cristian http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=1081769 Las tecnologías de la información y de la comunicación (T.I.C.), se están convirtiendo en objetos potencialmente didácticos y las oportunidades que presentan en el área educativa deben darse en consonancia con los requerimientos curriculares vigentes. Un componente fundamental, respecto a la integración de la informática en el aula, se da en la formación docente de pregrado en el ámbito de las nuevas tecnologías. Para ello se presenta una instancia de formación basada en la resolución de prob... Olivares Escanilla, Abraham http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525895 Marco Such, Manuel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525895 Marco Such, Manuel http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=37736255 López, Antonio http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=1086898 Pellery, Roberto http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=47729734 Archuby, César Orlando http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525558 Pernías Peco, Pedro; Navarro Colorado, Francisco de Borja; Aragonés Ferrero, Jaume http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=35525558 Pernías Peco, Pedro; Navarro Colorado, Francisco de Borja; Aragonés Ferrero, Jaume http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=44827779 INCORPORATING INFORMATICS INTO INITIAL EDUCATION IN VENEZUELA A series of need analysis demands to be carried out in order to successfully incorporate Information Technologies (IT) into the early stages of education. In this paper research and trends will be analyzed regarding the use of IT in the early stages of education, the principles of the inclusion reflected in the documents of the Venezuelan Ministry of Education, and an analysis of the commercial programs. As a conclusion, teachers� ... Garassini, María Elena http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=528731 Este artigo discute a problemática da informática na educação do ponto de vista epistemológico e didático, ou seja, de como o conhecimento é tratado em um recurso didático-pedagógico via computador. Para isso, é tomado como exemplo um software, o Cabri-géomètre, auxiliar no ensino da geometria elementar. Pretende-se que as considerações feitas sobre um software sirvam de ponto de apoio para a reflexão sobre questões mais gerais relativas à utilização de programas educativos, principalmente te... Bittencourt,Jane